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1、PAGE4 / NUMPAGES4課題:10以內(nèi)的加法的減法4教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):能夠算出得數(shù)是9、 10的加法能夠算出9、 10減幾的得數(shù)。能夠用分與合,與減法逆向思維解決求一個加數(shù)的問題過程與方法目標(biāo):通過觀看視屏,列舉生活中的例子和提問思考,初步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):通過列舉生活中的例子,使學(xué)生初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,產(chǎn)生喜歡數(shù)學(xué)的積極情感。重點:得數(shù)是9、 10的加法; 9、 10減幾;用分與合,與減法逆向思維解決求一個加數(shù)的問題難點:用分與合,與減法逆向思維解決求一個加數(shù)的問題教學(xué)流程:一、知識回憶引言:同學(xué)們,前面我們學(xué)習(xí)了第七單元有關(guān)9的加減,小朋友們還記
2、得嗎?我們一起;來溫習(xí)一下吧!做一做下面的溫習(xí)題吧。1、填一填。參考答案:2、直接寫出得數(shù)。參考答案:3、看圖列算式。 參考答案:溫習(xí)了前面的知識,這節(jié)課我們來開始本節(jié)課的學(xué)習(xí),本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)有關(guān)9的加減 二、探究1問題:仔細(xì)觀察圖片,填一填下面的算式。參考答案:追問1:試著讀一讀算式參考答案:追問2:請你根據(jù)圖片說一說下面算式表達(dá)了什么意思參考答案: 9 1 = 8 共9人減在跳高的1人等于看跳高的8人 9 8 = 1 共9人減看跳高的8人等于在跳高的1人 8+1= 9 在跳高的人加看跳高的人等于總?cè)藬?shù)9人 1+8= 9 看跳高的人加在跳高的人等于總?cè)藬?shù)9人問題1:說一說可以填哪些數(shù)字?參
3、考答案:三、想想做做1、把9分成3和6,再填一填。參考答案2、填一填。參考答案:四、練習(xí)11、填出得數(shù)。參考答案:參考答案:3、根據(jù)圖畫填一填。參考答案:9-5=44、根據(jù)圖畫填一填。參考答案: 五、知識回憶1、填一填參考答案:溫習(xí)了前面的知識,下面我們一起來學(xué)習(xí)新知識有關(guān)10的加減。六、探究2問題:填一填,說說算式表達(dá)的意思參考答案:問題1:試著讀一讀算式參考答案: 問題2:把10個花片分成兩堆你會怎么分?并填一填算式。參考答案:七、想想做做1、填一填參考答案:2、填一填 參考答案: 3、圈一圈,填一填。 參考答案:5八、練習(xí)21、看一看,算一算。參考答案:2、算一算,連一連。參考答案:參考答案:九、知識回憶1、填一填參考答案:2、填一填參考答案:十、探究3問題1:8個蘋果,再放幾個蘋果是10個?畫了括線和問號后你發(fā)現(xiàn)了什么?參考答案:追問:還有什么思考的方法?參考答案:追問:一個加數(shù)和這兩個加數(shù)的和,求另一個加數(shù)參考答案:8+2=10十一、想想做做填一填 參考答案:3 4 1 62、想一想,填一填參考答案:3、看算式,畫一畫,填一填參考答案:9+1=10 5+4=9十二、練習(xí)31、填一填參考答案:2.按照要求填一填參考答案:3、算一算,你發(fā)現(xiàn)了什么?參考答案:十三、課堂小結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識? 1、得數(shù)是9的加
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