圣安當(dāng)小學(xué)下午校五年級升中準(zhǔn)備家長會23

1、聖安當(dāng)小學(xué)下午校五年級升中準(zhǔn)備家長會日期：二零零六年五月十三日星期六 時間：上午九時正 地點(diǎn)：本校五樓活動中心根本的認(rèn)識了解入學(xué)制度自行分配學(xué)位與統(tǒng)一派位了解計分準(zhǔn)則了解入學(xué)的競爭程度對學(xué)校類別有根本認(rèn)識了解子女性向及能力(一)熱身問題:升中的自行收生程序中 , 學(xué)校可否考筆試 ?中學(xué)自行分配學(xué)位數(shù)量的百分比是?上年大部份中學(xué)的自行分配學(xué)位的截止日期在哪月?假設(shè)家住官塘區(qū) , 自行分配學(xué)位可否選香港區(qū) ?每一位學(xué)生可在自行分配學(xué)位中 , 揀選多少間中學(xué)?日期重要事項062006 第一次呈分試： 五年級下學(xué)期(評估四)122006 第二次呈分試： 六年級上學(xué)期期考(評估一)122006 接受第一

2、次跨網(wǎng)申請122006至022007 自行分配學(xué)位及直資中學(xué)開始接受報名03-2007 接受第二次跨網(wǎng)申請04-2007 第三次呈分試： 六年級下學(xué)期期考(評估三)032007至052007 自行分配學(xué)位及直資中學(xué)開始進(jìn)行面試03-2007 局部直資中學(xué)公佈結(jié)果052007 統(tǒng)一派位：進(jìn)行選校072007 公佈派位結(jié)果教統(tǒng)局 之 政安排升中派位方法(一)自行分配學(xué)位申請日期06年12月至2月期間學(xué)位數(shù)目各派位中學(xué)可預(yù)留不多於30%的中一學(xué)位申請限制不受地區(qū)限制，但只可申請 兩 所中學(xué)(非派位直資中學(xué)及賽馬會體藝中學(xué)除外)收生準(zhǔn)則學(xué)業(yè)成績、操行、課外活動、服務(wù)紀(jì)錄、面試(不可設(shè)筆試)升中派位方法

3、(二)統(tǒng)一派位進(jìn)行日期07年5月派位準(zhǔn)則按學(xué)校網(wǎng)、派位組別、家長選校意願及隨機(jī)編號分配學(xué)位限制如在自行分配學(xué)位階段已獲取錄，則不會再獲分配另一學(xué)位有關(guān)小六學(xué)生申請自行分配中一學(xué)位及跨網(wǎng)派位事甲、申請自行分配學(xué)位1. 中學(xué)可保存不超過30%的學(xué)位。2. 學(xué)生只可向兩所中學(xué)(官立資助 按額津貼參加學(xué)位分配的直資學(xué)校申請。 3. 申請日期：12月上旬2月中旬期間 準(zhǔn)確日期可查閱申請自行分配中一學(xué)位手冊4. 直資學(xué)?？墒杖W(xué)費(fèi)，不會參加初中成績評核辦法。 5. 7月中獲知派位結(jié)果。 6. 申請賽馬會體藝中學(xué)，仍可申請自行分配中一學(xué)位。 7. 申請入讀不參加中學(xué)學(xué)位分配辦法的直接資助計劃(非派位直資)學(xué)

4、校乙、申請跨網(wǎng)派位 1. 如因遷居或?qū)⑦w往他區(qū)居住，請向班主任領(lǐng)取申請表格，填妥後連同學(xué)生出世紙副本及遷居證明文件影印本交校方辦理。 2. 校網(wǎng)是根據(jù)學(xué)校所在地點(diǎn)而非學(xué)生所居住地區(qū)。 3.首次期限：1月中(10/1) 最後申請期：3月中(11/3)公佈結(jié)果：7月中學(xué)生註冊丙、中學(xué)學(xué)位分配辦法方案 1. 中一自行分配學(xué)位的安排 可設(shè)面試，不設(shè)筆試 考慮各方面的表現(xiàn) 2. 學(xué)額數(shù)目 不超過30%3. 其他注意事項 不受地區(qū)限制 只可申請兩所中學(xué) 4. 直屬及聯(lián)繫學(xué)校 扣除自行分配學(xué)位，保存餘下85%予直屬小學(xué)及25%予聯(lián)繫小學(xué) 收取第一及第二組別學(xué)生選為第一志願5. 統(tǒng)一派位的方案 暫定以1999

5、/2000學(xué)年 的學(xué)能測驗成績及去年中一分班試成績，調(diào)整校內(nèi)成績派位組別計算，再收集小五下學(xué)期(評估四)和小六上學(xué)期(評估一)及小六下學(xué)期(評估三)的校內(nèi)成績 熱門問題什麼是直資中學(xué)兩類參加/不參加中學(xué)學(xué)位分配可收取學(xué)費(fèi)不選不派課程/收生/教學(xué)語言等自由度均高於官津?qū)W校修畢中三可在原校升讀中四歡迎發(fā)問謝 謝!升中錦囊講座學(xué)生講座會於稍後時間舉行學(xué)生學(xué)校家長合作預(yù)備升中要訣1注意學(xué)業(yè)成績自行分配學(xué)位階段小五上下學(xué)期及小六上學(xué)期成績尤其重要統(tǒng)一派位階段小五下學(xué)期及小六上下學(xué)期參加學(xué)科或體藝方面的訓(xùn)練及校內(nèi)校外比賽注意校內(nèi)行為表現(xiàn)、樂於服務(wù)他人參與制服團(tuán)隊、義務(wù)工作預(yù)備升中要訣2整理個人檔案學(xué)業(yè)成績

6、資料學(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)成就/學(xué)習(xí)紀(jì)錄校內(nèi)/社會服務(wù)資料家長應(yīng)作好的準(zhǔn)備(一)與子女一起分析他/她的強(qiáng)項和弱項與子女一起討論如何改善他/她的弱項鼓勵子女參加一些活動/服務(wù)/課程以助他/她的成長為子女安排一些適合他/她的活動/課程鼓勵及引導(dǎo)子女改善自己的行為和品格了解哪一類學(xué)校適合自己的子女了解是否需要跨網(wǎng)協(xié)助子女準(zhǔn)備個人資料檔案個人檔案整潔、齊全文字簡潔流暢如頁數(shù)多，附目錄及頁碼成績表由小一起出生証明副本自行分配學(xué)位A.形式1.個人2.小組3.邀請家長一同面試B.語言1.廣東話2.英語3.普通話(三)面 試 的 準(zhǔn) 備衣著整齊乾淨(jìng)頭髮及手甲要清潔搜集有關(guān)學(xué)校的資料,以便準(zhǔn)時到達(dá)帶齊所需個人資料及文件充

7、足睡眠總要定身體 語言語言 表達(dá) 情緒 表現(xiàn)有禮貌1遲到2.過份緊張 , 表情僵硬 , 極度害羞3.急於作答 , 忽略問題核心4.完全被動 , 長期沉默5.答案過長或過短 , 聲音軟弱無力(四)面試表現(xiàn)十宗罪6. 態(tài)度散漫 , 過於情緒化 , 粗魯無禮7. 過多小動作8. 搶先說話 , 打斷別人話柄9. 詢問無關(guān)或不智的問題10. 過份自信及浮誇(五)面試表現(xiàn)十優(yōu)1.入房面試前先敲門 , 內(nèi)進(jìn)後關(guān)門2.先行向主試者微笑打招呼 , 照指示坐下3.坐姿要正 , 不應(yīng)左搖右擺4.儘量牢記各主試者的姓氏及稱謂5.與各主試者保持善意的眼神接觸6. 對方說話時 , 適量點(diǎn)頭以示回應(yīng)7. 用適當(dāng)?shù)穆曇舸饛?fù)問

8、題 , 並儘量保持笑容8. 對方用何種語言發(fā)問 , 便用何種語言答復(fù)9. 假設(shè)不明白對方的問題 , 可禮貌地要求重覆 , 直到自己能掌握對方的問題 , 切忌模糊作 答10. 表現(xiàn)自然 , 態(tài)度親切有禮(六)面試問題的範(fàn)疇a.個人及家庭 自我介紹b.語文的能力 理解/溝通c.學(xué)校生活 興趣/活動d.處境題目 處事能力e.時事問題 表達(dá)意見三. 面試問題舉例 :(以下問題只供參考)A. 有關(guān)個人及家庭的問題：請你簡單介紹你的家庭.你認(rèn)為你有何優(yōu)點(diǎn) ?你將來的理想職業(yè)是什麼?課餘時,你喜愛做什麼活動?B. 語文題：1. 以下有一段文章 , 請以英語普通話朗讀.2. 請你介紹你的偶像 ,並說明為何選他

9、為偶像.3. 請你以英語普通話講述一件你最難忘的事.4. 請以英語普通話介紹你一位朋友.C. 校園生活題：你曾在校內(nèi)參與什麼課外活動 ?在活動中學(xué)到了些什麼?那一位老師最值得你欣賞?並說明原因.請你簡介學(xué)校的環(huán)境 .你覺得學(xué)校有甚麼需要改善的地方?你在小學(xué)時對學(xué)校有什麼服務(wù)及曾得到甚麼獎項 ?D. 處境題：如果你最好的同學(xué)受到排擠 , 你會怎樣做?你會如何從荃灣到達(dá)將軍澳?如果父母要你留下教弟妹做功課 , 但你又答應(yīng)了同學(xué)外出 , 你會怎樣做 ?E. 社會時事題：金融管理局總裁是誰 ?請簡介一宗近期你最留意的新聞 .你平日閱讀那一份報紙 , 你為何會選擇這份報紙閱讀呢?F. 英文題 :Do y

10、ou like English ? Why?How do you come here?What kind of TV programs do you like most?Have you ever been to the Ocean Park? Can you tell me something about the Ocean Park?撰寫個人檔案 (1)分開學(xué)業(yè)成績、學(xué)業(yè)以外表現(xiàn)及社會服務(wù)三局部撰寫(2)由一年級寫至六年級(3) 證書或獎狀可作附件(4)要整齊，最好用電腦製作(5)盡量簡潔，一張至兩張A4紙已足夠；例子 : 中文姓名：陳大文英文姓名：CHAN Tai-man出生日期：20-

11、4-1991性 別：男a. 學(xué)業(yè)成績一年級：全班第十名二年級：全班第十二名三年級：全班第八名，中文取得全班第三名四年級：全班第七名， 五年級：全班第四名，獲得自我挑戰(zhàn)獎勵計劃獎項(附件一)六年級：上學(xué)期全班第六名b.學(xué)業(yè)以外的表現(xiàn)一年級：學(xué)習(xí)鋼琴，考取第一級琴試及格二年級：-第三級琴試及格-參加校內(nèi)的親子閱讀計畫，獲校長頒發(fā)證書附件二-暑假參加游 泳班、畫班三年級：-考取第四級琴試及格-參加校內(nèi)的親子閱讀計畫，獲校長頒發(fā)證書附件三-暑假參加游泳班、EQ班、歷奇訓(xùn)練四年級：-第五級琴試及格-校內(nèi)辯論比賽最正確辯論員，獲獎狀附件四-參加校內(nèi)的閱讀計畫，獲校長頒發(fā)證書附件五-暑期參加游泳班、英文口語

12、訓(xùn)練五年級：-贏得校際朗誦節(jié)的英文詩朗誦第二名-參加校內(nèi)的閱讀計畫，獲校長頒發(fā)證書(附件六-校內(nèi)五十公呎自由泳第一名六年級：-第六級琴試及格(附件七)c.社會服務(wù)一年級：跟隨父母每月定期到老人院參與義工服務(wù)二年級：跟隨父母每月定期到老人院參與義工服務(wù)三年級：參加公益少年團(tuán)、賣、到老人院舉辦聖誕聯(lián)歡會四年級：-繼續(xù)參加校內(nèi)公益少年團(tuán)的義工服務(wù)-參加幼童軍，考獲幼童軍歷奇章五年級：積極參加義務(wù)工作，獲社會福利署頒義工嘉許獎狀附件八六年級：被選為校內(nèi)幼童軍小隊長 為明天作好準(zhǔn)備，由今天開始RiUmXp!s&v)z0C3F7IaMdPgSkVnYq$t*x-A1D5G8JbNeQhTlWo#r%u(y

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