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文檔簡介

1、第九課 實現(xiàn)我們的共同理想第一框 我們的共同理想第四單元 滿懷希望 迎接明天理想是石,敲出星星之火理想是火,點燃熄滅的燈理想是燈,照亮夜行的路理想是路,引你走向黎明聽了這位同學的朗誦,你對自己的未來有哪些想法(即你的個人理想是什么)?詩歌朗誦1.知道我們的最高理想,現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想。2.理解共同理想與最高理想之間的關系。3.結(jié)合我國人民衣、食、住、行、用等現(xiàn)實以及由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越,增進對社會主義的情感。 4.了解我國正在建設的和諧社會的內(nèi)涵,為建設和諧社會作出自己的貢獻。板塊一:走近共同理想互 動 探 究1、不同時代的人們,對理想的追求不同在階級社會里,沒有

2、剝削、沒有壓迫的世外桃源是不可能存在的。但是,千百年來,人們?yōu)閿[脫剝削和壓迫,對美好理想社會的追求卻始終不渝??茖W社會主義創(chuàng)始人馬克思、恩格斯勾畫了未來美好社會的基本輪廓?!暗荣F賤、均貧富”、“均田免糧”、“有田同耕、有飯同食、有衣同穿、有錢同使、無人不飽暖、無處不均勻”的社會。“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨者皆有所養(yǎng)”的大同社會?!包S發(fā)垂髫并怡然自樂”的世外桃源。 共產(chǎn)主義社會,將是物質(zhì)財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發(fā)展的社會。2、我們的最高理想是共產(chǎn)主義 現(xiàn)階段,我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。 這個共同理想

3、,集中反映了我國各族人民的共同利益和愿望,是保證全體人民團結(jié)一致、克服困難,去爭取勝利的強大精神動力。共同理想與最高理想的關系:共同理想必要準備和必經(jīng)階段必然趨勢和最終目的最高理想1、實現(xiàn)共同理想,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段。只有實現(xiàn)了共同理想,社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來,從而為實現(xiàn)共產(chǎn)主義準備好物質(zhì)條件和打好思想基礎。2、實現(xiàn)最高理想,是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。在現(xiàn)階段,我們?yōu)閷崿F(xiàn)共同理想而奮斗,也就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。板塊二:同繪小康藍圖新老照片對比以上漫畫說明了什么? 我們實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越。 這是社會主義制度的偉大

4、勝利,是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。 所謂“低水平”,就是雖然我國經(jīng)濟總量已經(jīng)達到一定規(guī)模,但人均水平還比較低。 按照世界銀行1999年提出的標準,人均GDP在756至2995美元之間為中低收入國家。我國2002年底人均國內(nèi)生產(chǎn)總值才接近1000美元,排名世界第140位。人均國民生產(chǎn)總值 (單位:美元)5020500040902540世界平均20140198801980011150加拿大2415023060117304860新加坡31910281502356013030美國32030397202640010390日本780520320220中國1999年1995年1990年1980年 所謂

5、“不全面”,就是以生存消費為基本內(nèi)容,人民物質(zhì)生活的滿足程度還比較好,但教育、文化等生活方面的水平還不高,農(nóng)村教育還比較落后,人民群眾對文化、體育特別是高等教育、醫(yī)療保障方面的需求還沒有得到普遍滿足。47.22004恩格爾系數(shù)生活發(fā)展階段60%貧 困50%60%溫 飽40%50%小 康40%富 裕所謂“發(fā)展很不平衡”,是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同群體之間的收入和生活水平差距還很大。 按小康基本標準衡量,目前小康的實現(xiàn)程度到2000年雖已達到95.6,但從地域上看,除去市轄區(qū)外的2000多個縣級單位中未達溫飽線的還有22個,居于溫飽和小康的占63.2,居于小康和比較富裕的占13.7,比較富裕的僅

6、占0.3。另外,從人口來看,全國達到小康水平的占74.8,還有一部分人尚未解決溫飽。據(jù)媒體報道,2011年我國將貧困標準上調(diào)25%,從人均純收入1196元上調(diào)到1500元。提高貧困標準后,全國貧困人口將大大增加,或?qū)⑦^億。 21世紀的頭20年,黨領導全國人民,集中力量,同繪小康藍圖,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。 黨的十七大又提出了新的更高要求。 青少年應自覺為小康社會建設貢獻力量。小康社會美好藍圖暢想未來:你心目中2020年的全面小康社會綜合國力顯著增強人民富裕程度普遍提高人民享有更加充分

7、的民主權(quán)利各方面制度更加完善對外更加開放板塊三:共創(chuàng)和諧偉業(yè) 和諧社會是民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。 和諧社會,人人共享,促進和諧,人人有責。 結(jié)合以上圖片談談你對和諧社會的理解1.(2010赤峰中考)把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這是現(xiàn)階段我國各族人民的 ( )A共同理想 B最高理想C物質(zhì)追求 D精神追求BB 2.(2010攀枝花中考)小康,曾是多少代人追求的夢想,正以前所未有的速度向我們走來。解讀小康進程,展望小康前景,可以認清富裕之路,從而追求財富品質(zhì),彰顯財富智慧。黨和政府提出,在21世紀頭20年,全面建設惠及十

8、幾億人口的更高水平的小康社會的奮斗目標,即全面的小康。與總體的、初步的小康相比,全面小康是 的統(tǒng)一( )較高標準的小康 共同富裕的小康 精神文明的小康 豐衣足食的小康. . . .3.(2010廣州中考)2009年,我國各級政府在改善民生領域采取了很多措施,包括農(nóng)村生活養(yǎng)老保險試點啟動、全面建立城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險省級統(tǒng)籌、提高企業(yè)職工最低工資標準、企業(yè)退休人員養(yǎng)老金再次上調(diào)等。這表明我國在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中更加關注( ) A.民主法治 B.公平正義 C.誠信友愛 D.安定有序B4.(2010長春中考)為了響應長春市政府“文化進校園”的號召,某校師生開展了主題為“愛我家鄉(xiāng)”的系列活動,請你參與并回答問題。(1)現(xiàn)階段,我們的共同理想是什么?把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。(2)為建設繁榮、和諧、美麗的新長春,你能做什么?圍繞努力學習、掌握本領、增強社會責任感、奉獻社會等角度回答,言之有理即可。我們的共同理想走近共同理想同繪小康藍圖1最高理想、共同理想的內(nèi)容2共同理想與最高理想的關系1正確認識我國目前的小康2全面建設小康的藍圖3全面建設小康對青少年的要求共創(chuàng)和諧偉業(yè)1.構(gòu)建和諧社會的意義2.和諧社會的內(nèi)涵3.共同構(gòu)建和諧社會學習了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎? 我了解了我們現(xiàn)階段的共同理想,以及中國的基本國情和全面建設小康

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