部編版語(yǔ)文小升初終極預(yù)測(cè)卷（九）

1、部編版語(yǔ)文小升初終極預(yù)測(cè)卷（九）一、選擇題.讀古代名著，品百味人生?！摆w子龍單騎救主”的故事出自名著（）A.西游記 B.紅樓夢(mèng)C.三國(guó)演義 D.水滸傳.以下說(shuō)法有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（“快要發(fā)瘋了是比喻的手法，形象地展現(xiàn)了八兒想吃臘八粥的極度興奮的心情。）B.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻 毛（毛澤東引用古人的名言，說(shuō)明人總是要死的，但死的意義卻不同，增強(qiáng)了文章 的說(shuō)服力。）C.三門記是元代書法家趙孟的楷書代表作之一。D.魯濱孫漂流記是英國(guó)的經(jīng)典冒險(xiǎn)小說(shuō)，用第一人稱的內(nèi)心獨(dú)白的方式寫出了主 人公的想法，拉近了與

2、讀者的距離。.愛麗絲來(lái)到花園，看到（）正在把白玫瑰染成紅色A.象棋B.三個(gè)撲克牌C.骰子.選項(xiàng)中人物都屬于草房子這部作品的是（）A.禿鶴細(xì)馬桑桑蔣一輪紙?jiān)翨.禿鶴細(xì)馬桑?？?jiān)翪.禿鶴細(xì)馬桑桑阿雛紙?jiān)?這學(xué)期你一定讀過(guò)許多課外書，以下關(guān)于文學(xué)作品描述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.魯濱遜漂流記的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福，他被稱為英國(guó)“小說(shuō)和報(bào)刊文學(xué)之父”.魯濱遜在荒島上生活了 28年，他憑借勇敢頑強(qiáng)的精神成為生活的強(qiáng)者。C.城南舊事是臺(tái)灣女作家林海音的代表作，主要講述了英子成年后的故事。D.城南舊事中英子與妞兒是一對(duì)好朋友，她們第一次相見時(shí)，英子幫妞兒脫離了 困境。6.以下與“由儉入奢易，由奢入儉難

3、”情感不一致的句子是（） A.居安思危，戒奢以儉。B.不飽食以終日，不棄功于寸陰。C. 一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易。自開不是有香來(lái)五湖四海七上八下手忙腳亂七嘴八舌叼咽委托嫉妒吶喊遮掩都督碗碟榜文截止?fàn)颗？椗珊訕?穿盡紅絲幾萬(wàn)條 王師北定中原日 家祭無(wú)忘告乃翁 我勸天公重抖擻不拘一格降人才無(wú)所謂好與壞，只要能夠起到化解矛盾，增加和諧那么是最必要的。當(dāng)然我們需要“誠(chéng)信 “，但這些目的都是為了能夠使事情有更好的進(jìn)展，所以“善意的謊言”也未必是不好，但不 要經(jīng)常使用，畢竟誠(chéng)信是人類共擁的準(zhǔn)那么，所以長(zhǎng)期使用“善意的謊言”會(huì)給人留下較深的 印象，再想改變?nèi)藗兊挠∠缶蜁?huì)很難的，因此我們主張?jiān)诒匾臅r(shí)候使用必

4、要的手段還是 對(duì)的，但無(wú)論那個(gè)手段都不要有個(gè)度，掌握好了會(huì)使人在社會(huì)中行云如水，左右逢源，使 用不恰當(dāng)會(huì)使人失去絕大多數(shù)人的信任，那就得不償失。長(zhǎng)篇小說(shuō)荊棘鳥。自1977年問世以后，不僅走紅美國(guó)，與教父同為美國(guó)十大 暢銷書；迅速成為風(fēng)行全球的“國(guó)際暢銷書工姑姑笑著說(shuō)，哈哈，她知道里面有一顆星星。 雨水像瀑布一樣從空中下落，傾 瀉在屋頂上、飛濺在樹叢間、跌落在路人撐起的傘面上，緊接著又匯集于路面，流成了一 條河。獨(dú)一無(wú)二荒山野嶺B利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，人類可以觀測(cè)脈沖星、中性氫、黑洞等 等這些宇宙形成時(shí)期的信息，可以探索宇宙起源，這也將在環(huán)境研究、國(guó)防建設(shè)和國(guó)家安 全等方面發(fā)揮

5、不可替代的作用屋設(shè)計(jì)并建成了世界上最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡。工程選址難；工程材料問題；做鎖網(wǎng)變形。他堅(jiān)持不懈、不怕困難、勇于創(chuàng)新、潛心研究的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。7Q 1.1“”.主要講了作者爸爸是位小學(xué)教師，每天上班早，下班晚，還利用星期天為生病的同學(xué) 補(bǔ)課，輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。作者不理解爸爸，因此而不喜歡爸爸的一件事。.總是；可是；不是；就是.我喜歡這樣的爸爸。因?yàn)樗恍膿湓诠ぷ魃?，始終把培養(yǎng)后一代的任務(wù)放在首位，對(duì) 本職工作極端負(fù)責(zé)。所以我喜歡這樣的爸爸。答案第2頁(yè)，共3頁(yè).漢字書寫和正確規(guī)范使用漢字的能力下降了。.好多人提筆忘字不少中小學(xué)生的作文中濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言店鋪、廣告牌上錯(cuò)別字層出不窮.其

6、樂無(wú)窮別來(lái)無(wú)恙.好好學(xué)習(xí)漢字，規(guī)范書寫漢字。生活中見到不規(guī)范使用漢字的現(xiàn)象及時(shí)予以糾正。. C. ABB. A C A. 元方 陳太丘的朋友/友人 元方 陳太丘的朋友/友人.最美的風(fēng)景你可知道，我家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景是什么嗎？我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村。這里的水雖沒有西湖那般名滿天下，這里的山也不如黃 山那般名聞遐邇，但是在我眼里卻是那般迷人，尤其是奶奶家后院的一片竹林，在我心中 是最美的風(fēng)景。竹林里長(zhǎng)滿了青翠的竹子，它們常年挺立在那片土地上，好似一位位整裝 的士兵。郁郁蔥蔥的竹葉長(zhǎng)在竹子那堅(jiān)硬筆直的軀干上，顯得那樣精神，那樣富有活力。 向上望去，一棵棵竹子好似要把那無(wú)邊無(wú)際的天空都遮蓋起來(lái)，才足以展示自

7、己的“能 耐”。竹林旁的幾株野菊花開得正熱鬧，在秋風(fēng)中搖動(dòng)，就像一排仙女在翩翩起舞，讓 這個(gè)秋天看起來(lái)更加美麗。再往遠(yuǎn)看，是連綿起伏的山。山也感覺到了秋天，它們的衣裳也是黃顏色的，但 也有綠的，那是山上的野草們，它們肯定是玩忘了，不知道秋天已經(jīng)來(lái)了。?。〖亦l(xiāng)的竹林，你是多么的美麗。答案第3頁(yè)，共3頁(yè)二、連線題.將以下作品和與其對(duì)應(yīng)的作者和詩(shī)句連線。題西林壁白居易不識(shí)廬山真面目雪梅蘇軾一道殘陽(yáng)鋪水中暮江吟盧鉞梅雪爭(zhēng)春未肯降三、判斷題 判斷句子的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“守。.那唯一的聽眾中的老教授就是個(gè)聾啞人。（）.別餓壞了那匹馬中的殘疾人家中根本沒有馬。（）.窮人的作者是德國(guó)作家列夫托爾斯泰。（）

8、.“看見了一堆枯蕉焦黃的馬草前些日子我買給他的所有馬草！ ”中的破折號(hào)的 作用是轉(zhuǎn)折作用。（）.“五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜的睡著?！边@句話運(yùn)用了夸張的手法（）四、填空題.按要求填空。題西林壁是代文學(xué)家 所寫。作者之所以“不識(shí)廬山真面目”，是因?yàn)?借此告訴我們。.讀讀，背背，寫寫。（1）可憐九月初三夜，O白居易暮江吟（2）不識(shí)廬山真面目，o蘇軾題西林壁,雪卻輸梅一段香。盧鉞雪梅,碧海青天夜夜心。李商隱嫦娥（5）我們學(xué)習(xí)了有關(guān)天氣的諺語(yǔ)：，十月還有小陽(yáng) 春。還有關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：“之，之，之，之，篤行之。” 15.按課文內(nèi)容填空。.真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后通過(guò)、三個(gè)具體事例，闡述了 的中心觀點(diǎn)，

9、全文是按照、的思路進(jìn)行構(gòu)思的。.表里的生物的作者是o本文講的是我“小時(shí)候以為能的都是的生物，所以對(duì)父親的 極為好奇，并信服了父親說(shuō)的的故事O3. (1)窮那么變，o(2)茍利于民，；茍周于事，.我會(huì)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)()( )o遙知()()雪，為( )暗()( )o.按要求寫詞語(yǔ)。(1)寫出含有數(shù)字的四字成語(yǔ)：四面八方 (2)(2)寫出含有身體器官的四字詞語(yǔ)：搖頭晃腦(3)根據(jù)口字旁代表的含義寫出相關(guān)漢字：咬 啃.看拼音，寫詞語(yǔ)。wei tuodujina hanzhe yandu duwan diebang wenjie zhi.根據(jù)語(yǔ)境填詩(shī)句或名言。“七夕今.很多詩(shī)人借牛郎

10、織女的動(dòng)人故事創(chuàng)作詩(shī)歌，表達(dá)情思。如林杰的乞巧:宵看碧霄,O家家乞巧望秋月,.愛國(guó)詩(shī)人陸游臨終前還不忘叮囑兒子：“.己亥雜詩(shī)中，希望打破陳舊教條，選拔有用的人才的詩(shī)句是：“五、語(yǔ)言表達(dá).有人說(shuō)誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們必須講誠(chéng)信，可是有人認(rèn)為有時(shí)由于種種原因，需要隱瞞真相，不得不說(shuō)“善意的謊言”，說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)是什么并說(shuō) 明理由。.你最喜歡的課外書是什么？這本書的主要內(nèi)容是什么？你為什么喜歡它呢?.按要求，寫句子。(1)姑姑笑著說(shuō)：“哈哈，我知道里面有一顆星星?！?改為轉(zhuǎn)述句)(2)他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。(圍繞一個(gè)意思來(lái)寫)雨下得真大呀，六、現(xiàn)代文閱讀閱讀

11、能力?！疤煅邸敝改先蕱|2017年9月15日，我國(guó)著名天文學(xué)家、國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程500 米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生因病逝世，享 年72歲。此前的23年時(shí)間里，他從壯年走到暮年，把一個(gè)樸素的想法變成了國(guó)之重 器，成就了中國(guó)在世界上獨(dú)一無(wú)二的工程，這個(gè)工程將在未來(lái)1020年保持世界一流 設(shè)備的地位?！澳侠蠋?0多年只做了這一件事?！蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u(píng)價(jià)。1993 年，在日本東京的國(guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上，科學(xué)家們提出，在全球電波環(huán)境繼續(xù) 惡化之前，建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡，接收更多來(lái)自外太空的訊息。南仁東對(duì)同事說(shuō)： “咱們也建一個(gè)吧。”沒有多

12、少人看好這個(gè)設(shè)想。能不能找到合適的地方？施工難題 能不能克服？這些都是未知數(shù)。南仁東帶著300多幅衛(wèi)星遙感圖，跋涉在中國(guó)西南的大山里。他要尋找當(dāng)?shù)氐母C 國(guó)(dang)幾百米的山谷被四面的山體圍繞，正好擋住外面的電磁波?！盀榱诉x 址，南老師當(dāng)時(shí)幾乎踏遍了那里所有的洼地?！蹦先蕱|的學(xué)生甘恒謙回憶，有的荒山 野嶺連條小路也沒有，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民走著都費(fèi)力。但訪山歸來(lái)，南仁東心里有了底，正式 提出利用喀斯特洼地建設(shè)射電望遠(yuǎn)鏡的設(shè)想。工程的每一步都關(guān)乎工程的成敗，南仁東的付出有時(shí)甚至讓學(xué)生們覺得“太過(guò)努 力了他連夜要趕工程材料，課題組幾個(gè)人就擠在南仁東的辦公室，逐字逐句推 敲，經(jīng)常干到凌晨。工程建設(shè)過(guò)程中要做鎖

13、網(wǎng)變形，既要受力，又要變形，在工業(yè)界沒有什么現(xiàn)成技 術(shù)可以依賴。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是10萬(wàn)次伸縮，而FAST需要200萬(wàn)次的伸縮，南仁東自己提 出了特殊工藝，后來(lái)支撐起FAST的外形。不認(rèn)識(shí)他的人，初見面覺得南仁東像個(gè)農(nóng)民。面容滄桑、皮膚黝黑，夏天穿著T 恤、大褲衩，崎著自行車，他自己也跟學(xué)生說(shuō):“我就像個(gè)農(nóng)民?！?016年9月25日，F(xiàn)AST竣工并進(jìn)入調(diào)試階段。利用這一世界最大的單口徑球面 射電望遠(yuǎn)鏡，人類可以觀測(cè)脈沖星、中性氫、黑洞等等這些宇宙形成時(shí)期的信息，可 以探索宇宙起源，這也將在環(huán)境研究、國(guó)防建設(shè)和國(guó)家平安等方面發(fā)揮不可替代的作用。2017年11月17日，“天眼”之父南仁東被追授為“時(shí)代楷模

14、”。.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。 TOC o 1-5 h z （1）沒有相同的；沒有可以相比的。（）（2）指荒涼沒有人煙的山嶺。（）.短文倒數(shù)第2自然段畫線句子寫南仁東的外貌的作用是（）。A.說(shuō)明了南仁東生活樸實(shí)，點(diǎn)明了科學(xué)家的特點(diǎn)。B.反襯出南仁東致力于完成國(guó)之重器工程，潛心FAST研究的科學(xué)精神。C.突出南仁東艱苦樸素的生活作風(fēng)。D.表現(xiàn)南仁東不忘本，以及保持農(nóng)民本色的品質(zhì)。.短文介紹了中國(guó)“天眼”工程的哪些功能？用 ”在文中畫出來(lái)。.“南老師20多年只做了這一件事”，是指哪件事？.在研究FAST的過(guò)程中，南仁東遇到了哪些困難?.“時(shí)代楷?！蹦先蕱|的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？閱讀短文，

15、回答以下問題。我最不喜歡的人我最不喜歡我爸爸，因?yàn)樗魂P(guān)心我，簡(jiǎn)直不像我的爸爸。爸爸只不過(guò)是一名小學(xué)教師，可他卻比大干部還要忙。上班他比別人提早一小 時(shí)，下班他比別人推遲一小時(shí)。家務(wù)事都落在可憐的媽媽身上了。有一次，我實(shí)在憋 不住了，等爸爸一進(jìn)門，我就向他開了一炮：“爸，你怎么才回來(lái)？爸爸淡淡一笑： “好孩子，爸爸在學(xué)校批改作業(yè)呢。“晚上，我們都睡了，只有爸爸還在一個(gè)勁地讀 呀，寫呀。我真不明白，老師備課比我們學(xué)生背書還難嗎？一天中午，爸爸按時(shí)下班了，可是他身后卻拖著一條“尾巴”帶了個(gè)學(xué)生。我 和媽媽不解地看著他倆。爸爸又是淡淡一笑：“這孩子父母都出差了，就到我們家當(dāng)個(gè) 臨時(shí)兒子吧。”說(shuō)著，就

16、把這位學(xué)生帶到飯桌旁。別人的家長(zhǎng) 利用星期天為自己的孩子輔導(dǎo)功課，我爸爸一到星期天，為生病的學(xué)生補(bǔ)課，輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見別人的爸爸帶自己的孩子逛公園時(shí)，就非常羨慕。唉 爸爸要是能帶 我逛一次公園那該多好啊 可是爸爸始終沒有滿足我的要求 當(dāng)我再次向爸爸“抗議時(shí) 爸爸撫摸著我的頭 仍然淡淡一笑 孩子 等你懂事了 就會(huì)喜歡爸爸了.給短文末尾一自然段補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。唉 爸爸要是能帶我逛一次公園那該多好啊 可是爸爸始終沒有滿足我的要求當(dāng)我再次向爸爸“抗議”時(shí) 爸爸撫摸著我的頭 仍然淡淡一笑 孩子 等你懂事了 就會(huì)喜歡爸爸了.寫出文章的主要內(nèi)容。.將“可是、不是、總是、就是“選填到文中橫線上。別人的

17、家長(zhǎng) 利用星期天為自己的孩子輔導(dǎo)功課，我爸爸一到星期天，為生病的學(xué)生補(bǔ)課，輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)。.你喜歡這樣的爸爸嗎？為什么？非連續(xù)性文本閱讀漢字之憂漢字聽寫大會(huì)走紅，讓不少選手和觀眾驚呼自己“不會(huì)寫字”， 也再次引發(fā)人們對(duì)漢字文化傳承斷裂這一現(xiàn)象的憂慮。教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司 長(zhǎng)說(shuō)：“很多人說(shuō)漢字有危機(jī)了，我覺得并不是漢字危機(jī)，而是漢字的書寫能力下降 了，正確規(guī)范使用漢字的能力下降了?，F(xiàn)實(shí)之痛漢字危機(jī)，并非危言聳聽。用慣了電腦和手機(jī)，好多人常常會(huì)“提筆 忘字”；不少中小學(xué)生在作文中，不分場(chǎng)合，濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，狼牙山壯士們的犧牲，被 他們惡搞為“掛了”；日常生活中，我們也會(huì)經(jīng)?？吹礁鞣N店鋪的招牌、

18、廣告牌上錯(cuò)別 字層出不窮的現(xiàn)象。一些商家為了引人注意，把成語(yǔ)亂改為廣告詞，更是家常便飯。藥品廣告咳不容緩刻不容緩山地車廣告騎樂無(wú)窮補(bǔ)品廣告鱉來(lái)無(wú)恙.教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)認(rèn)為，“漢字危機(jī)”其實(shí)是.細(xì)讀現(xiàn)實(shí)之痛,簡(jiǎn)要概括“漢字危機(jī)主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面。(1)(2)(3).將現(xiàn)實(shí)之痛中的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)，填寫在相應(yīng)的表格里。.保護(hù)漢字，迫在眉睫。作為小學(xué)生，你可以為捍衛(wèi)漢字文化做出哪些努力？寫一 寫。七、文言文閱讀閱讀理解陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七 歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？ ”答曰：“待君久不至，已去?！坝讶吮?怒：“非人哉！與人期行

19、，相委而去?！霸皆唬骸熬c家君期日中。日中不至, 那么是無(wú)信；對(duì)子罵父，那么是無(wú)禮。“友人慚，下車引之，元方入門不顧。注釋：期，約定。日中，正午時(shí)分。舍：舍棄，拋棄。不，通“否”。委：丟下，舍棄。引：拉。顧：回頭看。37.文中加點(diǎn)字的意思解釋完全正確的一組是（）A.去：離開A.去：離開乃：就，于是B.B.去：去掉乃：才C.去：離開乃：才D.去：去掉乃：就，于是38.選出以下句子意思正確解釋。（1）待君久不至，已去。（）A.我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了。B.您等了我父親很久他卻還沒有到，他已經(jīng)離開了。C.我父親沒有等您，已經(jīng)離開了。D.我父親等了您不久，已經(jīng)離開了。（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。（）A.朋友感到生氣，下了車想去拉扯元方，元方頭也不回地走進(jìn)家門。B.朋友感到慚愧，下了車想去和元方握