部編版小學語文一年級下冊課文620咕咚同步練習（I）卷

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁部編版小學語文一年級下冊課文6 20咕咚同步練習（I）卷部編版小學語文一年級下冊課文6 20咕咚同步練習（I）卷 姓名:_班級:_成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共39分) 1.（5分）讀一讀，連一連。2.（6分）對號入座，讀一讀選一選。怕 嚇 都 羊 跟 家 跟 有一個木瓜掉進湖里，“咕咚”！兔子 _了一跳，撒腿就跑。大伙 _著跑起來。狐貍呀，山 _啊，小鹿哇，一個 _著一個大 _一邊跑一邊叫：“好害 _啊，咕咚來啦！” 3.（15分）先寫出下列漢字的筆順，再填空。（

2、1）文：_共_畫，組詞_。（2）找：_共_畫，部首是_。（3）平：_共_畫，組詞_。（4）辦：_共_畫，組詞_。（5）包：_共_畫，第三筆是_。4.（10分）給形近字組詞 乳_嫩_搖_豪_漠_浮_漱_謠_毫_摸_5.（3分）選詞填空。自言自語 不言不語 千言萬語 （1）_說不盡我們對老師的感激之情。（2）他_地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長??！” （3）小明總是呆呆地坐著，_，想著自己的心事。二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題；共13分) 6.（13分）閱讀下文，回答問題 昨夜，一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早，媽媽催我去上學。書沒了，書包也沒了叫我怎么去上學呢？我?guī)е瘋推?，慢?/p>

3、地朝學校走去。教室里，同學們都在讀書，我低著頭走進了教室。不知是誰小聲說了聲：“玲玲來了?！蓖瑢W們不約而同地放下課本，抬起頭用同情的目光看著我，大家雖然都沒有說話，但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜，好像沒有人一樣。這時，中隊長方萍手拿一個大紙包走過來，對我說：“別難過！這些都是同學們送給你的學習用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊委員的標志。來，我給你戴上。” “玲玲，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你?！?“玲玲，這個多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物，你拿去用吧！” “玲玲”“玲玲” 看著桌上的學習和生活用品，聽著一聲聲感人的話語，我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?？墒牵恢獮槭裁?，那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來 （1）解釋詞語：出奇_（2）給文章分段，用“”在文中標出，并寫出段意。（3）選擇短文的中心思想_反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒發(fā)了“我”非常感激同學們的思想感情。表達了同學們對“我”的純潔真摯的友誼。（4）短文是按什么順序?qū)懙?？_時間的變化 地點的轉(zhuǎn)移 總分結(jié)構(gòu) 事物幾方面 事情發(fā)展順序 （5）將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼?！保ǜ某杀蛔志洌ⅰ澳谴箢w大顆的淚珠還是不停地滾下來”。（縮成最簡句子）參考答案 一、 基礎(chǔ)作業(yè) (共5題；共39分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、