湘藝版 八年級(jí)音樂下冊(cè) 6.4 《交響曲》 課件 ( 13張PPT)

1、第五交響曲 音樂巨人貝多芬路德維希馮貝多芬出生在萊茵河畔波恩城的一個(gè)音樂世家里，是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。生平簡(jiǎn)介貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲開始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)步思想意識(shí)給他許多啟發(fā)，奠定了他人文主義世界觀的基礎(chǔ)人類平等、追求正義和個(gè)性自由，憎恨封建專制的壓迫。他曾說(shuō)：“一年的自由比一百年的專制主義對(duì)人類有用得多”。音樂風(fēng)格盡管出生于音樂世家，而且從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴和提琴，但貝多芬并非莫扎特式的神童，他的創(chuàng)作并非一揮而就，而是孜孜不倦地修改草稿直至感到滿意為止。其早期作品具有海頓和莫

2、扎特的風(fēng)格，但后來(lái)發(fā)展了一種完全屬于他自己的形式，其作品個(gè)性鮮明，較前人有很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上，貝多芬?guī)缀跎婕爱?dāng)時(shí)所有的音樂體裁，大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會(huì)變革的重要音樂形式。模板： 素材：背景： 圖表： 下載： 教程： 資料下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載： 論壇： 課件： 語(yǔ)文課件： 數(shù)學(xué)課件： 英語(yǔ)課件： 美術(shù)課件： 科學(xué)課件： 物理課件： 化學(xué)課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： “樂圣”地位貝多芬一生的作品雖然不太多，但他卻被公認(rèn)為是世界上最偉大的音樂家。之所以贏得如此高的聲譽(yù)，關(guān)鍵在于他集卓越的音樂天賦和熱情奔放的

3、性格于一身，有崇高的理想和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，有堅(jiān)韌不拔的意志和不屈不撓的毅力。他以深刻、銳利的眼光，敏感地把握住了時(shí)代和社會(huì)的脈搏，他的作品不僅體現(xiàn)了他巨人般的性格，而且反映了人民的苦難、奮斗和希望，因而具備了鮮明的社會(huì)性和深刻的哲理性。他為人類留下了一筆永恒的寶藏，對(duì)世界音樂的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響，被尊稱為“樂圣”。說(shuō)說(shuō)你了解的貝多芬?偉大作品貝多芬的主要作品也是最重要的作品是交響音樂，其中又以九部交響曲占首要地位。這些家喻戶曉的作品有：降大調(diào)第交響曲英雄、大調(diào)第交響曲命運(yùn)、大調(diào)第交響曲田園、大調(diào)第交響曲、小調(diào)第交響曲合唱(歡樂頌)、序曲愛格蒙特、序曲柯利奧蘭、降大調(diào)第號(hào)鋼琴協(xié)奏曲皇帝、大調(diào)

4、小提琴協(xié)奏曲、大調(diào)第弦樂四重奏拉祖莫夫斯基第三號(hào)、小調(diào)第鋼琴奏鳴曲悲愴、升小調(diào)第鋼琴奏鳴曲月光、大調(diào)第鋼琴奏鳴曲春天、大調(diào)第號(hào)浪漫曲。音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。 貝多芬悲愴 暴風(fēng)雨月光 熱情九部交響曲鋼琴奏鳴曲命運(yùn)合唱貝多芬一生的部分代表作品鋼琴曲：獻(xiàn)給愛麗絲呈示部第一主題曲譜簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介 小調(diào) 第五號(hào)交響曲 命運(yùn) 此曲完成于年末至年初，是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭，便寫下一句引人深思的警語(yǔ)：“命運(yùn)在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。貝多芬在第三交響

5、曲完成以前便已經(jīng)有了創(chuàng)作本曲的靈感，一共花了五年的時(shí)間推敲、醞釀，才得以完成。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英雄意志戰(zhàn)勝宿命論、光明戰(zhàn)勝黑暗的壯麗凱歌。恩格斯曾盛贊這部作品為最杰出的音樂作品。整部作品精煉、簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一。第一樂章，燦爛的快板，小調(diào)，拍子。奏鳴曲形式。樂章的開始由單簧管與弦樂齊奏出著名的四個(gè)音動(dòng)機(jī)，并發(fā)展為第一主題，即命運(yùn)主題，極富男性粗壯的氣息 。通過(guò)圓號(hào)對(duì)第一主題的號(hào)角式變奏，引出明朗、抒情的第二主題 。 第二樂章，稍快的行板，降大調(diào)，拍子，自由變奏曲。第一主題抒情、安祥、沉思，由中提琴和大提琴奏出 與之對(duì)應(yīng)的第

6、二主題先由木管奏出， 后由銅管樂器奏出豪邁的英雄凱旋進(jìn)行曲，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的信心和勇氣 。第三樂章，快板，小調(diào)，拍子。詼諧曲形式。在這一樂章中，命運(yùn)主題的變奏依然兇險(xiǎn)逼人 ，但在大提琴和低音提琴躍躍欲試的曲調(diào)后，樂隊(duì)奏出旋風(fēng)般的舞蹈主題，引出振奮人心的賦格曲段 ，象征著人民參加到與命運(yùn)斗爭(zhēng)的行中，黑暗必將過(guò)去，曙光就在眼前。在低音樂器震撼人心的漸強(qiáng)聲中，不間斷地進(jìn)入第四樂章。第四樂章，快板，大調(diào)，拍子。奏鳴曲式。樂章的主題是樂隊(duì)以極大的音量全奏出輝煌而壯麗的凱歌 ，如長(zhǎng)江大河、浩浩蕩蕩，表現(xiàn)了這一場(chǎng)與命運(yùn)的斗爭(zhēng)最終以光明徹底的勝利而告終。返回 貝多芬作品 小調(diào)第九（合唱）交響曲，末樂章的合唱根據(jù)席勒的歡樂頌寫成，作品第號(hào)。貝多芬歲時(shí)便計(jì)劃為這首詩(shī)譜曲，當(dāng)他計(jì)劃把這首詩(shī)用在一首有合唱的序曲中時(shí)，已經(jīng)歲了。最早的第九交響曲手稿是年寫的，又過(guò)了七年才完成。年月，他做了最后的潤(rùn)色。到年月日第一次在維也納上演時(shí)，貝多芬耳朵已經(jīng)聾得無(wú)法去考慮擔(dān)任指揮。首演獲得巨大成功，雷鳴般的掌聲達(dá)五次之多，貝多芬卻無(wú)法聽到，直到女歌手把他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他才看到人們?cè)谂氖?。在座的人猛然意識(shí)到他剛才之所以未轉(zhuǎn)過(guò)身是因?yàn)闆]有聽到，無(wú)不像觸電似的感到震驚，接著，同情和仰慕之情象火山一樣爆發(fā)出來(lái)。這部交響樂是貝多芬一生音樂創(chuàng)作生涯的最高峰，它構(gòu)思廣闊，思想深刻，在體裁上創(chuàng)造性地