版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 季 氏 將 伐 顓 臾 論語(yǔ)高一備課組 周松華己所不欲,勿施于人。三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。知之為知之,不知為不知,是知(zh)也。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?02-12-223教學(xué)目標(biāo)1、了解孔子及論語(yǔ)。2、讀準(zhǔn)課文字音。3、掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和特殊句式。4、積累成語(yǔ) 。 孔子,名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人。中國(guó)歷史上最重要的思想家,中國(guó)第一個(gè)偉大的教育家。被尊稱為“圣人”。論語(yǔ)是記載孔子及其弟子言行的書,是儒家的重要經(jīng)典著作。論:
2、編錄,編輯。語(yǔ):言談。論語(yǔ)是儒家“四書”(另大學(xué)中庸孟子)之一,是孔子弟子及其后學(xué)者匯集整理而成的語(yǔ)錄體文集。儒家五經(jīng):詩(shī)書 禮 易 春秋一、了解作者及其作品、思想。政治上,提倡仁義忠恕,以德治國(guó);生活上,主張“溫良恭儉讓”;思想上,以“仁”為核心,崇禮反法;教育上,有教無(wú)類,因材施教???子 思 想二、背景簡(jiǎn)介 孔子時(shí)代的魯國(guó),政治上處于動(dòng)蕩變革之中。當(dāng)時(shí),魯桓公的后代季孫、孟孫、叔孫三大家族逐漸強(qiáng)大,魯國(guó)王室日趨衰敗。三大家族把持魯國(guó)朝政,其中,季孫氏勢(shì)力最大。 他要討伐顓臾的原因有二:其一貪其土地,其二是擔(dān)心顓臾對(duì)自己不利。 當(dāng)時(shí)冉有、季路都在季氏門下,且都參與了出征前的籌劃。也就是在這
3、時(shí)候,二人把這個(gè)消息告訴了孔子,由此引出了孔子和兩位弟子的對(duì)話。顓臾( )冉( )稷( )兕( )柙( )櫝( )費(fèi)( )相( )戈( )Zhuny rnjsxidbxingg朗讀課文,檢查預(yù)習(xí),積累字音:疏通文意 自主閱讀課文,借助于課文注釋和工具書,疏通文意。討論交流孔子與弟子的對(duì)話內(nèi)容次 數(shù) 原文句子孔子理由孔子用意第一次第二次第三次求!無(wú)乃爾是過(guò)與?歷史上地理上.政治上.打,不可。打,不必。打,不當(dāng)。則焉用彼相矣?且爾言過(guò)矣。虎兕龜玉.是誰(shuí)之過(guò)與?輔助者有責(zé),管理者有責(zé)。引咎辭職;在其位則謀其職,盡心輔佐,。求,君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。均;和;安;修文得;既來(lái)之,則安之。不均;不安
4、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)季氏將伐顓臾冉有、季路見(jiàn)于孔子曰且在邦域之中矣 危而不持 則將焉用彼相矣 君子疾夫舍曰攻打拜見(jiàn)國(guó)家不穩(wěn)定輔助盲人走路的人憎恨一詞多義是 無(wú)乃爾是過(guò)矣 是社稷之臣也過(guò) 無(wú)乃爾是過(guò)與 且爾言過(guò)矣 是誰(shuí)之過(guò)與夫 夫子欲之。 今夫顓臾 夫如是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,無(wú)義指示代詞,這動(dòng)詞,責(zé)備形容詞,錯(cuò)誤名詞,過(guò)失敬辭。代詞,放在句中,那。放在句首,發(fā)語(yǔ)詞。(2)古今異義昔者先王以為東蒙主丘也聞?dòng)袊?guó)有家者 古義:把作為 今義:認(rèn)為古義:諸侯的封地叫“國(guó)”;今義:國(guó)家古義:卿大夫的封地叫“家”今義:家庭詞類活用1.君子疾夫舍曰欲之而必為之辭2.既來(lái)之,則安之名詞用作動(dòng)詞,“找借口”使動(dòng)用法,使來(lái);使安文言句式 是社稷之臣也 昔者先王以為東蒙主 季氏將有事于顓臾 虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中 無(wú)乃爾是過(guò)與? 何以伐為? 而不能來(lái)也 而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)判斷句省略句狀語(yǔ)后置句狀語(yǔ)后置句賓語(yǔ)前置句賓語(yǔ)前置句省略句狀語(yǔ)后置句成語(yǔ)積累既來(lái)之,則安之: 本指招撫來(lái)了,就要讓他們安心定居。 后指已經(jīng)來(lái)了,就應(yīng)該安下心來(lái)。分崩離析: 分:分開(kāi);崩:崩潰;離析:解體。形容國(guó)家或集團(tuán)分裂離散,不能保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。大動(dòng)干戈:原指進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)?,F(xiàn)多比喻大張聲勢(shì)地行事。禍起蕭墻:虎兕出柙:指禍害起于內(nèi)部。比喻惡
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療衛(wèi)生BT施工合同
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流中心施工協(xié)議范本
- 航空客服人員招聘協(xié)議
- 透析中心護(hù)士聘用合同
- 影視制作公司編劇聘用合同模板
- 高端制造業(yè)園區(qū)按揭合同樣本
- 展覽館互動(dòng)展區(qū)欄桿安裝合同
- 動(dòng)物園人工打水井施工合同
- 鏟車過(guò)戶合同范例
- 預(yù)交款合同三篇
- 于永正教育文集:于永正:我怎樣教語(yǔ)文
- XX市選調(diào)生跟班學(xué)習(xí)鑒定表
- 稅務(wù)主管工作總結(jié)
- 家政服務(wù)公司項(xiàng)目融資計(jì)劃書
- 統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《第五單元課文復(fù)習(xí)》課件
- 閥門施工方案模板
- 雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)-
- 環(huán)衛(wèi)-落葉-清理-方案
- 《自我激勵(lì)》課件
- 器械相關(guān)感染的預(yù)防與控制
- 英語(yǔ)四線三格線A4紙打印
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論