人教統(tǒng)編版三年級語文上冊《19 海濱小城 第2課時(shí)》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教統(tǒng)編版 三年級語文上冊第2課時(shí)上節(jié)課，我們了解了本文的主 要內(nèi)容，欣賞了海濱的美麗景色， 這節(jié)課，讓我們一起來感受海濱小 城庭院、公園和街道之美吧。課前導(dǎo)入品讀鑒賞大聲朗讀第4自然段，想一想：這一自然段 是圍繞著哪一句話來寫的？小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。庭院的特點(diǎn)：樹多。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、 椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱 帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄 得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱 鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。圍繞關(guān)鍵句，這段話寫了哪些內(nèi)容？種類多葉香花紅理解每句話的意思說一說：怎樣來判斷關(guān)鍵句？總結(jié)整段話在寫什么找出關(guān)鍵句大聲朗

2、讀第5、6自然段，分別畫出這兩個(gè)自 然段的關(guān)鍵句。56讀下面的句子，你想象到了怎樣的畫面？ 這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)， 可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢 休息的日子，石凳上總是坐滿了人。人們在枝繁葉茂的大榕樹下休息、乘涼。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘， 樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。這句話寫得好嗎？好在哪里？這句話把大榕樹比作撐開的綠絨大傘，寫 出了榕樹的高大和枝繁葉茂。朗讀第6自然段，思考：你是從哪兒體會到街道也很美的？ 從聽覺和觸覺角度寫小城街道，給人一種美的感受。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都 是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯

3、吱地響，好 像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分 干凈，甚至連一片落葉都沒有。干凈、整潔?；仡櫿n文第46自然段，這幾段在結(jié)構(gòu)上有 什么特點(diǎn)？每段的第一句都是該段的關(guān)鍵句，后面的句 子都是圍繞第一句來寫的。這幾段都是總分 結(jié)構(gòu)。朗讀課文最后一段，這樣的結(jié)尾有什么作用？這座海濱小城真是又美麗又整潔。總結(jié)全文，贊美海濱小城的美麗與 整潔，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛。寫法鑒賞如何圍繞關(guān)鍵句寫一段話確定自己要寫的主要內(nèi)容，根據(jù)描寫對 象的特點(diǎn)寫出關(guān)鍵句。圍繞關(guān)鍵句，描寫或敘述與其相關(guān)的具 體內(nèi)容。板書設(shè)計(jì)小城分述海 濱 小 城熱愛海濱小城大海：藍(lán)色、浩瀚 沙灘：貝殼、船隊(duì)總結(jié)美麗、整潔海濱庭院：很多樹公園

4、：樹大、人多街道：美麗、干凈主旨提煉這篇課文主要描寫了大海、天空、 沙灘和小城的庭院、公園、街道，突出 了海濱小城的美麗和整潔，抒發(fā)了作者 對海濱小城的熱愛之情。教材習(xí)題答案1.朗讀課文。說說課文寫了海濱小城的哪些 景象，這些景象是什么樣的。參考答案：課文主要寫了海濱和小城。寫海 濱時(shí)，寫了藍(lán)色的天空和大海(棕色的機(jī)帆 船，銀白色的軍艦，白色的、灰色的海鷗和 云朵)，美麗的沙灘(貝殼和捕魚船隊(duì))，突 出了色彩美；寫小城時(shí)，主要寫了樹多、葉 香、花紅的庭院，榕樹多、葉密的公園，美 麗干凈的街道，突出了小城的美麗和整潔。2.有些句子很重要，可以幫助我們理解一段 話的意思，你能從課文中找出來嗎？參考

5、答案：小城里每一個(gè)庭院都栽了很 多 樹。（第4段）小城的公園更美。（第5段）小城的街道也美。（第6段）課外拓展關(guān)于思鄉(xiāng)的詩詞露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 唐杜甫 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。宋王安石 風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。清納蘭性德載（ 滿載）栽（ 栽種）1.辨析字形并組詞。濱（ 海濱 ）飄（ 飄揚(yáng)） 繽（ 繽紛）漂（ 漂亮）課堂練習(xí)2.根據(jù)課文內(nèi)容把詞語補(bǔ)充完整。（浩瀚）的大海（各 種顏色）的貝殼（ 銀光閃閃）的魚青色（）的蝦打掃得（ 十分干凈） （咯吱咯吱）地響3.補(bǔ)寫導(dǎo)游詞。親愛的游客朋友們：你們好，歡迎來到海濱小城。這里海 和天都是 藍(lán)色的，沙灘上遍地是各種 顏色的 貝殼，每一個(gè)庭院里都有茂盛 的 樹，小城的街道大都