初中 初二 生物 《用藥與急救》教學(xué)課件

1、是藥三分毒！ “千手觀音” 因用藥不當(dāng)致聾 授課人：肖曉婷 安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用適當(dāng)選擇藥物的品種，以適當(dāng)?shù)姆椒ā┝亢蜁r(shí)間準(zhǔn)確用藥，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。 一、安全用藥授課人：肖曉婷適用癥取藥憑據(jù)用藥依據(jù)需要醫(yī)生診斷的疾病能自我診斷的輕微病癥醫(yī)生處方不需處方醫(yī)囑指導(dǎo)藥品說(shuō)明書(shū) 處方藥和非處方藥 P87處方藥非處方藥授課人：肖曉婷非處方藥的標(biāo)志須在藥店由執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)和使用可在藥店、經(jīng)批準(zhǔn)的超市、賓館、百貨商店等處銷(xiāo)售甲類(lèi)乙類(lèi)授課人：肖曉婷一、安全用藥名稱 主要成分作用與用途（功能主治）不良反應(yīng)（副作用）注意事項(xiàng) 用法和用量

2、劑量與規(guī)格生產(chǎn)日期和有效期授課人：肖曉婷設(shè)計(jì)一個(gè)旅行/家庭小藥箱 授課人：肖曉婷授課人：肖曉婷二、急救 （一）緊急呼救1、“120”急救呼救授課人：肖曉婷3s：頭暈心臟停止搏動(dòng)5-10s：腦部缺氧意識(shí)喪失4-6min后：大腦細(xì)胞損傷二、急救 10min后：大腦細(xì)胞“不可逆性壞死”授課人：肖曉婷二、急救 心肺復(fù)蘇 針對(duì)心跳、呼吸驟停所采取的搶救措施稱為心肺復(fù)蘇，心肺復(fù)蘇的順序?yàn)椤癈-A-B”： Compressions(胸外按壓) Airway(開(kāi)放氣道) Breathing(人工呼吸)授課人：肖曉婷二、急救 C：胸外心臟按壓授課人：肖曉婷表8-1成年與兒童心肺復(fù)蘇要點(diǎn)急救措施8歲以上1-8歲胸

3、外心臟按壓的位置按壓手法按壓速度按壓深度二、急救 C: 胸外心臟按壓胸骨下段約1/3處每分鐘100-120次用雙手掌根用單手掌根5-6厘米大約5厘米授課人：肖曉婷人仰臥、頭后仰解衣松帶清異物、除污物呼吸通暢托下頦、捏鼻孔口包住口平緩吹氣2次，每次1秒以上二、急救 A:開(kāi)放氣道 B:人工呼吸授課人：肖曉婷急救措施8歲以上1-8歲胸外心臟按壓的位置按壓手法用雙手掌根用單手掌根按壓速度按壓深度5-6厘米大約5厘米二、急救 C: 胸外心臟按壓胸骨下段約1/3處每分鐘100-120次表8-1成年與兒童心臟復(fù)蘇要點(diǎn)人工呼吸方法口對(duì)口吹氣法按壓與吹氣的比例30:2授課人：肖曉婷出血 內(nèi)出血：外出血：二、急救

4、 出血和止血體內(nèi)器官的出血，不易診斷。體表的出血授課人：肖曉婷外出血類(lèi)型出血顏色特 點(diǎn)圖 示毛細(xì)血管出血靜脈出血?jiǎng)用}出血紅色血液從傷口滲出暗紅色血液從傷口流出鮮紅色噴出或隨心跳一股股涌出二、急救 出血和止血授課人：肖曉婷毛細(xì)血管或小靜脈出血的處理方法二、急救 出血和止血授課人：肖曉婷大靜脈或動(dòng)脈出血的處理方法2、用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。1、撥打急救電話“”，尋求緊急救助。二、急救 出血和止血指壓止血法止血帶止血法授課人：肖曉婷動(dòng)脈出血止血在： 靜脈出血止血在： 近心端遠(yuǎn)心端大靜脈或動(dòng)脈出血的處理方法二、急救 出血和止血近心端？遠(yuǎn)心端？心臟身體各部分身體各部分心臟授課人：肖曉婷課堂小結(jié)授課

5、人：肖曉婷課堂小結(jié)開(kāi)放氣道授課人：肖曉婷授課人：肖曉婷1.課堂練習(xí)：2.3.珍愛(ài)生命，關(guān)注健康。下列敘述或做法錯(cuò)誤的是（ ）A “OTC”適用于自我診斷、自我治療的小傷小病B 接種乙肝疫苗可以預(yù)防流行性感冒C 嚴(yán)格遵醫(yī)囑服藥，不自行改變用量D 小病小傷可用家庭小藥箱解決B4.東漢時(shí)期張仲景在金匱要略一書(shū)中記載“救人縊死一人以手按據(jù)胸上，數(shù)動(dòng)之”，方法與下列哪項(xiàng)急救措施相似？A 人工呼吸 B 按壓止血C 開(kāi)放氣道 D 胸外心臟按壓D5、夏天炎熱，時(shí)有私自下河塘洗澡者，若遇搶救呼吸和心跳驟停的落水者時(shí)，需要采取心肺復(fù)蘇的措施，你認(rèn)為心肺復(fù)蘇措施的正確順序是（）確保呼吸道暢通 人工呼吸 胸外心臟按壓

6、 A B C DD6.在一次人工呼吸的急救模擬訓(xùn)練中，李明同學(xué)采取了如下急救措施，其中不正確的是( )A將被救者放在空氣流通的場(chǎng)所B讓被救者側(cè)臥，頭后仰C清除口鼻內(nèi)異物和污物D捏住被救者鼻孔，口對(duì)口用力吹氣B6.7、了解必要的用藥知識(shí)和急救技能，對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行B動(dòng)脈出血，可用止血帶壓迫傷口遠(yuǎn)心端C幫骨折患者活動(dòng)關(guān)節(jié)D高樓發(fā)生火災(zāi)，從窗戶跳下A8、在汶川抗震救災(zāi)中，一戰(zhàn)士在搶險(xiǎn)時(shí)下肢受傷，傷口處連續(xù)不斷的流出暗紅色的血液，該戰(zhàn)士傷及的血管是_，此時(shí)應(yīng)及時(shí)采取緊急止血措施是_。（）A靜脈，壓迫傷口近心端一側(cè)的血管B動(dòng)脈，壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管C靜脈，壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管D動(dòng)脈，壓迫傷口近心端一側(cè)的血管C9、小王見(jiàn)義勇為，與歹徒搏斗時(shí)腿部不慎受傷，鮮紅的血液噴射而出。請(qǐng)根據(jù)如圖判斷受傷血管及正確的止血部位（）A動(dòng)脈，a處B動(dòng)脈，b處C靜脈，a處D靜脈，b