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1、Word - 3 -大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃8篇大一同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃1 古人云:“良好的開端是勝利的一半?!贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)當完成的任務(wù)就更是差遠了,按規(guī)律推理,我就已經(jīng)失敗了一半??墒俏矣植桓市?,由于嚴格說來,我的高校生活還剩下三分之二,失敗一半對我來說也太不公正。假如說時間上真的沒有懊悔藥,那么能帶給我最大勸慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復(fù)活”的機會。 特此,我從三個方面對接下來三年的高校生涯進行了規(guī)劃?!坝谢孟刖陀信瓮?,我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最
2、大的抱負,也是近期最應(yīng)當付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。 第一、學(xué)業(yè)方面 學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學(xué)到老”也許就是這樣一個意思吧。無論怎樣,同學(xué)最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為新聞業(yè)的學(xué)子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業(yè)學(xué)問,還要上知天文下知地理。而且我的 此處隱蔽15701個字院,電力規(guī)劃院,電力建設(shè),電力科研開發(fā)等部門。 大一同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃8 一、自我分析 我本是一名一般的求學(xué)者,像許很多多剛畢業(yè)的高中生一樣,對高校專業(yè)知之甚少,更不知道自己將學(xué)那個專業(yè)從事哪個行業(yè),高考志愿也
3、是我的一個親戚幫我填的,一開頭看到被電氣專業(yè)錄用我并沒多大感覺,后來到學(xué)校聽同學(xué)和老師說這個專業(yè)是王牌專業(yè),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)覺我漸漸喜愛上了這個專業(yè),由于電氣需要比較強的規(guī)律性,而我恰恰喜愛這些,盡管本人規(guī)律性不強,但我想愛好會讓我有所作為的,另外我相對較內(nèi)向,喜愛獨自思索,比較看重個人心態(tài),而且自我心態(tài)的調(diào)整力量較強,我信任自己能行! 二、職業(yè)分析 家庭:本人出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟基本滿意我的求學(xué)需要,家人對我期望很高,成天嘮叨我要好好學(xué)習(xí),將來爭取再考上討論生,這些敦促我肯定要好好學(xué)習(xí),不辜負他們的期望。 學(xué)校:本校是一所重點高校,有鮮亮的電氣特色,師資力氣雄厚。 社會:盡管畢業(yè)生數(shù)量激增,就業(yè)嚴峻,但高素養(yǎng)人才還是有點緊缺,另外國家樂觀出臺各項政策促進高校生就業(yè),我想好好學(xué)好專業(yè)課,找份像樣的工作應(yīng)當沒問題。 三、職業(yè)定位內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)心態(tài)好,學(xué)習(xí)樂觀 弱勢因素(W)相對內(nèi)向 外部環(huán)境因素機會因素(O)親戚、伴侶威逼因素(T) 對手多結(jié)論:職業(yè)目標將來從事電力行業(yè)的高級工程師職業(yè)進展策略舉例:進入國家電網(wǎng)職業(yè)進展路徑舉例:走專家路線詳細路徑舉例:職員初級工程師中級工程師高級工程師我現(xiàn)在只是一名一般的大一學(xué)子,各個方面都有不足,離我所要達到的目標還有很大差距,但我會加倍學(xué)習(xí),最
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