小學生秋游策劃書

1、Word - 12 -小學生秋游策劃書學校生秋游策劃書1一、活動主題：增進班級的分散力二、活動的目的與意義現在秋高氣爽，正是出游的好季節(jié)。通過本次秋游活動，盼望在領會美麗景色的同時，也能夠促進同學間的溝通，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識，增加班級的分散力，這將對我們今后的學習和生活有很的促進作用。三、活動對象：注會Q1131全體同學四、活動時間：11月13日五、活動地點：馬鞍山森林公園六、景點簡介位于武昌之東，總面積713公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布，構成典型的山水田園自然生態(tài)武漢馬鞍山森林公園型環(huán)境。公園內共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使

2、森林公園自然風光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清爽秀麗的田園風光，盡收眼底。七、活動支配13日上午全體同學在北門集合（不能去者須事先向班長請假）由班長收齊同學證，負責購買團體票，并帶領各小組到指定位置到指定位置集合后，在規(guī)定時間內集合組織燒烤11：30集合，12：3015：30自由活動15：3017：30家合影留念后返校八、留意事項1、暈車的同學留意做好防范措施。2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮，平安第一。3、保管好個人財產，最好不要對太多的錢物，尤其鼠重物品。4、愛惜公務，租用的物品要特殊愛惜。5、不要亂扔垃圾，保持四周環(huán)境衛(wèi)生。6、留意燒烤時火種的保管，切勿引

3、起火災等。7、佩戴隱形眼鏡的同學，請勿離火源太近，以免造成嚴峻后果。學校生秋游策劃書2活動目的：社會實踐作為同學提高綜合素養(yǎng)的有效途徑，它既是同學增長學問、才能的最佳途徑，也是同學正確熟悉自我、完善自我的抱負渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓同學親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩；在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培育團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延長和拓展，發(fā)揮其應有的功能與作用?；顒訒r間：11月12日（星期三）13日（星期四）（分二批活動）?；顒觾热荩河纬魏Ｇ鋱@?；顒臃绞剑河缮峭蟮芈糜紊缃M織，履行合同事宜，學校予以樂觀協

4、作?；顒舆^程：活動前：班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單外出。2、做文明游客，愛惜花草樹木，樹立學校生文明的形象。3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現學校生素養(yǎng)。4、保持場地干凈，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士（活動前要求同學每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱）。5、活動中要留意平安，不脫離集體，不做危急動作?；顒訒r：1、帶班老師要協作導游，各盡其職，引導同學觀看觀賞自然。2、適當組織同學開展嬉戲活動。3、老師要隨時關注同學的平安表現，并準時作詳細指導。4、老師要仔細考察各班同學活動狀況。活動后對各小組表現進行總結評比

5、。活動后：在各班評比的基礎上，學校將對各班同學外出的平安、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協作等方面進行評比。各班總結溝通秋游收獲，可讓同學通過說說，寫寫來加深印象。活動留意事項：1、上下車班主任要清點人數，確保同學不掉隊。上下車時，班主任要站在車門口，扶同學上下車、防止同學踩空；上車后要告誡同學不得將頭、手伸出車窗外；如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。2、參觀時，導游應在班隊的前方，老師應在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的寧靜和平安。3、活動過程中，導游和老師應要求同學不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安穩(wěn)有序。4、中午進餐時，老師要教育同學飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙

6、和禮讓，保證既吃飽又吃好。同學要求：1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危急物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。2、一律背書包，不手提東西。3、預備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元，并留意不要丟失。4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必需向所在班級的老師請假，經得同意后，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。學校生秋游策劃書3活動時間：20 xx年11月02日活動地點：南郊公園活動目的：一、豐富同學的校外生活，拓展同學視野，讓同學走進秋天。二、在生活中實踐，在實踐中培育自我約束、

7、遵守秩序、相互協作的意識和精神，實地進行愛惜花草樹木、環(huán)保、行為文明等教育。三、每位同學帶好垃圾袋，不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，而且同學應主動撿起地上的垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。活動留意事項：1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織方案，做到周全、細致、要考慮到各種可能消失的問題和意外；各種應急措施如何落實等。2、各班班主任職責必需非常明確，從學校動身到順當返校，要常常點到。確保沒有同學丟失。并以書面告知同學自己手機號碼，以便準時聯系。3、學校每個班聯系了兩臺車，兩名導游。車上坐位各組事先都要支配好，上車后不得爭先恐后，開車后不得打開車窗門，暈車的同學、老師及女同學優(yōu)先上車。4、全體同學

8、聽從學校統(tǒng)一支配，任何人不得以任何借口擅自行動。5、要求全部同學一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的預備。6、不去的同學在家自習，不準外出游玩。工作職責：1、后勤平安負責人職責：（1）全面負責本次活動的平安工作，并為本次活動做好后勤服務工作；（2）與有關部門簽訂好協議；并督促其嚴格執(zhí)行協議條款；（3）嚴格根據中學校幼兒園平安管理方法規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送同學的車輛必需檢驗合格，并定期維護和檢測。接送同學的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上平安駕駛經受，最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的

9、交通責任事故；（4）支配、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；（5）全面關注師生的平安；（6）準時處理偶發(fā)大事。2、班級負責人職責：各班主任（1）做好協調工作，督促帶隊老師按時到崗；（2）全面關注同學的平安；（3）準時妥當處理偶發(fā)大事。3、帶班老師職責：（1）活動前要加強平安教育。平安內容：乘車平安、活動平安、飲食平安。（2）和家長做好溝通，了解有特異體質的同學；（3）組織同學帶些常用藥品；（4）細心設計、支配同學的活動；（5）活動中指導同學的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；（6）關懷每一位同學的身體狀況；（7）要親密關注同學，不讓同學走出自己的視野，離開活動目的地必需清點人數；（8）

10、關注同學用餐平安衛(wèi)生狀況；（9）發(fā)覺意外狀況準時匯報，妥當處理偶發(fā)大事；（10）活動后關注孩子的接送、回家狀況。4、平安教育負責人職責：（1）少先隊隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行平安教育，平安教育的內容主要是乘車平安、活動平安、飲食平安，重點落實在當發(fā)生哪些的擔心全隱患時該怎樣處理。（2）班主任活動前要加強平安教育。平安教育內容：乘車平安、活動平安、飲食平安。重點落實在依據本班的實際狀況，有針對性地進行更為細致的平安教育與行為規(guī)范的指導。學校生秋游策劃書4一、活動目的為了豐富同學的校內生活，陶冶情操，激發(fā)同學喜愛生活，喜愛家鄉(xiāng)，喜愛自然的熱忱，同時深化社會實踐教育，進一步培育

11、同學生活實踐力量、自主活動力量，我校方案組織同學開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季欣賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓同學增長學問，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的力量，又可以增加同學們的集體意識，培育同學互互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。二、活動領導小組總領隊：張文春副領隊：夏靜波成員：各班班主任三、活動時間：10月31日四、活動地點：青青世界五、隨隊醫(yī)護：李華君六、平安文明教育工作平安教育：1、要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，聽從指揮，做好管理服務同學工作。2、加強對同學進行人身、活動、交通、飲食、物品

12、方面的平安及其他平安教育。3、教育同學活動時聽從老師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間相互照看，相互協作，不得擅自離開班級、不掉隊。4、教育同學要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。5、各班主任在本班做好布置宣揚，每班設若干平安小組，并設平安員，隨時提示督促，準時向正副班主任或隨班老師報告偶然性大事，上下車平安提示，人數清點。文明教育：1、在來回路途中要留意交通文明，不亂穿公路，走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要留意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，留意公共衛(wèi)生。3、在游玩過程中要留意語言文明：不講臟話，不聲喧嘩。4、在游玩過程中要留意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，

13、在游玩過程中做到文明、平安。5、引導同學樂觀參加社會實踐活動，仔細觀看、主動體驗、記錄感受。七、秋游留意事項：1、本次秋游活動時間定為：10月31日（8：10到校，8：108：30分班教育，8：30動身。）中午12：00從青青世界返回，12：20請家長到校接孩子。2、如有不參與的同學肯定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。3、每位班主任老師在活動前著重對同學進行平安文明教育，講衛(wèi)生、遵守紀。4、以班級為單位，不自行動，不玩危急嬉戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。5、建議同學講究節(jié)省，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等珍貴物品。假如帶了，請教育好留意保管。6、活動結束后，對同學強調肯定要馬

14、上準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。動身時，各老師隨班級乘坐車輛，幫助班主任管理班級。學校生秋游策劃書5活動主題：愛祖國愛家鄉(xiāng)活動目的：借助秋游活動，讓同學走進社會，走入秋天，有更多的機會了解城市的進展，觀賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶同學情操，豐富課外生活，培育同學實踐力量?；顒右螅?、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。2、向游客宣揚文明的瑞安、綠色的瑞安、干凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。3、活動后，可與語文學科結合，同學記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。（每個班級上交35份優(yōu)秀作文到大隊部）4、以班級為單位上交一份班級秋游活動方案。5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。（最好能附圖片資料）活動教育：（一）平安教育：1、排隊行走平安：一切行悅耳從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、上下車平安：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。3、車內平安：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。4、游玩平安：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危急嬉戲；2）在老師視線范圍內活動，不得隨便離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。5、回家平安：1）