2022年土壤學(xué)實習(xí)報告范文總結(jié)5000字三篇 2022年實習(xí)報告范文_第1頁
2022年土壤學(xué)實習(xí)報告范文總結(jié)5000字三篇 2022年實習(xí)報告范文_第2頁
2022年土壤學(xué)實習(xí)報告范文總結(jié)5000字三篇 2022年實習(xí)報告范文_第3頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE27 頁 共 NUMPAGES27 頁2022年土壤學(xué)實習(xí)報告范文總結(jié)5000字三篇 2022年實習(xí)報告范文【導(dǎo)語】通過實習(xí),我們初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的根本技能和方法。大為大家整理的20_年土壤學(xué)實習(xí)報告范文總結(jié)5000字三篇,有所幫助!篇一 一、實習(xí)目的意義實習(xí)目的:認(rèn)識主要的土壤類型,理解土壤類型分化與環(huán)境條件的關(guān)系,掌握土壤剖面的挖掘技術(shù),掌握土壤各項指標(biāo)的測定方法和計算分析p 。實習(xí)意義:實習(xí)是課程理論聯(lián)絡(luò)實際的重要環(huán)節(jié),通過教學(xué)實習(xí),穩(wěn)固和加深對課堂理論的理解和掌握。二、實習(xí)任務(wù)和方案1熟悉土壤調(diào)查野外工作的方法、步驟,掌握野外調(diào)查的技能。2學(xué)會使用幾種野外工

2、作需要的儀器、調(diào)查觀測土壤成土條件、成土過程、土壤屬性。3土壤肥力綜合評價指標(biāo)。4簡單理解巖溶地貌形成原因,以及有關(guān)沂溶洞的簡介。5掌握土壤剖面挖掘觀測技術(shù)。三、實習(xí)內(nèi)容3.1實習(xí)概況:實習(xí)時間:20_年11月9日10日指導(dǎo)教師:資與環(huán)境學(xué)院陳寶成實習(xí)工具:背包、地質(zhì)錘、大小鐵鍬、剖面刀、軟尺、鹽酸瓶、比樣標(biāo)準(zhǔn)盒、比色卡、PH混合指示劑、點滴板、滴管、記載表等我們的行程為兩天,道路是:山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)資環(huán)實驗基地沂“九天洞”魯山風(fēng)景區(qū)。對兩處都要用挖剖土的方法:A.剖面點的選擇土壤剖面:應(yīng)根據(jù)植被、小氣候、小地形、巖石和母質(zhì)類型,選擇有代表性的地點;一般不要以路邊的斷面做觀察剖面,也不要在人

3、為影響較大的地方如肥堆、溝邊、陷井邊、路旁等設(shè)置觀察剖面或采集土樣、水田不能設(shè)置在田角和田基旁。B.剖面挖掘與修整:當(dāng)剖面地點選定以后,即進(jìn)展挖掘土壤剖面,為了便于觀察,必須挖掘形狀根本為長方形的剖面,其規(guī)格是:長2米,寬1米,深1.5米。首先將表層3-5CM土壤及雜草、碎石去除,要求觀察面要面向太陽。一端應(yīng)成垂直壁,另一端應(yīng)成階梯形,便于人下去觀察記載。用米尺測定深度,根據(jù)你所采集的深度分布做好標(biāo)記,然后從下向上取。利用自然剖面時要鏟去垂直面上被風(fēng)化的表土,露出新土。注意挖掘起來的土塊應(yīng)將表層土和底層土分開放在剖面的兩旁,以便觀察完畢后填土,先放底土后放表土。C.剖面觀察與土層劃分:觀察土壤

4、剖面形態(tài)是研究土壤性質(zhì)、區(qū)分土壤類型得重要方法之一。土壤的形態(tài)觀察主要包括土壤顏色、質(zhì)地、構(gòu)造、新生體、pH和石灰反響等。根據(jù)土壤形態(tài)及性質(zhì),對土壤層次進(jìn)展劃分。D.土壤性狀的觀察和記載:土壤剖面形態(tài)在一定程度上反映了土壤成土過程以及土壤內(nèi)部的物質(zhì)運動和土壤肥力等方面的特性。根據(jù)形態(tài)特征觀察,結(jié)合化學(xué)分析p ,記載土壤剖面的觀察內(nèi)容和土壤根本性質(zhì)。E.土壤樣品的采集:采集土壤,為以后實驗數(shù)據(jù)分析p 提供根據(jù)。多種生命的生息繁衍,保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀(jì)中期以來,隨著全球人口的增長和耕地銳減,資耗竭,人類活動對自然系統(tǒng)的影響迅速擴(kuò)大,人們對土壤的認(rèn)識才不斷加深,土壤和水空氣一

5、樣,既是消費食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資,又是保持地球系統(tǒng)的生命活動,維護(hù)整個人類社會和生物圈共同繁榮的根底。32.1實習(xí)地點自然社會簡介:3.2.2土壤情況詳述:土壤是固態(tài)地球外表具有生命活動、處于生物與環(huán)境間進(jìn)展物質(zhì)循環(huán)和能量交換的疏松表層。它既是獨立的歷史自然體,也是最易受人類活動影響、為人類提供食物的自然資料。土壤和人類的關(guān)系非常親密,因為人類生存必須開展農(nóng)業(yè),以獲得食物。農(nóng)業(yè)消費,首先是綠色植物的消費,是以土壤為物質(zhì)根底的。各種作物都是在土壤里扎根立足,并通過根部從土壤里獲得養(yǎng)分和水分,才能生長繁茂。其次,人們飼養(yǎng)動物,也必須以植物為飼料。很明顯,沒有土壤,也就沒有農(nóng)業(yè)。

6、為了開展農(nóng)業(yè)消費,人們必須重視土壤資的開發(fā)、利用改進(jìn)。科學(xué)地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟(jì)建立,特別是在農(nóng)業(yè)消費和改善環(huán)境中具有重要作用。也稱棕色森林士;是暖溫帶落葉闊葉林和針闊混交林下形成的土壤,主要分布在山東半島和遼東半島,在褐土地帶的垂直帶上亦有分布。棕壤地區(qū)氣候條件的特點是,夏季暖熱多雨,冬季寒冷干旱,年平均氣溫為514,10以上的積溫為34004500,季節(jié)性凍層深可達(dá)50100厘米,年降水量約為5001000厘米,枯燥度在051O之間。這里的原生森林早已破壞,目前多為次生針葉林和闊葉混交林。棕壤所處地形主要為低山丘陵,成土母質(zhì)多為花崗巖、片麻巖及砂頁巖的殘積坡積物,或厚層洪積物。棕壤地區(qū)

7、由于夏季氣溫高、雨量多,不但土壤中的粘化作用強烈而且還產(chǎn)生較明顯的淋溶作用,使得易溶鹽分和游離碳酸鈣都被淋失,粘粒也沿剖面向下挪動,并發(fā)生淀積。由于落葉闊林凋落物的灰分含量高,從而阻止了土壤灰化作用的開展,但白漿化作用卻常有發(fā)生,在丘陵和山地都可見到。上述性態(tài)特征系指在森林植被下的普通棕壤而言,除普通棕壤外,還有酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和粗骨棕壤。從土壤利用情況來著,棕壤是重要的森林土壤,也是重要農(nóng)業(yè)土壤,具有很大的經(jīng)濟(jì)價值。潮棕壤分布于山前洪積平原,用于農(nóng)業(yè),大都旱澇保收,是重要的糧食消費基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡,也多用于農(nóng)業(yè),其中一局部水土流失較重,水肥條件較差,需要采取水土

8、保持措施和進(jìn)一步開展灌溉,并加強培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵,多用于農(nóng)業(yè),肥力甚低,需要改進(jìn);有的分布于山地,多用于林業(yè)。酸性棕壤分布于山地,多用于林業(yè),有的還是荒山,需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的,多用于種植花生和柞嵐養(yǎng)柞蠶用;分布于高丘陵和山地的,多為荒山疏林,水土流失都很嚴(yán)重,亟應(yīng)采取水土保持措施。1、褐土的形成過程1、干旱的殘落物腐殖質(zhì)積累過程:干旱森林與灌木草原的殘落物在其腐解與腐殖質(zhì)積聚過程中有兩個突出特點。2、碳酸鈣的淋溶與淀積:在半干潤條件下,原生礦物的風(fēng)化首先開場大量的脫鈣階段,其氧化鈣隨含有二氧化碳的重力水由土壤剖面的表層滲到下層,以致于形成地下水流。3、殘

9、積粘化,也稱之為殘積風(fēng)化或地中海風(fēng)化,即粘粒的形成是由主體內(nèi)的礦物進(jìn)展原地的土內(nèi)風(fēng)化而成,很少產(chǎn)生粘粒的機(jī)械挪動,因此粘粒沒有光學(xué)向性。4、淋移粘化:即在一定降水和生物氣候條件下,粘土礦物繼續(xù)脫鈣,形成另外一種顆粒最細(xì)的新生粘土礦物如蒙脫石等,并開場于雨季期間隨重力水在主體構(gòu)造間向下懸移,在一定深度形成粘粒淀積層,這種粘粘往往有光學(xué)向性,一般土體水分的干濕交替有利于粘粒下移。在褐土的粘化過程中一般以殘積粘化為主,而夾有一定的淋移粘化,它們在不同的亞類中,其比重并不一樣。一般石灰性褐土以前者為主,淋溶褐土以后者為主。2、亞類由于褐土為半淋溶土綱,根據(jù)土體所反映的淋溶程度及粘化特征相結(jié)合等而劃分為

10、淋溶褐土、褐土和石灰性褐土等。其它那么根據(jù)其主導(dǎo)成土過程及附加成土過程所表現(xiàn)的土壤剖面特征而劃分出樓土、潮褐土、燥褐土與褐土性土等。3、褐土的利用與改進(jìn)六總結(jié)通過這次的實習(xí),讓我收益頗多。從原先理解的關(guān)于土壤單方面的理論知識到理論,清楚直觀地重新認(rèn)識土壤是一個打破。在實習(xí)過程把理論與理論相結(jié)合,穩(wěn)固和進(jìn)步了我們在課堂上所學(xué)的理論知識。增加我們對土壤學(xué)新的認(rèn)識。本次實習(xí)令我們加深了對所學(xué)課程的理解,更深入認(rèn)識到了學(xué)習(xí)該課程的意義,穩(wěn)固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道理。知識從感性認(rèn)識升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得詳細(xì)起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,理解土壤學(xué)對實際農(nóng)林消費的重要性。初步理解了

11、沂主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝教師們的認(rèn)真指導(dǎo)。在實習(xí)中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的根本技能和方法。外出實習(xí)要對考察對象做一定的理解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱辛性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。在自己動手理論了一番之后,我們對挖剖面有了深入的體會,找好挖剖面的合適位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個剖面。不斷在理論中總結(jié)技巧,靈敏運用,是理論方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的才能,更是對可課本知識的良好穩(wěn)固。同時,懂得和小組成員合作的重要

12、性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。篇二 前言土壤是人類賴以生存的物質(zhì)根底和珍貴財富的泉。“民以食為天,食以土為本”,農(nóng)業(yè)是人類生存的根底,而土壤是農(nóng)業(yè)的根底。很明顯,沒有土壤,也就沒有農(nóng)業(yè)。為了開展農(nóng)業(yè)消費,人們必須重視土壤資的開發(fā)、利用改進(jìn)??茖W(xué)地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟(jì)建立,特別是在農(nóng)業(yè)消費和改善環(huán)境中具有重要作用。土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運動規(guī)律及其與環(huán)境間互相關(guān)系的科學(xué),是我們農(nóng)業(yè)資環(huán)境科學(xué)的根底學(xué)科之一。土壤學(xué)在農(nóng)業(yè)消費和環(huán)境保護(hù)方面發(fā)揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)消費上所做出的重大奉獻(xiàn),為土壤學(xué)的進(jìn)一步開展奠定了根底。土壤學(xué)學(xué)科教學(xué)實習(xí)

13、,是農(nóng)業(yè)資與環(huán)境專業(yè)的一項包括地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)等多門課程實習(xí)內(nèi)容的綜合性實習(xí)。通過實習(xí),一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學(xué)知識對號入座,消法、穩(wěn)固已學(xué)知識,為以后的學(xué)習(xí)工作打下根底;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的根本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研才能;同時使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。一、實習(xí)概況與記錄實習(xí)概況:指導(dǎo)教師:資環(huán)境學(xué)院張楊珠教授,周衛(wèi)軍,王翠紅,廖超林,黃運湘,尹力初。小組成員:劉國云(組長)、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。實習(xí)工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試

14、劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠(yuǎn)鏡、地質(zhì)羅盤儀、海拔儀、GPS儀。實習(xí)記錄:第一局部:長沙縣地區(qū)(20_年7月15日)道路:學(xué)校星沙鎮(zhèn)東春華大魚高橋金井觀測點一:星沙鎮(zhèn)東在該點我們觀測到了紫色頁巖上發(fā)育而成的第四紀(jì)紅土紅壤。下層紫色頁巖為第三紀(jì)新生代紫色頁巖,巖層理明晰,呈細(xì)粗細(xì)分布,很明顯是由流水搬運時速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運的間隔 不遠(yuǎn),但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結(jié)物局部有石灰反響。上層第四紀(jì)紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質(zhì)地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大

15、量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。觀測點二:春華在該地區(qū)我們觀測了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤。該點板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質(zhì)而來的。質(zhì)地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,養(yǎng)分含量多,植被好。土層內(nèi)含有紅、褐色膠膜??煞譃锳-AB-C層。A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;C為母質(zhì)層。觀測點三:茶科所該地區(qū)發(fā)育形成的土壤為第四紀(jì)紅土紅壤,其母質(zhì)沉積深沉,表土耕作層亦深沉,在土壤剖面上可觀測到網(wǎng)紋層。pH4.2左右??偟恼f來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣

16、。觀測點四:金井花崗巖采石場在該點我們觀測了中生代地殼運動而形成的花崗巖。其構(gòu)造有白云母、黑云母、石英、長石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風(fēng)化強烈、風(fēng)化物含大量石英砂,母質(zhì)疏松,所形成的土壤土層深沉,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養(yǎng)分多,其上上所生長的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復(fù)。第二局部:長沙井岡山(20_年8月22日-26日)觀測點一:湘潭昭山107國道旁海拔40m處時間:20_年8月22日上午觀測內(nèi)容:中元古界板溪群變質(zhì)巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀(jì)跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。時間:20_年8月22日上午觀測內(nèi)容:Q2與E

17、地層之間的假整合接觸關(guān)系。根本特點:該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀(jì)發(fā)育而來的砂頁巖(粉砂泥巖),距今約10007000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈程度的假整合接觸關(guān)系。觀測點三:茶陵至攸縣106國道旁海拔180m處.時間:20_年8月22日下午觀測內(nèi)容:D與E地層之間的不整合接觸關(guān)系。根本特點:該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤下層為由泥盆紀(jì)發(fā)育而來的砂質(zhì)板巖,屬于中度變質(zhì)千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。時間:20_年8月23日上午觀測內(nèi)容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖根本特點:該點的土壤類型為第四紀(jì)紅土紅壤,土壤層深沉,

18、通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質(zhì)地粗糙,漏水漏肥。該地區(qū)為低山丘陵,光熱資豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。觀測點五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國道旁海拔790m處時間:20_年8月23日上午經(jīng)緯度:N2638.865E11404.574觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖根本特點:黃紅壤是紅壤向黃壤過渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強。由于其土壤條件和水熱條件較好,

19、植被主要有松、杉、竹等用材林和經(jīng)濟(jì)林。時間:20_年8月23日上午觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖根本特點:黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比擬,其熱量較低,降水量和相對濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過程表現(xiàn)為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說明黃壤的富鋁化相對較弱。土體常年保持潮濕狀態(tài),游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機(jī)質(zhì)含量高,由于淋溶作用強烈,交換性鹽基含量低,土壤

20、酸性強。時間:20_年8月23日下午觀測內(nèi)容:山地板頁巖黃壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):板頁巖根本特點:該點為泥質(zhì)頁巖黃壤,具O-ACC層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區(qū)霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現(xiàn)黃色或蠟黃色。觀測點八(附土壤剖面記載表五):大院農(nóng)場至江西坳小路旁海拔1455m處時間:20_年8月24日上午經(jīng)緯度:N2624.347E11401.476觀測內(nèi)容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖根本特點:該土種由花崗巖風(fēng)化殘積、坡積物發(fā)育而成,土體較厚,在40100mm不等,地表由較厚得有機(jī)質(zhì)層(Ao)。該土種質(zhì)

21、地較輕,養(yǎng)分含量豐富,土體潮濕,合適中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長,是水林的主要基地。觀測點九(附土壤剖面記載表六):江西坳山頂海拔1890m處時間:20_年8月24日下午經(jīng)緯度:N2624.886E11405.117觀測內(nèi)容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖坡殘積物根本特點:山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發(fā)育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對較低,相對濕度高,風(fēng)大,土層淺薄,樹木難以生長,而為灌木,草本植物所代替,那么形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類草草甸。土層雖然多根系,但草根盤結(jié)嚴(yán)密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質(zhì)層較厚。母巖碎片較多。其成

22、土過程中礦物風(fēng)化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。觀測點十(附土壤剖面記載表七):鹿原鎮(zhèn)公路旁海拔245m處時間:20_年8月25日上午經(jīng)緯度:N2622.970E11339.44觀測內(nèi)容:泥盆系石灰?guī)r及其發(fā)育得土壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):石灰?guī)r根本特點:石灰?guī)r紅壤土層深沉,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面pH值4.05.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長較差,植被破壞后難以恢復(fù)。水土流失嚴(yán)重地段,甚至形成侵蝕紅壤。觀測點十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國道旁海拔193m處時間:20_年8月26日上午觀測內(nèi)容:板頁巖紅壤剖面性狀觀測成

23、土母質(zhì):板巖根本特點:改土壤質(zhì)地粘細(xì),自然肥力較高,土壤容易耕作,保水保肥,通透性好,是開展柑桔、板栗等特產(chǎn)的理想土壤。該區(qū)植被生長良好。時間:20_年8月26日上午觀測內(nèi)容:板頁巖紫色土剖面觀測成土母質(zhì):板頁巖根本特點:紫色土是紫色砂頁巖上弱度發(fā)育起來的巖成立,母巖易受風(fēng)化,土壤侵蝕強烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風(fēng)化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的構(gòu)造強度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風(fēng)化作用較弱。觀測點十三:炎陵至攸縣106國道旁時間:20_年8月26日上午觀測內(nèi)容:巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)的觀測觀

24、測結(jié)果:在該點所觀測的巖層產(chǎn)狀為141 篇三 土壤是人類賴以生存的物質(zhì)根底和珍貴財富的泉。“民以食為天,食以土為本”,農(nóng)業(yè)是人類生存的根底,而土壤是農(nóng)業(yè)的根底。很明顯,沒有土壤,也就沒有農(nóng)業(yè)。為了開展農(nóng)業(yè)消費,人們必須重視土壤資的開發(fā)、利用改進(jìn)??茖W(xué)地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟(jì)建立,特別是在農(nóng)業(yè)消費和改善環(huán)境中具有重要作用。土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運動規(guī)律及其與環(huán)境間互相關(guān)系的科學(xué),是我們農(nóng)業(yè)資環(huán)境科學(xué)的根底學(xué)科之一。土壤學(xué)在農(nóng)業(yè)消費和環(huán)境保護(hù)方面發(fā)揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學(xué)的研究成果在農(nóng)業(yè)消費上所做出的重大奉獻(xiàn),為土壤學(xué)的進(jìn)一步開展奠定了根底。土壤學(xué)學(xué)科教學(xué)實習(xí),是農(nóng)業(yè)資與環(huán)境

25、專業(yè)的一項包括地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)等多門課程實習(xí)內(nèi)容的綜合性實習(xí)。通過實習(xí),一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學(xué)知識對號入座,消法、穩(wěn)固已學(xué)知識,為以后的學(xué)習(xí)工作打下根底;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的根本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研才能;同時使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛?;谝陨希覀冝r(nóng)業(yè)資于環(huán)境專業(yè)于20_年7月15日和8月22日26日開展了土壤學(xué)學(xué)科野外實習(xí)。一、實習(xí)概況與記錄實習(xí)概況:實習(xí)時間:20_年7月15日和8月22日26日指導(dǎo)教師:資環(huán)境學(xué)院張楊珠教授,周衛(wèi)軍,王翠紅,廖超林,黃運湘,尹力初

26、。小組成員:劉國云(組長)、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。實習(xí)工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠(yuǎn)鏡、地質(zhì)羅盤儀、海拔儀、GPS儀。實習(xí)內(nèi)容:我們的行程為五天(8月22日26日)。行程道路:8月22日行程為學(xué)校-昭山(107國道)-株洲城區(qū)-醴陵-攸縣(106國道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)寧崗、黃洋界到達(dá)井岡山;8月24日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)大院農(nóng)場到達(dá)萬洋山峰;8月25日由炎陵縣城出發(fā)至鹿原鎮(zhèn);8月26日由炎陵縣城回至學(xué)校。在這幾天中,我們對實習(xí)地區(qū)主要地質(zhì)地貌進(jìn)展了調(diào)查,挖掘了多個土壤剖面進(jìn)展觀

27、察、分析p 了其土壤類型及性質(zhì)、討論了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并理解到了各個地點土壤的綜合利用方式。我們對各個地點和教師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們在湖南地質(zhì)博物館觀看了有關(guān)錄像,在博物館初步理解了湖南地區(qū)金屬礦物分布圖,恐龍演變過程及其局部恐龍標(biāo)本,還看到各種巖石礦物標(biāo)和震旦紀(jì)至第四紀(jì)生物進(jìn)化過程的中由代表性的標(biāo)本,獲益匪淺。28日我們在學(xué)校實驗室里對采回的土樣進(jìn)展了綜合評價。實習(xí)記錄:第一局部:長沙縣地區(qū)(20_年7月15日)道路:學(xué)校星沙鎮(zhèn)東春華大魚高橋金井觀測點一:星沙鎮(zhèn)東在該點我們觀測到了紫色頁巖上發(fā)育而成的第四紀(jì)紅土紅壤。下

28、層紫色頁巖為第三紀(jì)新生代紫色頁巖,巖層理明晰,呈細(xì)粗細(xì)分布,很明顯是由流水搬運時速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運的間隔 不遠(yuǎn),但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結(jié)物局部有石灰反響。上層第四紀(jì)紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質(zhì)地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。觀測點二:春華在該地區(qū)我們觀測了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤。該點板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質(zhì)而來的。質(zhì)地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,養(yǎng)分含

29、量多,植被好。土層內(nèi)含有紅、褐色膠膜??煞譃锳-AB-C層。(guanli.1kejian.)A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;C為母質(zhì)層。觀測點三:茶科所該地區(qū)發(fā)育形成的土壤為第四紀(jì)紅土紅壤,其母質(zhì)沉積深沉,表土耕作層亦深沉,在土壤剖面上可觀測到網(wǎng)紋層。pH4.2左右??偟恼f來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。觀測點四:金井花崗巖采石場在該點我們觀測了中生代地殼運動而形成的花崗巖。其構(gòu)造有白云母、黑云母、石英、長石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風(fēng)化強烈、風(fēng)化物含大量石英砂,母質(zhì)疏松,所形成的土壤土層深沉,可

30、分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養(yǎng)分多,其上上所生長的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復(fù)。第二局部:長沙井岡山(20_年8月22日-26日)觀測點一:湘潭昭山107國道旁海拔40m處時間:20_年8月22日上午觀測內(nèi)容:中元古界板溪群變質(zhì)巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀(jì)跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。根本特點:該點位于長平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質(zhì)巖距今約11億年,由砂質(zhì)和硅質(zhì)板頁巖構(gòu)成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發(fā)育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀(jì)跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁巖,距今約3億年,巖石板狀構(gòu)造明顯,疏松,上層發(fā)育

31、而成的土壤為紫色土。P2t2與D2t之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。觀測點二:醴陵至攸縣106國道1729公里海拔80m處.時間:20_年8月22日上午觀測內(nèi)容:Q2與E地層之間的假整合接觸關(guān)系。根本特點:該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀(jì)發(fā)育而來的砂頁巖(粉砂泥巖),距今約10007000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈程度的假整合接觸關(guān)系。觀測點三:茶陵至攸縣106國道旁海拔180m處.時間:20_年8月22日下午觀測內(nèi)容:D與E地層之間的不整合接觸關(guān)系。根本特點:該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤下層為由泥盆紀(jì)發(fā)育而來的砂質(zhì)板巖,屬于中度變質(zhì)千枚巖,距今約3億年。上

32、下層之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。觀測點四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國道旁海拔270m處時間:20_年8月23日上午經(jīng)緯度:N2641.652E11358.030觀測內(nèi)容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖根本特點:該點的土壤類型為第四紀(jì)紅土紅壤,土壤層深沉,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質(zhì)地粗糙,漏水漏肥。該地區(qū)為低山丘陵,光熱資豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。觀測點五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國道旁海拔790m處時間:20_年8月23日上午經(jīng)緯度:N263

33、8.865E11404.574觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖根本特點:黃紅壤是紅壤向黃壤過渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經(jīng)濟(jì)林。觀測點六(附土壤剖面記載表三):黃洋界西北坡319國道旁海拔1248m處時間:20_年8月23日上午經(jīng)緯度:N2637.453E11407.029觀測內(nèi)容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):花崗巖根本特點:黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比擬,其熱量較低,降

34、水量和相對濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過程表現(xiàn)為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說明黃壤的富鋁化相對較弱。土體常年保持潮濕狀態(tài),游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機(jī)質(zhì)含量高,由于淋溶作用強烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強。觀測點七(附土壤剖面記載表四):黃洋界東南坡319國道傍海拔925m處時間:20_年8月23日下午經(jīng)緯度:N2634.941E11407.362觀測內(nèi)容:山地板頁巖黃壤剖面性狀觀測成土母質(zhì):板頁巖根本特點:該點為泥質(zhì)頁巖黃壤,具O-ACC層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區(qū)霧日多,濕度大,土體中游離氧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論