部編人教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6部編人教版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量全面檢查試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。zhunsh shn x xio s j jn zho xi zi bn zhn kn ln shn w shci 二、 把括號(hào)里不正確的音節(jié)劃去。悶(mn mn)雷 漲(zhn zhn)潮 飛奔(bn bn)而來(lái)橫（hn hn）臥 顫（chn zhn）動(dòng) 浩（o ho）浩蕩蕩 籠（ln ln）罩 踮(din din)著腳 風(fēng)號(hào)( ho ho)浪吼三、 辨字組詞。脾（_）折（_）

2、待（_）掘（_）稿（_）牌（_）拆（_）侍（_）倔（_）搞（_）四、 請(qǐng)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇填空。（填序號(hào)）人（_）人（_） 精疲（_）（_） 奔流（_）（_）呼（_）喚（_） 風(fēng)吹（_）（_） （_）七（_）八1._的意思是水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn)，不怕_，把郵件送到山村的千家萬(wàn)戶。五、 選詞填空喜愛 酷愛 敬愛溫迪自幼_畫馬，她的作品屢屢獲獎(jiǎng)。鄰居家的小毛毛既聰明又淘氣，全院人都十分_他。平靜 安靜 清靜這是我參賽第一次獲獎(jiǎng)，激動(dòng)的心情久久不能_。場(chǎng)里突然_下來(lái)，幾秒鐘后爆發(fā)出熱烈的掌聲。六、 按要求完成句子練習(xí)。1老麻雀渾身發(fā)抖，它很緊張。（

3、改為感嘆句）_2我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。（改為“被”字句）_3他激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該弄壞你的船?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣（照樣子，用加點(diǎn)詞寫句子）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1葉圣陶經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎_的秘密；法布爾觀察了很久，終于看到了_的全過(guò)程；比安基用日記的形式，記下了_筑巢及孵蛋的情況。他們都是_的人。2老師在指導(dǎo)我們寫作文時(shí)，常用蘇軾的名句“_，_”來(lái)教育我們寫作時(shí)不要千篇一律，要有自己獨(dú)到的見解。詩(shī)句“_，_”蘊(yùn)含的哲理與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”有異曲同工之妙。八、 閱讀課文片段，回答問

4、題?！罢娴?，它現(xiàn)在要開花了!”這個(gè)母親慢慢開始相信，她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、粉紅色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1選文的作者是_（國(guó)家）的_。2“它現(xiàn)在要開花了”，這讓母親慢慢開始相信_(tái)句子中的“它”指的是_。3作者列舉了三個(gè)事例說(shuō)明了小女孩慢慢地好起來(lái)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括這三個(gè)事例。（1）_（2）_（3）_4讀畫“”的句子，

5、注意加點(diǎn)的部分，從這句話中可以看出什么？（ ）A小女孩從前很不喜歡運(yùn)動(dòng)。B小女孩不喜歡講話，也不喜歡笑。C小豌豆讓小女孩變得健康和快樂起來(lái)。5為什么這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”？（ ）A節(jié)日里有許多鮮花，豌豆花開了，所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。B節(jié)日總是讓人感到快樂，小女孩這一天很高興，所以“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。C小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞，終于能坐起來(lái)，并快樂地生活，所以這一天“簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”。6請(qǐng)針對(duì)選段內(nèi)容提出一個(gè)自己的問題。_九、 寫作天地。題目：我的夢(mèng)想要求：1寫出你的夢(mèng)想是什么，要怎樣實(shí)現(xiàn)它。條理清楚，寫出真情實(shí)感；2字?jǐn)?shù)在400字左右。_答案1、裝飾順序 瀟灑 寂靜 朝霞 鴿子

6、笨重 恐龍 晌午 蔬菜2、劃去的音節(jié): mn zhn bn hn zhn o ln din ho3、脾氣 折斷 待客 挖掘 稿紙 名牌 拆開 侍衛(wèi) 倔強(qiáng) 搞笑 4、山 海 力 竭 不 息 風(fēng) 雨 雨 淋 橫 豎 5、酷愛； 喜愛； 平靜； 安靜6、老麻雀渾身發(fā)抖，它是多么緊張??！ 他送給我的小木船被我珍藏在抽屜里。 他激動(dòng)地說(shuō)，那次是他不好，不該弄壞我的船。 我懶洋洋地躺在床上，一會(huì)兒津津有味地吃零食，一會(huì)兒瞇著眼睛打個(gè)盹，像小貓一樣7、向上爬 蟋蟀筑巢 燕子 善于觀察、勤于思考 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中8、1 丹麥 安徒生 2 她的孩子會(huì)好起來(lái) 豌豆 3

7、 小女孩講話時(shí)要比以前愉快。 自己爬起來(lái)，坐在床上。 第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。 4C5C6母親為什么慢慢開始相信她的孩子會(huì)好起來(lái)？9、范文：我的夢(mèng)想夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開放多姿多彩的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是自由自在地飛翔，而我的夢(mèng)想是成為一名出色的老師。每一次當(dāng)我看見我們和藹可親的老師在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)地講課，我就覺得老師很厲害。我和姐姐玩扮演老師的游戲的時(shí)候，我們都不認(rèn)真，都不仔細(xì)，所以我覺得老師很厲害。還有一次我問老師一個(gè)我不懂的問題，老師認(rèn)真又仔細(xì)地把那道題的意思告訴了我，從此每次遇到相同的題目，我都會(huì)做。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上一個(gè)好大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。如果我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我一定會(huì)布置很多作業(yè)給同學(xué)們寫，但是每天都會(huì)讓他們看課外書，摘抄好詞