高考生物一輪對點訓練:6-1 捕獲光能的色素和結構 a Word版含解析_第1頁
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文檔簡介

1、考法綜述有關本考點的考查集中在葉綠體的結構、葉綠體內主要物質的分布、功能。題目常與光合作用的過程綜合進行。有關光合色素主要考查色素的種類、含量和功能。一般與色素的提取和分離實驗綜合考查。大多以選擇題形式出現(xiàn)。命題法1分析光合色素的吸收光譜、元素組成與作用1.下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據圖判斷,以下說法不正確的是()A由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400500 nm波長的光B用450 nm波長的光比600 nm波長的光更有利于提高光合作用強度C由550 nm波長的光轉為670 nm波長的光后,葉綠體中C3的量增加D土壤中缺乏鎂時,植物對420470 nm波長的光的利用量顯著減少答案C解析

2、由圖示看出,類胡蘿卜素主要吸收400500 nm波長的光;葉綠體色素吸收450 nm波長的光比600 nm波長的光更多,用450 nm波長的光比600 nm波長的光更有利于提高光合作用強度;由550 nm波長的光轉為670 nm波長的光后色素吸收光能增多,相當于光照增強,葉綠體中C3的量下降;由于葉綠素對420470 nm波長的光吸收較強,土壤中缺乏鎂時,葉綠素含量減少,對420470 nm波長的光的利用量顯著減少。2關于葉綠素的敘述,錯誤的是()A葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素B被葉綠素吸收的光可用于光合作用C葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

3、答案D解析本題考查色素的元素組成和色素對光能的吸收。葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素,A正確;色素的作用是吸收、傳遞和轉化光能,吸收的光能用于光合作用,B正確;葉綠素a比葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值高,C正確;植物主要吸收藍紫光和紅光,綠光吸收最少,反射多,所以葉片呈現(xiàn)綠色,D錯誤?!窘忸}法】影響葉綠素合成的因素分析(1)光照:光是影響葉綠素合成的主要條件,一般植物在黑暗中不能合成葉綠素,因而葉片發(fā)黃。(2)溫度:溫度可影響與葉綠素合成有關的酶的活性,進而影響葉綠素的合成。低溫時,葉綠素分子易被破壞,而使葉子變黃。(3)必需元素:葉綠素中含N、Mg等必需元素,缺乏N、Mg將導致葉綠素無法合成,葉子

4、變黃。另外,F(xiàn)e是葉綠素合成過程中某些酶的輔助成分,缺Fe也將導致葉綠素合成受阻,葉子變黃。命題法2綠葉中色素的提取與分離3.如圖是對不同材料的色素提取物進行層析的結果,其中不正確的是()答案B解析Mg是合成葉綠素的必需礦質元素,缺Mg時,葉綠素無法合成,類胡蘿卜素不受影響,不會出現(xiàn)B項層析結果;正常的綠葉中葉綠素含量高于類胡蘿卜素,故葉綠素a、b色素帶較寬,層析后出現(xiàn)A項所示的結果;晾干的槐樹葉中,葉綠素大部分分解,類胡蘿卜素含量變化不大,層析后葉綠素的含量很低,如C項所示;光是葉綠素形成的條件,在黑暗環(huán)境中生長的蒜苗無法形成葉綠素,葉片呈黃色,色素提取分離后的結果如D項所示。4某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結果是()A光吸收差異顯著,色素帶缺第2條B光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條C光吸收差異顯著,色素帶缺第3條D光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條答案B解析葉綠體中吸收紅光的色素是葉綠素,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍

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