三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文素材第1單元 知識(shí)梳理_蘇教版

1、.*;第 PAGE3 頁(yè)第1單元知識(shí)梳理死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。 一、生字死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國(guó)有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開(kāi)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它

2、恰是進(jìn)步學(xué)生語(yǔ)文程度的重要前提和根底。 嘉峪關(guān)ji杭州hng絲綢chu 開(kāi)墾kn清澈ch用之不竭ji海域y 覆蓋lng zho其實(shí),任何一門(mén)學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作程度,單靠分析文章的寫(xiě)作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 系鞋帶j返回fn瞬息萬(wàn)變shn 似乎s二、多音字折eq

3、blcavs4alco1zh折疊折斷,sh折本,zh折騰創(chuàng)eq blcavs4alco1chung創(chuàng)造創(chuàng)新,chung創(chuàng)傷創(chuàng)痛數(shù)eq blcavs4alco1sh數(shù)落數(shù)一數(shù),sh數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)龜eq blcavs4alco1gu烏龜,jn龜裂籠eq blcavs4alco1ln覆蓋,ln牢籠系eq blcavs4alco1j系鞋帶,x聯(lián)絡(luò)關(guān)系三、近義詞奇異奇妙曲折彎曲連綿綿延 創(chuàng)造創(chuàng)造珍貴珍貴貯存儲(chǔ)存美譽(yù)美名 蘊(yùn)藏儲(chǔ)藏 壯觀宏偉遼闊廣闊五彩繽紛五顏六色彌漫充滿(mǎn)飄蕩飄動(dòng)遮擋遮蓋纏繞圍繞增添增加 神秘神奇瞬息萬(wàn)變千變?nèi)f化四、反義詞蜿蜒筆直奇異普通天堂地獄 不朽磨滅出現(xiàn)消失 清澈混濁 豐富貧乏 遼闊窄小

4、潔白漆黑 肯定否認(rèn) 宏大渺小星羅棋布寥假設(shè)晨星增添減少 神秘平常清楚模糊瞬息萬(wàn)變一成不變五、詞語(yǔ)積累描寫(xiě)長(zhǎng)城的詞語(yǔ)：連綿起伏雄關(guān)萬(wàn)里固假設(shè)金湯蜿蜒起伏綿延不斷形容數(shù)量很多的詞語(yǔ)：星羅棋布不計(jì)其數(shù)多如牛毛不可計(jì)數(shù)數(shù)不勝數(shù)描寫(xiě)大海的詞語(yǔ)：水天相連波瀾壯闊煙波浩渺風(fēng)平浪靜洶涌澎湃風(fēng)高浪急波浪滔天形容時(shí)間過(guò)得很快的詞語(yǔ)：轉(zhuǎn)眼間一會(huì)兒一轉(zhuǎn)眼一眨眼描寫(xiě)風(fēng)景的詞語(yǔ)：云遮霧罩柳暗花明桃紅柳綠云蒸霞蔚水天一色百花爭(zhēng)艷湖光山色青山綠水六、詞語(yǔ)搭配奇異的景象 奇妙的景象 不朽的詩(shī)篇 偉大的詩(shī)篇 生息繁衍的煙火燦爛的煙火 豐富的礦產(chǎn)資源 稀有的礦產(chǎn)資源 美麗的南沙群島 迷人的南沙群島 遮擋山峰遮擋視野 神秘的色彩 繽紛的色彩變幻無(wú)常的云霧瞬息萬(wàn)變的云霧 飄飄欲仙的感覺(jué)愉快的感覺(jué) 四蹄生風(fēng)的白馬 飛奔的白馬七、積累句型第1課長(zhǎng)城和運(yùn)河1比喻句：一個(gè)奇異的景象出如今我的眼前：像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。2設(shè)問(wèn)句：是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？是我們中華民族的祖先。第2課美麗的南沙群島1比喻句：1每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡送的人群在揮舞著花束。2天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。3南沙是祖國(guó)宏大的藍(lán)色寶庫(kù)。2對(duì)偶句：茫茫南沙，匯入了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水；片片島嶼，