實(shí)用課件琵琶行并序附詩(shī)詞大會(huì)視頻

1、琵琶行白居易作者簡(jiǎn)介白居易，中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，字樂(lè)天，晚年號(hào)香山居士 。二十九歲中進(jìn)士，官至左拾遺(諫官)。有“兼濟(jì)天下”的理想，屢次上書針砭時(shí)弊。寫下了新樂(lè)府、秦中吟為代表的“諷喻詩(shī)”，反映了勞動(dòng)人民的痛苦生活，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡。由于得罪了唐憲宗和官僚集團(tuán)，被貶為江州司馬。在文學(xué)上白居易主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”，強(qiáng)調(diào)和繼承我國(guó)古典詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，也是繼杜甫之后唐代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。作品以通俗流麗著稱。琵琶行是我國(guó)文學(xué)史上著名的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，與長(zhǎng)恨歌一起均是白居易的代表作品。 長(zhǎng)恨歌是白居易的代表詩(shī)作之一，也是中國(guó)文學(xué)史上最著名的敘事長(zhǎng)詩(shī)

2、之一。這首詩(shī)的前半部露骨地諷刺了唐明皇的荒淫誤國(guó)，后半部用充滿同情的筆觸寫唐明皇的入骨相思。這樣，詩(shī)的主題思想便由批判轉(zhuǎn)為對(duì)唐明皇與楊貴妃堅(jiān)貞專一愛(ài)情的歌頌。不過(guò)，歌頌和同情中仍暗含諷意。這是一首主題思想具有雙重性的長(zhǎng)詩(shī)，取得了很高的藝術(shù)成就，特別是后半部運(yùn)用了浪漫主義的幻想手法，大大增強(qiáng)了白詩(shī)的表現(xiàn)力。人物形象生動(dòng)，語(yǔ)言和聲調(diào)優(yōu)美，抒情寫景和敘事的水乳交融，也是長(zhǎng)恨歌的藝術(shù)特色。 在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。 天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。 關(guān)于歌、行、引: 琵琶行原作琵琶引。白居易還有長(zhǎng)恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁。三種名稱不同，其實(shí)并沒(méi)有嚴(yán)格區(qū)別。

3、它們的音節(jié)和格律都比較自由，所以白居易用這種手法很自如。（引：李賀李憑箜篌引）朗讀正音，整體感知小序內(nèi)容概括詩(shī)歌內(nèi)容概括找出主旨句給下面加橫線的字注音：賈人 憫然 憔悴 遷謫 因?yàn)殚L(zhǎng)句 荻花輕攏慢捻抹復(fù)挑 六幺 水漿迸 鐵騎 裂帛 船舫 悄無(wú)言蝦蟆 鈿頭銀篦 嘔啞嘲哳 10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）左傳曹劌論戰(zhàn)中記載，魯莊公十年，齊國(guó)入侵，曹劌求見(jiàn)國(guó)君獻(xiàn)策，但他的鄉(xiāng)人質(zhì)疑道：“ ， ？”（2）嚴(yán)格地說(shuō)，潯陽(yáng)并非絕對(duì)沒(méi)有音樂(lè)，只是聲音單調(diào)繁雜，實(shí)在難以入耳。白居易琵琶行中“ ， ”兩句表達(dá)了這樣的意思。（3）在赤壁賦的開(kāi)頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上，朗誦詩(shī)經(jīng)陳風(fēng)中的月出篇，

4、即文中所謂“ ， ”。 概括小序內(nèi)容 元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓（pn）浦口，聞舟中夜彈琵琶者。聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琶琵于穆、曹二善才。年長(zhǎng)色衰，委身為賈（g）人婦。 元和十年，我貶官到九江當(dāng)司馬。第二年秋季的一個(gè)夜晚，到湓浦口送一個(gè)朋友，聽(tīng)見(jiàn)船中有人彈琵琶，那聲音，錚錚的聲音很有京城里的韻味。問(wèn)那個(gè)人，才知道她原來(lái)是長(zhǎng)安歌伎，曾經(jīng)跟曹、穆兩位名師學(xué)彈琵琶，年紀(jì)漸大，姿色衰退，只好嫁給一個(gè)商人。 遂命酒使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徒于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意。我便吩咐擺酒，讓她暢快地彈幾只曲子

5、。她彈奏完畢，十分憂傷。敘述了年輕時(shí)候的歡樂(lè)情景；可是如今呢，飄零憔悴，在江湖中間輾轉(zhuǎn)流離！我從京城里貶官出來(lái)，已有兩年，心情平靜，安于現(xiàn)狀。聽(tīng)了她的話，這天晚上才感覺(jué)到被貶謫的味道。因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言。命曰琵琶行。因而創(chuàng)作了這首長(zhǎng)詩(shī)，作歌送給她，共計(jì)六百一十六字，叫做琵琶行。寫詩(shī)的時(shí)間寫詩(shī)的緣由概述全詩(shī)內(nèi)容確立主題序 分別找出詩(shī)歌中各段與序呼應(yīng)地方，并用一句話概括各段的內(nèi)容。 1、江邊送客慘將別 2、江中聆聽(tīng)琵琶曲 3、江中聽(tīng)訴身世苦 4、同病相憐感慨多 5、重聞琵琶青衫濕同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。主旨句琵琶女 詩(shī)人詩(shī)人為什么說(shuō)他和琵琶女“同是天涯淪落人”？試結(jié)合全詩(shī)的

6、內(nèi)容和白居易的生平來(lái)談?wù)?。琵琶女第三段：江中?tīng)訴苦身世（分層）沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。 過(guò)渡句由彈奏琵琶轉(zhuǎn)入自述身世。自言本是京城女秋月春風(fēng)等閑度。 早年生活：奢華愜意弟走從軍阿姨死夢(mèng)啼妝淚紅闌干。 年長(zhǎng)色衰：寂寞冷落對(duì)比反襯： 年輕美貌 門庭若市 昔日歡笑 夜夢(mèng)往事年長(zhǎng)色衰孤守空船今日辛酸孤寂傷感琵琶女是一個(gè)怎樣的形象？ 琵琶女是一個(gè)才貌雙全，但在封建社會(huì)中被摧殘、被侮辱的歌女形象。 琵琶女對(duì)自己的凄涼遭遇、對(duì)人情冷暖、世態(tài)炎涼，表示了積聚已久的憤懣之情，對(duì)世人的重色輕才和丈夫的重利寡情提出了強(qiáng)烈控訴。詩(shī)人第四段：同病相憐感慨多我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。 過(guò)渡句承上啟下，表達(dá)了

7、對(duì)琵琶女不幸遭遇的深切同情。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！ 是全文的主題句。作者與琵琶女的共同之處我從去歲辭帝京嘔啞嘲哳難為聽(tīng)。 表現(xiàn)詩(shī)人謫居江州后的凄涼生活和郁悶心情。今夜聞君琵琶語(yǔ)為君翻作琵琶行 邀請(qǐng)琵琶女再次演奏琵琶。一個(gè)“本是京城女”，一個(gè)“去年辭帝京”，都是從京都長(zhǎng)安來(lái)到遙遠(yuǎn)偏僻的江州。一個(gè)是名滿京都的名藝人，一個(gè)是才華橫溢的大詩(shī)人，都是出類拔萃的人才。一個(gè)因年長(zhǎng)色衰而嫁商人，一個(gè)因直言敢諫而遭貶謫，都有由榮至衰的不幸遭遇，都同樣懷著滿腹的“幽愁暗恨”，過(guò)著冷落凄涼的寂寞生活?！巴翘煅臏S落人”，作者與琵琶女的相似之處有哪些？ 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)詩(shī)人把琵琶女的身世和自己

8、的命運(yùn)自然地聯(lián)系在一起，抒發(fā)自己宦途失意的痛苦、感傷以及對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。這是千古傳誦的名句。詩(shī)人和琵琶女雖然經(jīng)歷、地位不同，但都有著共同的不幸遭遇和艱難處境，生活都同樣地飄零、凄涼、失意。詩(shī)人把對(duì)琵琶女的深摯同情、對(duì)自己被貶的滿腔幽怨以及對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿完全融合在一起了。正因?yàn)檫@兩句詩(shī)揭示出了一種帶有普遍意義的典型情緒，所以能夠在歷史的長(zhǎng)河中激起廣泛的同情。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。典型感情 思考 本詩(shī)描寫了琵琶女彈奏的精妙的樂(lè)曲，請(qǐng)問(wèn)在詩(shī)中琵琶女一共彈奏了幾次？用文中的詩(shī)句回答聽(tīng)者的感受是什么？ 文中一共描寫了三次彈奏第一次：“主人忘歸客不發(fā)”驚異（暗寫、略寫）第二次：“東船西舫

9、悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白”沉醉（明寫、詳寫）第三次：“滿座重聞皆掩泣”、“江州司馬青衫濕”傷悲（明寫、略寫）側(cè)面烘托 探究琵琶女所演奏的樂(lè)曲有怎樣的發(fā)展變化過(guò)程？曲調(diào)的變化與琵琶女的人生經(jīng)歷有何關(guān)聯(lián)？詩(shī)人是用怎樣的手法來(lái)表現(xiàn)樂(lè)曲情調(diào)的？濁雜粗重 輕細(xì)急促清脆圓潤(rùn)婉轉(zhuǎn)流暢沉咽冷澀低沉停頓激越雄壯戛然而止少年歡樂(lè)年長(zhǎng)淪落內(nèi)心悲憤 典型樂(lè)聲 “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤?！?此句描寫音樂(lè)的詩(shī)句堪稱絕唱。詩(shī)人通過(guò)疊詞和通俗新穎、生動(dòng)恰切的比喻，不但能喚起人們的想象，而且使讀者對(duì)樂(lè)聲有了更為具體的感受，可謂形象鮮明，韻味無(wú)窮；且樂(lè)聲的富于變化，使人覺(jué)得這位“平生不得志”

10、的琵琶女仿佛在向人們傾訴著滿腔的怨憤和哀愁。典型境界 “別有幽愁暗恨生， 此時(shí)無(wú)聲勝有聲?！?“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，此句道出了“無(wú)聲”與“有聲”之間的辨證關(guān)系，道出了音樂(lè)上停頓的奇特功效。在特定的場(chǎng)合下，樂(lè)曲的暫時(shí)休止比連續(xù)不斷的演奏更能觸動(dòng)人們的心弦，更易讓人受到感染。留白藝術(shù)創(chuàng)造出了曲止情續(xù)、余意無(wú)窮的藝術(shù)境界。 “東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白?！钡湫头諊们募艧o(wú)聲的環(huán)境來(lái)襯托演奏的效果，樂(lè)聲已停，然而余音饒梁，經(jīng)久不息，人們還久久沉醉在音樂(lè)創(chuàng)造的氛圍中?！扒臒o(wú)言”的寂靜，實(shí)則是充滿了感情的時(shí)刻，聽(tīng)眾的忘情和如癡如醉的神情，從側(cè)面烘托出琵琶女技藝的高超絕妙。詩(shī)人所創(chuàng)造的這個(gè)畫面，有著極其感人的藝術(shù)魅力。景秋：瑟瑟江、月：茫茫情郁悶愁苦，黯然神傷 情景交融的藝術(shù)手法：創(chuàng)設(shè)環(huán)