陜西中考語文模擬試卷

1、陜西中考語文模擬試卷一、積累與運(yùn)用(24分)1.下列詞語中，加著重號(hào)的字讀音完全正確的一組是( )(2分)A. 倒坍(tn) 甲胄(zhu) 斷壁殘?jiān)?yun) 奄奄一息(yn)B. 黝黑(yu) 饋贈(zèng)(gu) 憂心忡忡(chng) 一g黃土(pu)C. 狡黠(xi) 憧憬(chng) 婦孺皆知(r) 風(fēng)雪載途(zi)D. 慰藉(j) 桑梓(z) 呱呱墜地(gu) 根深蒂固(d)2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)A. 岑寂 矯揉造做 周道如砥 越俎代皰B. 惘然 風(fēng)聲鶴唳 黯然失色 張皇失措C. 沉緬 萬惡不赦 剛愎自用 睡眼惺松D. 瓦礫 重蹈復(fù)轍 精神矍爍 大庭廣眾3. 對(duì)病

2、句提出的修改意見不正確的一項(xiàng)是 ( )(2分)A. 我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。修改意見：把“一定”改為“可能”。B. 經(jīng)過阿富汗和伊拉克兩次戰(zhàn)爭，美國得出無須依靠大型軍事基地也可以打贏一場戰(zhàn)爭。修改意見：在句末加“的結(jié)論”。C. 震后，用我們勤勞的雙手，在廢墟上重建社會(huì)主義美好家園。修改意見：把“用”移至“我們”后。D. 父親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動(dòng)得熱淚盈眶，一句話也說不出來。修改意見：把“凝視”改為“注視”。4、經(jīng)典詩文默寫：(共8題，1-5題為必做，6-8題任選一題。)(8分)(1)山舞銀蛇， ，欲與天公試比高。(2)故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身

3、， (3)黑云壓城城欲摧， 。(4)與朱元思書中，總寫山水奇異之美的句子是“ ， ?！?5)子曰：“_，可以為師矣?！?6)杜甫春望一詩中因典型地寫出了戰(zhàn)火迷漫中人們共有的感受而傳頌千古的名句是_。(7)望岳中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界，蘊(yùn)涵著深刻的哲理，給人以啟示的兩句話是_。(8)親賢臣，遠(yuǎn)小人，此_;親小人，遠(yuǎn)賢臣，此_。5、閱讀下面語段，完成后面題目。(5分)小孩子一生下來，即與老虎有不解之yun( )。長得胖敦敦的，人們贊他“_”;有的還長了可愛的一對(duì)小虎牙;戴帽要戴“虎頭帽”，穿鞋要穿“老虎鞋”;有的連肚兜( )也繡上個(gè)老虎頭。長大后更不得了，大步走路叫跨“虎步”;膽子大點(diǎn)叫有“

4、虎膽”;長得壯實(shí)叫“ ”;有點(diǎn)探險(xiǎn)精神，叫“敢闖龍?zhí)痘⒀ā?本領(lǐng)大了叫“ ”。 當(dāng)了將軍，更是身價(jià)百倍，能打勝仗的，被譽(yù)為“虎將”;在帳png( )里商議軍機(jī)大事，自然是“虎帳談兵”;沖鋒陷陣，叫“ ”(1)結(jié)合語境，給加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)(2)劃波良線句子有語病，請(qǐng)加以改正。(2分)6、請(qǐng)從下列名著精彩片斷中任選一個(gè),簡要概述該情節(jié)的主要內(nèi)容,并說說對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)或感悟。(5分)A、 武松斗殺西門慶 B、格列佛在大人國的遭遇C、魯賓遜搭救“星期五” D、孫悟空三調(diào)芭蕉扇(1)精彩片斷： (1分)(2)情節(jié)概述(提示:要注意情節(jié)的起因、經(jīng)過和結(jié)果) ： 。(2分)(3)體

5、驗(yàn)或感悟： 。(2分)二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7、初三(1)班開展了主題為“趣味語文”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，第二小組任務(wù)是組織一場“趣味語文知識(shí)競賽”活動(dòng)。請(qǐng)你參加。(1)A同學(xué)想以“語文”的“語”字起頭讓大家做“成語接龍”游戲，請(qǐng)你試試看，最少填三個(gè)(必須是成語)。(2分)語重心長- - -(2)B同學(xué)帶你走進(jìn)趣味語文園，讓你完成“心”的歸宿，請(qǐng)你任選以下的“心”，仿照前面句式寫出兩句。(2分)虛心 誠信 專心 寬心 灰心 私心 歹心 妒心信心，它是飛向理想王國的”神天使”。恒心，它是通向事業(yè)大門的”通天梯”。8、社區(qū)文化站舉辦議“名著與生活”為主題的知識(shí)競賽。請(qǐng)觀察下面漫畫后答題。(3分)這幅漫畫

6、的創(chuàng)意來自名著 ，它諷刺了 書中的李鬼因?yàn)?的丑行被釘上了恥辱柱。三、閱讀(46分)(一)低下頭來(10分)有人問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少?”蘇格拉底毫不遲疑地回答：“三尺?！蹦侨诵α耍骸跋壬?，如果天與地之間只有三尺，我們這些五六尺高的人，不把蒼穹戳破了?”蘇格拉底也笑了：“是啊，凡是超過三尺的人，如果想立于天地之間，就要懂得低下頭來?！边@個(gè)故事，已經(jīng)流傳了2000多年。人生在世，真的需要低頭嗎?自然界的天地，是不需要低頭的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我們每一個(gè)人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，揚(yáng)起自己的頭顱，邁開自己的步伐。走自己想走的道路

7、，做自己想做的事情。沒有人敢讓我們低頭，我們也從不向任何人低頭。越難，就越要闖;越硬，就越要碰。挺胸，方具丈夫氣概;抬頭，才顯英雄本色。寧可站著死，也不跪著生。但有些時(shí)候，我們卻不得不低頭。比如，前邊有一個(gè)山洞，里邊充滿了神秘，你也想進(jìn)去探個(gè)究竟。而山洞的洞口，卻低于自己身體的高度。這時(shí)候，你是低下頭來進(jìn)去?還是揚(yáng)起頭來返回?當(dāng)看見有人從這個(gè)山洞里背著珍貴的寶藏出來的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，低頭也是我們所需要的。在很多情況下，低下頭來，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容。能低者，方能高;能屈者，方能伸;能柔者，方能剛;能退者，方能進(jìn)。有時(shí)，在現(xiàn)實(shí)面前需要低頭。想象和現(xiàn)實(shí)，往往會(huì)有很大的距離。你想騎

8、馬飛馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那里等馬?還是騎上毛驢先行?想當(dāng)元帥，必須先當(dāng)士兵;想當(dāng)爺爺，必須先當(dāng)孫子。不低頭，就會(huì)碰得頭破血流。有時(shí)，在錯(cuò)誤面前需要低頭。人生在世，誰都可能犯錯(cuò)誤。錯(cuò)誤是對(duì)別人的傷害，只有低頭才能彌補(bǔ)。低頭不是屈辱，而是應(yīng)該付出的代價(jià)。廉頗向藺相如低頭，不但沒人笑話，反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛，也不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。有時(shí)，在欲望面前需要低頭。人的欲望是沒有止境的，就像海里的水，喝得越多，越感到口渴。職務(wù)，總是看著別人高;權(quán)力，總是看著別人大;金錢，總是看著別人多。只有低下頭來，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多東西，都是過眼煙云，身外之物。有時(shí)，在法律面前

9、需要低頭。法律是什么?是一個(gè)框框。每一個(gè)人，都必須在這個(gè)框框里進(jìn)進(jìn)出出。有人感覺不舒服，為什么讓它束縛我們的手腳?也有人自作聰明，想從框外找個(gè)漏洞鉆過去。但和法律較勁，實(shí)在是太危險(xiǎn)了。即便得逞，也是心驚一生。在我們每個(gè)人的周圍，都有這樣兩種人。一種是經(jīng)?！暗皖^”的人，一種是經(jīng)?！把鲱^”的人。只要稍作對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些人緣最好、事業(yè)最順、進(jìn)步最快的人，往往都是懂得“低頭”的人。9.文章開頭的事例有何作用?(2分)10.用自己的話概括本文觀點(diǎn)。(2分)11.文中的“低頭”有哪些具體含義?請(qǐng)至少寫出兩條。(2分)12.給第段補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)13.本文對(duì)你有何啟示?寫在下面橫線上。(2分)

10、(二)土 地 (13分)韓少功 2012渭南中考語文模擬試題試卷答案吃著自己種出來的瓜萊，覺得它們每一樣都有來歷，每一樣都有故事。什么時(shí)候下的種，什么時(shí)候發(fā)的芽，什么時(shí)候開的花往事歷歷在目。蟲子差點(diǎn)吃掉了新芽，曾讓你著急。一場大雨及時(shí)解除了旱情，曾讓你欣喜。轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)瓜突然膨脹了好幾圈，胖娃娃一般藏在綠葉深處，不知天高地厚地大亂家規(guī)，大哭大笑又大喊大叫，必定讓你驚詫莫名。有時(shí)候，瓜藤長袖飄飛，羽化登仙，一眨眼就緣著一根電線桿攀向高高藍(lán)天，在太陽或月亮那里開花結(jié)果，讓你搬來椅子再加上梯子，仍然望天興嘆。你看見一條彎彎的絲瓜掛在電線上，像電信局懸下來的一個(gè)野外的話筒：剛才是誰在這里通話而且是與誰

11、通話?或者說這么多電話筒從瓜藤下來，從土地里拋撒出來，一心想告知我們遠(yuǎn)古的秘密卻從來無人接聽?你想象根系在黑暗的土地下口茲 口茲 口茲 地伸長，真正側(cè)耳去聽，它們就屏住呼吸一聲不響了。你想象枝葉在悄悄地伸腰踢腿擠眉弄眼，猛回頭看，它們便各就各位一本正經(jīng)若無其事了。你從不敢手指瓜果，怕它們真像鄰居老吳伯說的那樣一指就謝，怕它們害羞和膽怯于是氣呼呼地不再合作，總之，它們是有表情自己久別后的團(tuán)聚，也是你與土地一次交流的結(jié)束。你會(huì)突然想起以前在都市菜市場里買來的那些瓜菜.干凈、整齊而且陌生，就像兌換它們的鈔票一樣陌生。它們也是瓜菜，但它們對(duì)于享用者來說是一些沒有過程的結(jié)果，就像沒有愛情的婚姻，沒有學(xué)習(xí)

12、的畢業(yè)，于是能塞飽你的肚子卻不能進(jìn)入你的大腦，無法填注你感情的空空蕩蕩。難怪都市里的不少孩子都不識(shí)瓜菜了，雞蛋似乎是冰箱生出來的，白菜似乎是超級(jí)市場里長出來的，看見松樹就說是“圣誕樹”，看見鴨子就說是“唐老鴨”。在一個(gè)工業(yè)化和商品化的時(shí)代，人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程。這真是讓人遺憾。什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃鋼鐵和水泥，更不能吃鈔票，而只能通過植物和動(dòng)物構(gòu)成的食品，只能通過土地上的種植與養(yǎng)殖，與大自然進(jìn)行能量的交流和置換。這就是最基本的生存，就是農(nóng)業(yè)的意義，是人們?cè)谌魏螘r(shí)候都只能以土地為母的原因。英文中culture指文化與文明，也指種植和養(yǎng)殖，顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身

13、份和核心地位。那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明?？傆幸惶?，在工業(yè)化和商品化的大潮激蕩之處.人們終究會(huì)猛醒過來，終究會(huì)明白綠遍天涯的大地仍是我們的生命之源，比任何東西都重要得多。那才是人類culture又一次偉大的蘇醒。14、根據(jù)原文，概括“土地”兩層含義的要點(diǎn)，每點(diǎn)不超過8個(gè)字。(2分)(1)(2)15.“在一個(gè)工業(yè)化和商品化的時(shí)代，人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程?！睆娜目?，這句話有什么深刻內(nèi)涵?(3分)16.試結(jié)合文章內(nèi)容，簡要回答下面的問題。(4分)(1)本文主要采用了哪種敘述人稱?其作用是什么?(2)本文主要采用了哪種修辭手法?其作用是什么?17.從全文看，下列賞析不正確的兩項(xiàng)是( ) (4分

14、)A.作品描寫那彎彎的絲瓜像“電話筒”一樣,“一心想告訴我們遠(yuǎn)古的秘密卻從來無人接聽”，這主要表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離土地的優(yōu)惠。B.“這幾乎不是吃飯，而是游子歸家，是你與你自己久別的團(tuán)聚，也是你與土地一次交流的結(jié)束?！边@句話主要表達(dá)作者享受自己勞動(dòng)果實(shí)的一種幸福感。C.所謂都市里的孩子“看見松樹就說是圣誕樹，看見鴨子就說是唐老鴉”，主要表達(dá)了對(duì)西方文化影響的一種焦慮。D.“那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明?！边@主要是說古人所處的生活環(huán)境和生活方式能夠使他們比我們更直接、更真切地領(lǐng)悟到自然對(duì)人類生存的根本意義。E.作者從自己的種菜的小題入手，引申出文化思考的大主題，這充分顯示了散文“以小見大”的文化特征。(三)閱讀下面的文字，回答18-22題。(12分)甲余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。乙匡