《電氣控制控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試》課程整體教學設計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)電氣控制控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試課程整體教學設計（學年第學期）一、管理信息課程名稱：電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試課程代碼：學分：學時：課程類型： 理論實踐課授課對象：機電、先修課程: 高等數(shù)學、電工技術(shù)應用后修課程技術(shù)與工程應用課程組成員簽名：劉萍，張海英 年月 日專業(yè)（教研室）意見 專業(yè)主任(簽字): 年 月 日分院職教能力培訓與測評評委會意見 分院評委(簽字): 分院蓋章 年 月 日二、課程設計課程目標能力目標：在實際工作中能正確地選擇使用電動機與低壓電器；能正確地通過電氣原理

2、圖熟練的接裝低壓電器元件；通過測量儀表檢測設備的電氣故障，并能進行故障的排除；熟練掌握低壓電器與交直流電動機在不同的工作過程中的聯(lián)結(jié)方法，并能通過元件實際接線圖繪制電氣原理控制圖，能對其進行分析。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。根據(jù)電氣控制原理圖（接線圖）能正確安裝、接線電器元件，并能使用電子儀器對安裝線路進行檢查；能安裝與調(diào)試小型電氣控制系統(tǒng)項目；培養(yǎng)學生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；具有對一般機床進行維修的能力；能利用基本控制環(huán)節(jié)進行一般電氣控制系統(tǒng)的設計。知識目標：通過本課程的學習能夠使學生掌握交直流電機的結(jié)構(gòu)及交直流電動機的啟動、調(diào)速、制動等方面的理論知識；學習低壓電器的工作原理及工作

3、特性，以及在實際應用過程中的使用方法與參數(shù)，能熟練的應用低壓電器完成簡單的控制過程；聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測。了解控制電機、同步電機的工作原理以及在生產(chǎn)控制中的應用；利用低壓電器控制電動機的啟動、調(diào)速與制動，同時熟練掌握交流電機常用的啟動與控制方法；掌握對電力拖動裝置進行選擇和簡單計算技能；能熟練的查看電氣原理圖并能對其控制過程進行分析，閱讀典型機床電氣原理圖，熟悉控制過程與故障的排除方法。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。課程教學活動設計單元訓練項目（根據(jù)綜合訓練項目確定單元訓練項目）：電動機（）單向運行控制線路（）分析、連接與調(diào)試（）電動機（）正反轉(zhuǎn)控制線路（）分析、連接與調(diào)試（）綜合訓練項目（根

4、據(jù)職業(yè)崗位的能力要求確定綜合訓練項目）：電動機（）啟動運行控制線路分析、連接與調(diào)試（）電機控制系統(tǒng)能耗制動制線路分析、連接與調(diào)試（）課程內(nèi)容設計模塊名稱核心內(nèi)容訓練項目學時、電機原理（ ）變壓器的選擇與使用直流電動機的啟動、調(diào)速、反轉(zhuǎn)與制動三相異步電動機的啟動、調(diào)速、反轉(zhuǎn)與制動常用低壓電器元件的識別、電氣控制線路( ) 分析、連接與調(diào)試電動機單向運行控制線路分析、連接與調(diào)試電動機正反轉(zhuǎn)控制線路分析、連接與調(diào)試電動機啟動運行控制線路分析、連接與調(diào)試電機控制系統(tǒng)能耗制動制線路分析、連接與調(diào)試 萬能銑床的操作與電氣排故（鏜床的操作與電氣排故）、課程總結(jié)課程總結(jié)合計能力訓練項目設計 編號能力訓練項目名

5、稱學時能力目標主要支撐知識訓練方式地點結(jié)果（可展示）電氣控制線路的連接與調(diào)試：、電動機單向運行控制線路的連接與調(diào)試、電動機正反轉(zhuǎn)控制線路的連接與調(diào)試、電動機啟動運行控制線路的連接與調(diào)試、電機控制系統(tǒng)能耗制動制線路分析、連接與調(diào)試、會正確使用常用電工工具實施典型電氣控制電路的接線、能根據(jù)給定電機控制原理圖進行接線、能對連接和調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題進行分析和解決、異步電動機、繼電接觸器控制線路及邏輯設計實物展示、多媒體圖片，教師演示，并講授工藝要求、排故方法；學生一人一組實際操作，教師單獨檢查學生動手操作，有實物，可展示鏜床的操作與電氣排故.正確分析鏜床的電氣原理圖，能根據(jù)電氣原理分析機床的工作原理

6、.能故障現(xiàn)象分析故障原因并排除故障.電氣控制線路分析.元件圖形和符合的識別.故障分析及排除學生動手操作，有實物，可展示教學進度表序號學時單元標題主要教學內(nèi)容教學組織形式作業(yè)形式認識三相異步電動機、三相異步電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理；、轉(zhuǎn)速、轉(zhuǎn)差率等基本概念、異步電動機的電磁轉(zhuǎn)矩與機械特性、異步電動機的轉(zhuǎn)子各量與轉(zhuǎn)差率的關(guān)系、三相異步電動機的銘牌和技術(shù)數(shù)據(jù)班級授課、教師講授、學生練習三相異步電動機的啟動、調(diào)速、反轉(zhuǎn)與制動、熟悉電動機的啟動、反轉(zhuǎn)與調(diào)速控制方法、能裝接與調(diào)試三相異步電動機的啟動、反轉(zhuǎn)實驗班級授課、教師講授、學生練習課后習題單相變壓器的、單相變壓器的結(jié)構(gòu)和基本原理；、單相變壓器用于變電壓

7、、變電流、變阻抗班級授課、教師講授、學生練習特殊變壓器、三相變壓器( ) 的認識與應用、自耦變壓器、儀用互感器、電焊變壓器等特殊變壓器、三相變壓器的結(jié)構(gòu)和銘牌班級授課、教師講授、學生練習課后習題直流電機的啟動、調(diào)速、反轉(zhuǎn)與制動、直流電機的工作原理；、直流電機的啟動、調(diào)速；、直流電機的反轉(zhuǎn)、制動班級授課、教師講授、學生練習課后習題機床常用低壓電器識別常規(guī)控制電器(閘刀開關(guān)、熔斷器、按鈕、交流接觸器、熱繼電器)的組成和工作原理班級授課、教師講授、學生練習課后習題訓練項目：電動機單向運行控制線路的連接與調(diào)試、常規(guī)控制電器(閘刀開關(guān)、熔斷器、按鈕、交流接觸器、熱繼電器)的組成和工作原理、三相異步電動機

8、連續(xù)運行控制線路的控制原理、控制電路設計的基本方法、按照工藝要求，實施電氣控制電路的連接與排故具體做法：、提供給學生實驗臺，適量導線，一臺異步電機和一塊萬用表、要求學生能夠按圖紙進行電機控制線路的連接并調(diào)試、項目總結(jié)與評價技能訓練報告訓練項目：電動機正反轉(zhuǎn)控制線路的連接與調(diào)試、常規(guī)控制電器的組成和原理、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)運行控制線路的控制原理、控制電路設計的基本方法、按照工藝要求，實施電氣控制電路的連接與排故具體做法：、提供給學生實驗臺，適量導線，一臺異步電機和一塊萬用表、要求學生能夠按圖紙進行電機控制線路的連接并調(diào)試、項目總結(jié)與評價技能訓練報告訓練項目：電動機啟動運行控制線路的連接與調(diào)試

9、、常規(guī)控制電器的組成和原理、三相異步電動機降壓啟動控制線路的控制原理、控制電路設計的基本方法、按照工藝要求，實施電氣控制電路的連接與排故具體做法：、提供給學生實驗臺，適量導線，一臺異步電機和一塊萬用表、要求學生能夠按圖紙進行電機控制線路的連接并調(diào)試、項目總結(jié)與評價技能訓練報告訓練項目：電動機能耗制動控制線路的連接與調(diào)試、常規(guī)控制電器的組成和原理、三相異步電動機能耗制動控制線路的控制原理、控制電路設計的基本方法、按照工藝要求，實施電氣控制電路的連接與排故具體做法：、提供給學生一塊電工裝接板和一些低壓電器，適量導線，臺異步電機和一塊萬用表、要求學生能夠按圖紙進行電機控制線路的裝接并調(diào)試、項目總結(jié)與

10、評價技能訓練報告鏜床的操作與電氣排故、分析鏜床的電氣原理圖，能根據(jù)電氣原理分析機床的工作原理、信號檢查、簡單故障排除學生對立完成、教師指導、講解技能訓練報告課程總結(jié)總結(jié)各個訓練項目的關(guān)聯(lián)知識點三、教學材料）教學資料：電機與電氣控制技術(shù) 張明金 電子工業(yè)出版社）參考資料：電機與電氣控制 譚維瑜 機械工業(yè)出版社電機與拖動基礎（第三版） 顧繩谷 機械工業(yè)出版社電氣控制與可編程控制器應用技術(shù) 郁漢琪 東南大學出版社電機及電力拖動 李 明 電子工業(yè)出版社電力拖動控制線路與技能訓練 中國勞動社會保障出版社萬能銑床電氣原理圖鏜床電氣原理圖電工標準四、教學組織形式一體化教室授課，教師講解、課件仿真、實物展示，學生觀察、記錄、討論老師操作演示、學生記錄；學生操作訓練、教師指導考核方案平時成績（）：到課率、平時作業(yè)完成情況、上課回答問題情況、課堂紀律、課內(nèi)實踐成績（）：課內(nèi)實踐操作、實驗報告完成情況。期末考試（）：考核學生掌握理論知識的情況，筆試（閉卷）。六、需要說明的其他問題、實踐操作設備在教室，上課（理論）在其他教室，所以實踐操作時需臨時更換上課地點；、個技能訓練項目需要連續(xù)進行。附：本課程涉及的部分專業(yè)詞匯表變壓器：直流電動機： 低壓電器： 異步電動機： 控制電機： 同步電動機： 基本電氣控制線路： 機床電