小班數(shù)學(xué)教案《買食物》_第1頁
小班數(shù)學(xué)教案《買食物》_第2頁
小班數(shù)學(xué)教案《買食物》_第3頁
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1、第3頁 共3頁小班數(shù)學(xué)教案買食物小班數(shù)學(xué)教案買食物 ，WTT希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。小班數(shù)學(xué)教案買食物作為一名教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫好教案呢？下面是WTT整理的小班數(shù)學(xué)教案買食物，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?；顒幽繕耍?、喜歡參加操作活動，并能按要求完成操作活動。2、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)物體的數(shù)量并說出總數(shù)。3、學(xué)習(xí)按數(shù)取物，根據(jù)5以內(nèi)的指定數(shù)量取出相等數(shù)量的.物體。4、體驗數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。5、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力?；顒訙蕚洌航叹撸簞游锟ㄆ惶?，相對應(yīng)的食物一套。學(xué)具：動物卡片若干，相

2、對應(yīng)的食物若干?；顒舆^程：(一)創(chuàng)設(shè)情景練習(xí)點數(shù)開火車到“動物農(nóng)場”。1、說說農(nóng)場有哪些動物。請個別幼兒數(shù)數(shù)每種小動物有幾個并說出總數(shù)。2、每個幼兒找個動物朋友跟它說說話，并數(shù)數(shù)自己的動物朋友有幾個。小結(jié)：大家都數(shù)一數(shù)，知道了自己的動物朋友有幾個。(二)游戲“喂食”將食物與動物對應(yīng)匹配1、給老師的動物朋友喂食。(1)集體點數(shù)老師的動物朋友并說出總數(shù)。(2)根據(jù)動物的數(shù)量到動物超市去買食物。要求：一只動物吃一個食物，買多了動物吃了會生病，買少了有的動物就會餓肚子。一定要記住你的動物朋友有幾個，然后去買和你動物朋友一樣多的食物。(3)集體去買食物。(4)集體喂食。2、給自己的動物朋友喂食。3、帶領(lǐng)幼兒檢查喂食的情況。(三)開火車回家，結(jié)束活動。教學(xué)反思：幼兒園的數(shù)學(xué)活動相對于其他活動枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的

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