2022屆上海市嘉定區(qū)重點中學(xué)中考聯(lián)考物理試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1如圖是某品牌榨汁機(jī)為保障安全，該榨汁機(jī)設(shè)置了雙重開關(guān)電源開關(guān)S1和安全開關(guān)S1當(dāng)杯體倒扣在主機(jī)上時， S1自動閉合，此時再閉合S1，電動機(jī)才能啟動，開始榨汁下列電路圖符合上述要求的是ABCD2我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器電磁彈射器的

2、彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時，艦載機(jī)受到強(qiáng)大的推力而快速起飛電磁彈射器工作原理與下列設(shè)備或用電器工作原理一致的是（）ABCD3物理學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列的詩詞等反映了人類對自然界的一定認(rèn)識，其中從物理學(xué)的角度分析正確的是（）A“潭清疑水淺，荷動知魚散”，“水淺”是由于光的直線傳播造成的B“空山不見人，但聞人語響”，“聞聲不見人”是由于聲速比光速快C“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”，未改的“鄉(xiāng)音”是音調(diào)D“墻內(nèi)開花墻外香，一杯醇酒香滿堂”，聞到花香酒香這是擴(kuò)散現(xiàn)象4下列數(shù)據(jù)最符合實際的是A石家莊新建的的地鐵列車的正常行駛速度約為5m/sB一個蘋

3、果的質(zhì)量約為1kgC一只雞蛋的重力約為0.5ND在學(xué)校食堂吃飯用的飯盒容積一般為200mL5下列科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)，對應(yīng)關(guān)系正確的是A伽利略-慣性定律B盧瑟福-發(fā)現(xiàn)電子C牛頓-光的色散D奧斯特-電磁感應(yīng)現(xiàn)象6第十七屆科博會在北京召開，中外多款智能機(jī)器人齊亮相，如幼教機(jī)器人可以和小朋友比賽背唐詩下列有關(guān)說法中正確的是( )A機(jī)器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的B機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播C機(jī)器人能區(qū)分小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同D機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3108 m/s7我國電力供電系統(tǒng)全球領(lǐng)先，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活提供了強(qiáng)有力的保障。如果使用不當(dāng)也會給我們帶來危害，下列

4、做法不符合安全用電要求的是A發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線的絕緣部分破損時要及時更換B家用電器的金屬外殼要接地C家庭電路保險絲斷了，用銅絲代替保險D使用測電筆時，手直接接觸它的筆尾金屬體8下列分析正確的是A用力推講臺桌水平運(yùn)動，推力對講臺桌做了功B講臺桌沒被推動，推力小于摩擦力C鋼筆吸墨水時，真空把墨水壓人鋼筆內(nèi)D把新鮮的雞蛋放入清水中會下沉，因為雞蛋的密度小于清水的密度9如圖所示是某家庭電路,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時,燈L1發(fā)光,燈L2不發(fā)光。用試電筆分別接觸兩點,氖管都發(fā)光。若電路中只有一處故障,則是AL2短路BL2斷路C間斷路D間斷路10中國作為文明古國，音樂發(fā)展歷史悠久，中國古譜以“宮、商、角，、微(讀zh音

5、)、羽”五音譜成，如用西樂的七個音階對照一下的話，相當(dāng)于哆、來、咪、索、拉”，五音反映的聲音特征是A音調(diào)B響度C音色D振幅二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11當(dāng)用鑷子夾取物體時，鑷子就相當(dāng)于 （選填“杠桿”、“滑輪”或“斜面”），它是一個 （選填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械12【2017綏化卷】德國物理學(xué)家歐姆，從1825年開始研究電流與電源及導(dǎo)線長度的關(guān)系，并于1826年歸納出了今天所稱的歐姆定律，即：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成 _ ，跟導(dǎo)體的電阻成_13請閱讀誤差分析回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差，它不等同于錯誤，錯誤可

6、以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié)，要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會產(chǎn)生誤差；也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測量者的生理特點，例如反應(yīng)速度，分辨能力，甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結(jié)果向一個方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實驗條件，系統(tǒng)誤差的特點，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下，對同一物理量進(jìn)行多次測量

7、，由于各種偶然因素，會出現(xiàn)測量值時而偏大，時而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測量點的位置不準(zhǔn)確，實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結(jié)果表明，在確定的測量條件下，對同一物理量進(jìn)行多次測量，并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟：用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量m1；將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；根據(jù)公式

8、=mV=m2-m1V算出密度。小組同學(xué)計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大，經(jīng)過討論后提出兩條改進(jìn)建議：由于步驟中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測量值總小于真實值導(dǎo)致所測得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為；要進(jìn)行多次測量求密度的平均值。請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中，建議（1）是從_的角度進(jìn)行分析的，建議（2）是從_的角度進(jìn)行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）14某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏，10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為4庫，通過該導(dǎo)體的電流為_ 安，該導(dǎo)體的電阻為_歐，將該導(dǎo)體兩端的電壓降到0伏，其電阻為_歐15語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中，以流水為參物，小

9、橋是_；以老樹為參用物，小橋是_（填“運(yùn)動”或“靜止“）的。16如圖是一種可以進(jìn)行航拍的“無人機(jī)”（多功能飛行器）以“無人機(jī)”為參照物，照相機(jī)是_的；已知“無人機(jī)”（多功能飛行器）的總質(zhì)量為3kg，“無人機(jī)”以6m/s的最大速度豎直升高5s，克服重力做的功是_J17夏季，南湖公園里鳥語花香，綠樹成蔭，“鳥語”是通過_傳播到人耳，“花香”是指_現(xiàn)象。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18圖甲是打開的汽車后備箱蓋，它被液壓桿支撐（不計后備箱蓋重）關(guān)箱蓋時，它可看作一個杠桿，圖乙是其簡化圖，O是支點，F(xiàn)2是液壓桿作用在A點的阻力請在圖乙中畫出在B點關(guān)上后備箱蓋的最小動力F1及其力臂

10、L1（_）19根據(jù)凸透鏡對光線的作用完成圖中的光路20如圖是小明“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。（1）為了保障實驗效果，應(yīng)該選擇_（選填“平面鏡”“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）。（2）此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了_。（3）接著他又探究凸透鏡成像的規(guī)律：經(jīng)過調(diào)整，在光屏上先得到一個清晰倒立的實像；保持凸透鏡位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，要再獲得清晰的實像，光屏應(yīng)_（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。21探究二力平衡的條件：猜想小雨在探究二力平衡條件時，猜想兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。過程葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對，于是設(shè)計了如圖實驗。向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的

11、小盤中加質(zhì)量_的砝碼時，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動。通過上述現(xiàn)象，葉子姐姐得出結(jié)論：只有作用在_上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡。從而證明小雨的猜想是錯誤的。作圖請畫出圖中輕質(zhì)硬紙片靜止時的受力示意圖。思維程序提出問題_實驗反駁得出結(jié)論。22某小組同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用_作為平面鏡_放置在水平桌面上，他們選用兩支高度相同的蠟燭進(jìn)行實驗，目的是為了確定像與物的_關(guān)系實驗過程中，小宋同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭的高度差逐漸變大，以他認(rèn)為像與物的大小是不相等的你認(rèn)為他的觀點是_的（選填“正確”或“錯誤

12、”）四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23如圖所示，薄壁圓柱形甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上。甲足夠高、底面積為3S，其內(nèi)盛有體積為3103米的水；乙的底面積為S，所受重力為G。求甲中水的質(zhì)量。求乙對水平地面的壓強(qiáng)P乙?，F(xiàn)沿水平方向在圓柱體乙上截去一定的厚度，并將截去部分放入甲的水中，乙剩余部分的高度與容器A中水的深度之比為h乙：h水為3：2，且乙剩余部分對水平地面的壓力等于水對甲底部的壓力，求乙的密度乙。24圖甲是我縣城區(qū)在修建西臺大橋時使用吊車向河底投放圓柱形石料的示意圖。在整個投放過程中，石料以恒定速度v0.

13、1m/s下降。圖乙是鋼絲繩對物體的拉力T隨時間t變化的圖象（從t0時刻開始下放石料到石料剛好接觸河底），石料入水前吊車的機(jī)械效率為87.5%（不計水的摩擦阻力和放入石塊后水面的變化）g取10N/kg。求：（1）完全浸沒后，石料所受的浮力（2）河底受到水的壓強(qiáng)（3）石料入水前，吊車?yán)K子自由端的拉力F。參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】A圖中，開關(guān)S1閉合時，電動機(jī)被短路掉，不能工作，故A錯；B圖中只要開關(guān)S1閉合，電動機(jī)就會工作，故B錯；C圖中只有當(dāng)兩個開關(guān)都閉合時，電動機(jī)才能正常工作，故C正確；D圖中只要開關(guān)S1閉合

14、，電動機(jī)就會工作，故D錯；2、C【解析】由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機(jī)前輪連接，并處于強(qiáng)磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時，即可受到強(qiáng)大的推力，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動A電鈴是利用電磁鐵來工作的，故A不符合題意；B發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B不符合題意；C電風(fēng)扇的主要部件是電動機(jī)，是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動的原理工作的，故C符合題意；D電磁起重機(jī)是利用電磁鐵工作的，故D不符合題意故選C3、D【解析】A、潭清疑水淺，是由于光從水中斜射入空氣中，在水面處發(fā)生光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象，故錯誤；B、聲波遇到障礙物或小孔后繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射，空山不見人，但聞人

15、語響是聲波的衍射現(xiàn)象，不是由于聲速比光速快，故錯誤；C、古詩少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰中的鄉(xiāng)音未改是指聲音的音色未變，故錯誤；D、墻內(nèi)開花墻外香，一杯醇酒香滿堂，聞到花和酒的香味，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，故正確。4、C【解析】A. 地鐵列車的正常行駛速度約為60m/s，騎自行車的速度大概5m/s，故A不符合實際；B. 一個蘋果的質(zhì)量約為0.2kg左右，所以B不符合實際情況；C.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量約50g=0.05kg，雞蛋的重力為G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N，故C符合實際；D. 飯盒的尺寸大概長15厘米，寬10厘米，高

16、7厘，則飯盒的體積為：0.15m0.07m0.1m=0.00105m3，即容積約為約為1L，故D選項不符合實際；5、C【解析】A. 慣性定律，也就是牛頓第一定律，最早是牛頓在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)得出的，故錯誤；B. 英國物理學(xué)家湯姆森在研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子，故錯誤；C. 牛頓不僅在力學(xué)研究取得重大成就，還最早發(fā)現(xiàn)了光的色散現(xiàn)象，故正確；D. 奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是法拉第最早發(fā)現(xiàn)的，故錯誤。6、C【解析】試題分析：聲音是物體振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動，故A錯誤；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯誤；音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，不同物體發(fā)出的聲音的音色

17、不同，音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù)，故C正確；聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，故D錯誤；故應(yīng)選C【考點定位】聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；音色7、C【解析】A、導(dǎo)線的絕緣部分如果破損必須及時更換，以免觸電，故A符合安全用電要求,不符合題意；B、為了防止觸電，帶有金屬外殼的家用電器的金屬外殼必須接地，故B符合安全用電要求,不符合題意；C、銅絲的熔點高，當(dāng)電流過大時不容易熔斷，因此不能代替保險絲，故C不符合安全用電要求,但符合題意；D、使用測電筆時，手不能接觸筆尖的金屬體，但要接觸筆尾的金屬體，故D符合安全用電要求,不符合題意。8、A【解析】A用力推講臺桌水平運(yùn)動，此時在推力的方向上移動的了距離，推

18、力對講臺桌做了功，故A正確；B講臺桌沒被推動，此時推力和摩擦力是一對平衡力，推力等于摩擦力，故B錯誤；C鋼筆吸墨水時，大氣壓把墨水壓人鋼筆內(nèi)，故C錯誤；D把新鮮的雞蛋放入清水中會下沉，F(xiàn)浮G，即水gV蛋gV,因此水蛋,故D錯誤9、D【解析】用測電筆判斷家庭電路故障方法：如果氖管發(fā)光，則被測點與火線之間連通，如果氖管不發(fā)光，則被測點與火線之間是斷的?！驹斀狻块]合開關(guān)S1、S2，L1燈發(fā)光，說明L1燈的線路正常，L2燈不發(fā)光，用試電筆分別接觸c、d兩點，氖管都發(fā)光，說明c點與火線相連，c點通過L2燈與火線相連，因此故障為bc間發(fā)生斷路時。故選D。10、A【解析】哆、來、咪、索、拉”,五音指聲音的振

19、動頻率，頻率的高低，決定音調(diào)的高低，所以這五音是指聲音的音調(diào)故A正確，BCD錯誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、杠桿 費(fèi)力【解析】試題分析：動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿是費(fèi)力杠桿；動力臂等于阻力臂的杠桿是等臂杠桿；在使用鑷子時，A點是支點，AB的長度為動力臂，AC的長度為阻力臂，動力臂小于阻力臂，所以鑷子是一個費(fèi)力杠桿考點：杠桿的分類12、 正比 反比【解析】試題分析：德國物理學(xué)家歐姆經(jīng)過大量的實驗研究，得出了電流與電壓、電阻的關(guān)系：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比?！究键c定位】歐姆定律13、系統(tǒng)誤差 偶然誤差 【解

20、析】該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實驗步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析；建議（2）中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行分析的。14、0.4 15 15 【解析】通過該導(dǎo)體的電流：，導(dǎo)體的電阻：，因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以，將該導(dǎo)體兩端的電壓降到0V時，導(dǎo)體的電阻仍為15不變15、運(yùn)動 靜止 【解析】詩句“小橋流水人家”中，小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變，所以以流水為參照物小橋是運(yùn)動的，以老樹為參用物，小橋的位置不發(fā)生改變，所以小橋是靜止的；16、靜止 882 【解析】以“無人機(jī)”為參照物，照

21、相機(jī)與無人機(jī)之間沒有位置變化，所以照相機(jī)是靜止的；根據(jù)v可得，無人機(jī)上升的高度：hsvt6m/s5s30m，無人機(jī)的重力：Gmg3kg9.8N/kg29.4N，則克服重力做的功：WGh29.4N30m882J17、空氣 擴(kuò)散 【解析】空氣是傳播聲音的一種介質(zhì)，我們平時聽到的聲音都是通過空氣傳播到人的耳中的；人們聞到“花香”，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】由杠桿平衡條件F1 L1=F2 L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時，動力臂越長，動力越?。粓D中支點在O點，因此OB作為動力臂L1最長；關(guān)上后備蓋時，動力的方向

22、應(yīng)該向下，過點B垂直于OB向下作出最小動力F1的示意圖，如下圖所示：19、【解析】試題分析：在作凸透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖解：通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點如圖所示：【點評】凸透鏡的三條特殊光線：通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變20、薄玻璃板 比較物體和像的大小關(guān)系 靠近 【解析】（1）因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面，會出現(xiàn)兩個像，會影響實驗的效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板；（2）選取兩只完全相同的蠟燭A、B，是

23、為了比較像與物的大小關(guān)系；（3）根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠(yuǎn)像近像變小，可知，應(yīng)將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動，同時光屏應(yīng)向靠近凸透鏡方向移動。21、相等 同一物體 猜想 【解析】為了驗證兩個力只要大小相等、方向相反且作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡，向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼，硬紙片保持靜止；用剪刀將硬紙片從中間剪開，發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片分別向相反方向運(yùn)動，說明只有作用在同一物體上的兩個力，在大小相等、方向相反且作用在同一直線上時，這兩個力才能彼此平衡；過輕質(zhì)硬紙片的重心分別沿水平向左和向右的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用F1、F2表示，注意兩條線段的長度相等，如下圖所示：該實驗的探究過程，先提出問題，再進(jìn)行猜想，進(jìn)行實驗反駁，最后得出結(jié)論。22、玻璃板 豎直 大