【教師資格考試資料】《c小調(diào)練習(xí)曲》教案-教師資格面試高中音樂_第1頁
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【教師資格考試資料】《c小調(diào)練習(xí)曲》教案-教師資格面試高中音樂_第3頁
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1、c小調(diào)練習(xí)曲教案_教師資格面試高中音樂,為大家進行錄制教師資格面試備考系列視頻,希望對各位考生有所幫助。以下為高中音樂c小調(diào)練習(xí)曲教案。高中音樂c小調(diào)練習(xí)曲教案一、教學(xué)目標1.學(xué)生感受旋律一瀉千里的特點,感受練習(xí)曲的音樂體裁形式,體會音樂中的愛國情懷。2.學(xué)習(xí)過程中運用聆聽、實踐、合作等方法,學(xué)生能夠提高音樂鑒賞能力,提高作品的人文內(nèi)涵。3.能夠記憶音樂主題旋律,掌握樂曲的情緒變化。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點:能夠體會作品中體現(xiàn)的愛國情懷,理解多元音樂文化。教學(xué)難點:能夠記憶音樂主題旋律,掌握樂曲的情緒變化。三、教學(xué)過程(一)視頻導(dǎo)入上課伊?xí)r,教師播放李云迪的視頻升c小調(diào)夜曲,并引導(dǎo)學(xué)生思考:這部

2、作品的作者是誰?學(xué)生自由發(fā)言。教師總結(jié):作品的作者是波蘭偉大的音樂家肖邦,肖邦是浪漫主義時期著名的波蘭鋼琴家、作曲家,被人們稱為“鋼琴詩人”那么今天我們就一起走進這位偉大的音樂家。引入課題c小調(diào)練習(xí)曲。(二)整體感知1.初聽樂曲,教師播放音頻。并設(shè)問:“作品給你的感覺是什么樣的?學(xué)生自由發(fā)言。教師總結(jié):c小調(diào)練習(xí)曲是肖邦的經(jīng)典之作,聽完這首作品我們內(nèi)心是悲憤的、熱血沸騰的。2.復(fù)聽歌曲,并請學(xué)生說說對于肖邦的了解。學(xué)生自由發(fā)言。教師總結(jié):肖邦是波蘭偉大的音樂家,這首作品在肖邦得知波蘭戰(zhàn)敗的時候,將熾熱燃燒的感情化為音符,把自己全部的悲憤都通過音樂傾瀉在鋼琴上,c小調(diào)練習(xí)曲,也被成為c小調(diào)“革命

3、”練習(xí)曲。(三)分段欣賞1.教師播放音樂作品,引導(dǎo)學(xué)生思考這部作品可以分為幾個部分?(三個部分)2.教師播放第一部分音樂,并提問:第一部分音樂有什么感受?從哪里可以聽出來。(高聲部清澈明亮,再現(xiàn)波蘭英雄在憤怒中抗爭,在痛苦中掙扎的情景)。3.教師播放第二部分音樂,并提問:第二部分音樂情緒與第一部分對比有什么不同?從哪里可以體現(xiàn)出來?(第二部分的音樂給人一種緊張感,從吶喊式主題的反復(fù)、變化、轉(zhuǎn)調(diào)等方面可以看出)4.教師播放第三部分音樂,并提問:這一部分音樂與哪部分相似?音樂表達了什么感受?(與第一部分相似,音區(qū)從高音走向低音,回歸自豪、明亮的音樂形象)5.整首作品表現(xiàn)了肖邦怎樣的情感?學(xué)生與同桌

4、共同討論后自由發(fā)言。教師結(jié)合學(xué)生的回答進行總結(jié):整首作品肖邦以飛快的節(jié)奏,一瀉千里的恢弘氣勢,表現(xiàn)出高昂的愛國情懷,傾訴波蘭人民反抗沙俄侵略的心聲。(四)鞏固提高請學(xué)生朗誦視頻上展示的把我的心臟帶回祖國,走進肖邦,了解肖邦的一腔愛國之情,并請學(xué)生說說他心目中的肖邦。教師總結(jié):肖邦不但在音樂上有卓越的貢獻,同時他更是一位愛國的作曲家,他的鋼琴作品都與自己的祖國命運緊密相連。(五)小結(jié)作業(yè)作為一名成功的音樂家,肖邦在音樂上的貢獻只是一部分,在情操上的高尚才能真正獲得別人尊重。布置課后作業(yè):搜集肖邦其他的鋼琴作品欣賞。四、板書設(shè)計推出面試直播課:點擊此處查看課程詳情各學(xué)科教案:點擊查看面試過程:1.

5、候考:考生持面試準考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。2.抽題:按考點安排,登錄面試測評軟件系統(tǒng),計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),經(jīng)考生確認后,系統(tǒng)打印試題清單。3.備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。4.回答規(guī)定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。5.試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鐘。7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致,報考中職專業(yè)課、中職實習(xí)指導(dǎo)、日語(初級中學(xué))、俄語(初級中學(xué))、心理健康教育(初級中學(xué))、日語(高級中學(xué))、俄語(高級中學(xué))、心理健康教育(高級中學(xué))、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時,需加試專業(yè)知識概述,時間

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