五年級上冊數(shù)學教案第7單元 解決問題的策略 解決問題的策略第二課時蘇教版

1、.*;第 PAGE3 頁畫圖列舉法教材第96頁的內容及練習十七。1.在解決實際問題的過程中,學會用畫直觀示意圖的方法整理相關信息,能借助所畫示意圖分析實際問題中的數(shù)量關系,確定解決問題的正確思路。2.在對解決實際問題過程的不斷反思中,感受用畫直觀示意圖的方法對于解決問題的價值,體會到畫圖整理信息是解決問題的一種常用策略。 3.進一步積累解決問題的經(jīng)歷,增加解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗。 1.學會用畫直觀示意圖的方法整理信息,掌握畫圖策略。2.體會畫圖策略在解決問題中的價值,并能靈敏使用。多媒體課件。老師:上節(jié)課我們學習了用列表的策略解決問題,這樣能使很多看似復雜的東西變得有條理,

2、還能不重復不遺漏,這節(jié)課我們要繼續(xù)學習一種解決問題的策略畫圖列舉法。1.出示教材第96頁課件。老師:“每兩支球隊比賽一場是什么意思呢?學生甲:兩支球隊之間只進展一場比賽。學生乙:每支球隊要分別與其他3支球隊賽一場。引發(fā)考慮,師:你打算怎樣解決這個問題呢?學生討論交流。先讓大家自由發(fā)言,然后老師引導。為了使所有的情況不重復、不遺漏,我們應該有條理地進展考慮,按順序列舉。方法一:分別列舉出各場比賽,排一排。紅黃紅綠黃綠紅藍黃藍綠藍這樣看來一共要比賽6場。方法二:我們可以利用上節(jié)課學習的列表列舉法。紅黃綠藍紅黃綠藍這樣也能看出一共要比賽6場。方法三:通過畫圖列舉。通過比較發(fā)現(xiàn),用畫圖列舉法能更直觀地

3、看出要比賽的場次,只要看線條連線有幾條就表示需要比賽幾場。2.課末小結。通過本節(jié)課的學習,我們發(fā)現(xiàn)用列舉法可以列表也可以畫圖,根據(jù)問題的特點選擇適宜的列舉方法即可,列舉完一定要檢查一遍是否真的做到了不重復、不遺漏。1.冬冬有10塊巧克力,假如每天至少吃3塊,吃完為止,共有多少種不同的吃法? 2.將3本一樣的書放在三個不同的書架上,共有多少種不同的放法?3.六一兒童節(jié)那天,有四個小朋友每人做了一個禮物,放在一起,然后每人去拿一個,但不能拿自己做的那一個。一共有多少種不同的拿法?4.商店里賣一種圓珠筆,有3支一盒和5支一盒兩種包裝。請找出一個盡可能小的數(shù),凡購置的支數(shù)超過這個數(shù)時,營業(yè)員就不必拆盒

4、。5.用數(shù)字1、3、4、5、7、8、9組成沒有重復數(shù)字的四位數(shù),得到的數(shù)從小到大排成一列。第118個數(shù)是幾?死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背與進步學生素質并不矛盾。相反,它恰是進步學生語文程度的重要前提和根底。課堂作業(yè)新設計1.9種一天吃完的有1種,兩天吃完的有5種,三天吃完的有3種。2.共有10種放法。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早

5、期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。3. 331=9種4. 7支。提示:不必拆盒就可以買到的支數(shù)有:3支、5支、6支、8支、9支、10支超過10的支數(shù)都可以由8、9、10中的某個數(shù)加上3的倍數(shù)組成。因為買8支、9支、10支都不必拆盒,買的支數(shù)是3的倍數(shù)的也不必拆盒,所以買7支以上的都不必拆盒。5. 1984提示:無重復數(shù)字的四位數(shù)按照從小到大的順序排列:前兩位數(shù)是13的有20個,前兩位數(shù)是14的有20個;前兩位數(shù)是15的有20個;前兩位數(shù)是17的有20個;前兩位數(shù)是18

6、的有20個;前兩位數(shù)是19的有20個,共計120個。第120個是1987,那么往前推2個,第118個數(shù)就是1984。其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。教材習題教材第96頁“練一練3次6張教材第97頁“練習十七1. 5個2.2日、6日、8日、12日、14日沒有網(wǎng)站更新;13日三個網(wǎng)站同時更新。3. 8種4. 1.16208805. 6個4個6. 6環(huán)、8環(huán)、10環(huán)20環(huán)、18環(huán)、16環(huán)、14環(huán)、12環(huán)7. 5種8. 0.580.05220.70.650.499. 14個數(shù)法略10. 填表略6:4011. 長/cm482416128寬/cm12346周長/cm9852383228觀察發(fā)現(xiàn):當長方形的面積一定時,它的長和寬相差得越大,周長越大。12. 6種5種13. 6種14. 9種畫圖列舉法紅黃紅綠黃綠紅藍黃藍綠藍答:一共要比賽6場。1.以學生為主