國家開放大學(xué)電大?？啤蹲匀豢茖W(xué)基礎(chǔ)》論述題題庫及答案（試卷號：2088）

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁國家開放大學(xué)電大?？谱匀豢茖W(xué)基礎(chǔ)論述題題庫及答案（試卷號：2088）國家開放大學(xué)電大專科自然科學(xué)基礎(chǔ)論述題題庫及答案（試卷號：2088）盜傳必究 論述題 1.試述生物多樣性的間接使用價值。（要求每個要點都適當展開或舉例說明）答：間接使用價值是指生物多樣性具有重要的生態(tài)功能。在自然界，不存在可有可無的生命，每個物種都占據(jù)生物圈中的一個生態(tài)位置，都是生物圈整體結(jié)構(gòu)和功能不可缺少的組成部分，它們共同維持著生物圈的穩(wěn)定和平衡。生物多樣性的這種生態(tài)功能，就為人類提供了一個良好的生存空間和環(huán)境。（7分）(1)植物的間接使用價值；（7分）(2)動物的間接使用價值

2、；(7分) (3)微生物的間接使用價值。（7分）2.試述五界說的各個生物類群各有哪些主要特征？ 答：原核生物界的特征：原核生物均由原核細胞組成。身體是單細胞或群體，少數(shù)種類是多細胞的絲狀體。（5分）原生生物界的特征：原生生物均為真核生物。身體是單細胞或群體。營養(yǎng)方式是自養(yǎng)或異養(yǎng)。（5分）真菌界的特征：真菌是異養(yǎng)的真核生物?？课宅F(xiàn)成有機物生活。（6分）植物界的特征：植物是自養(yǎng)的真核生物。體內(nèi)含有葉綠素，能進行光合作用，制造有機養(yǎng)料。（6分）動物界的特征：動物界是異養(yǎng)的真核生物。身體均由多細胞組成，多數(shù)種類具有完備的器官系統(tǒng)，特別是感覺、神經(jīng)、運動等系統(tǒng)尤為發(fā)達。絕大多數(shù)能夠自由運動，依靠攝取現(xiàn)

3、成有機物維持生活。（6分）3試述現(xiàn)代達爾文學(xué)說的內(nèi)容。（要求每個要點都適當展開說明）答：現(xiàn)代達爾文學(xué)說是在達爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上結(jié)合群體遺傳學(xué)以及生物學(xué)其他分支學(xué)科新成就而發(fā)展起來的，所以又叫做綜合進化理論，這一學(xué)說的內(nèi)容主要由以下4部分組成。（4分）(1)種群是生物進化的單位；（6分）(2)突變和基因重組是生物進化的原材料；(6分) (3)自然選擇決定進化的方向；(6分) (4)隔離導(dǎo)致物種形成。（6分）4試簡述地球上生物進化的歷程。（要求適當展開說明或舉例）答：地球形成后，經(jīng)過十幾億年的化學(xué)進化，到了太古代，才開始出現(xiàn)原始的生命。（5分）元古代，藻菌植物出現(xiàn)（海生）。（5分）到了古生代

4、，化石驟然增加，幾乎所有無脊椎動物的門類都能找到它們的化石代表。到了古生代末期的石炭紀，原始裸子植物出現(xiàn)，兩棲類高度發(fā)展，原始爬行類也出現(xiàn)了。（6分）中生代是裸子植物和爬行類的時代。（6分）新生代是現(xiàn)代類型生物的時期，被子植物、鳥類和哺乳類繁盛。在新生代后期，出現(xiàn)了人類。（6分）5.通過學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)課程并結(jié)合自己的成長過程與工作經(jīng)驗說明小學(xué)學(xué)段是人生的關(guān)鍵時段。答：小學(xué)生具有濃郁的好奇心理、潛伏的性愛心理和特有的評價依賴心理。（5分）濃郁的好奇心使人們在小學(xué)學(xué)段有強烈的尚無定向的求知欲望；（5分）潛伏的性愛心理避免了內(nèi)性的情感騷擾，有利于專心學(xué)習(xí)；（5分）沒有自主評價能力，渴望老師的指導(dǎo)，這給了教師發(fā)揮作用的廣闊空間。因此，小學(xué)階段是人生的社會啟蒙、奠基的關(guān)鍵時段。在這段寶貴的時間里，真是下一分功夫，得十分收獲。（5分）結(jié)合自己的成長和工作經(jīng)驗闡述。（8分）6試論述利用太陽能的優(yōu)缺點。答：利用太陽能優(yōu)點：是再生熱，估計可維持60億年，能量很大，到達地球陸地表面的光能相當于全世界目前一年總能耗的35萬倍以上，沒有顯著污染。缺點：受晝夜和天氣影響，目前利用太陽能成本高。7試論述什么是溫室效應(yīng)。答：溫室效應(yīng)是指人類大量開采和燃燒煤，石油和天然氣，使大氣中增加了數(shù)量巨大的；二氧化