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1、智慧校園解決方案紙質(zhì)文件人工流程少量PC紙質(zhì)文件人工流程簡(jiǎn)單教學(xué)應(yīng)用局域網(wǎng)部門(mén)級(jí)信息化多種孤立的應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)/IPV4寬帶網(wǎng)數(shù)據(jù)中心學(xué)校級(jí)信息化融合協(xié)作的應(yīng)用服務(wù)扁平化物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算大數(shù)據(jù)IPV6( 1998)( 2006)( 2009)( 2012 )發(fā)展趨勢(shì)傳統(tǒng)校園電子校園數(shù)字校園智慧校園 PART ONE政策背景1234智慧校園建設(shè)的戰(zhàn)略定位,是促進(jìn)高校事業(yè)和高校信息化回歸至“以人為本”具體特征為1、具備對(duì)現(xiàn)實(shí)中人、物、環(huán)境等因素特征,習(xí)慣的感知能力,并能依據(jù)建立的模型智能地預(yù)測(cè)一般規(guī)律與發(fā)展趨勢(shì)。2、以高速多業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系支持各類消息、數(shù)據(jù)、信息的實(shí)時(shí)傳遞,最大程度上消除時(shí)空限制,3、實(shí)現(xiàn)信

2、息化平臺(tái)的整合與集約化利用,體現(xiàn)資源的良好組織與優(yōu)化存儲(chǔ)。4、基于“大數(shù)據(jù)”理念的資源挖掘與資源推薦,實(shí)現(xiàn)智能化的決策、管理與控制。5、構(gòu)建開(kāi)放的、多維度的學(xué)習(xí)與科研空間,具備支持多模式、跨時(shí)空、夸情境的學(xué)習(xí)科研環(huán)境。6、信息化應(yīng)用體現(xiàn)面向最終用戶的個(gè)性化、綜合化與社會(huì)化,信息化應(yīng)用真正與社會(huì)整體信息化應(yīng)用環(huán)境實(shí)現(xiàn)融合。建設(shè)定位智慧校園學(xué)習(xí)活動(dòng)安全管理學(xué)校設(shè)施通信服務(wù)教學(xué) 工作教育信息化特 點(diǎn)和特征數(shù)字化網(wǎng)路化智能化 多媒體化開(kāi)放性共享性交互性 協(xié)作性從硬件層面來(lái)說(shuō):把感應(yīng)器嵌入和裝備到教學(xué)樓、圖書(shū)館、科技館、行政樓、食堂、停車場(chǎng)、校門(mén)、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議 室、 校車、宿舍樓等各樓宇物體、區(qū)域并連接

3、它們,形成 所謂“物聯(lián)網(wǎng)”。并通過(guò)“校園網(wǎng)”利用“超級(jí)計(jì)算機(jī)” 和“云計(jì)算服務(wù)中心”將“物聯(lián)網(wǎng)”和“軟件應(yīng)用系統(tǒng)平 臺(tái)”整合起來(lái),實(shí)現(xiàn)通信服務(wù)、 教學(xué)工作、學(xué)習(xí)活動(dòng)、安 全管理工作與學(xué)校設(shè)施的整體結(jié)合。從軟件層面來(lái)說(shuō):“智慧校園”的發(fā)展目標(biāo)是:一個(gè)信息 標(biāo)準(zhǔn)體系、兩個(gè)基礎(chǔ)管理平臺(tái)、三個(gè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、三大 核心應(yīng)用運(yùn)行平臺(tái)。一個(gè)信息標(biāo)準(zhǔn)體系:信息和數(shù)字資源的統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化和集成化管理體系 兩個(gè)基礎(chǔ)管理平臺(tái):建設(shè)校園基礎(chǔ)信息管理平臺(tái)和建設(shè)網(wǎng)格化管理信息平臺(tái) 三個(gè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)平臺(tái):建設(shè)光纖網(wǎng)絡(luò),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)目標(biāo)高速網(wǎng)絡(luò)一卡融合應(yīng)用集成統(tǒng)一認(rèn)證泛在學(xué)習(xí)交互教學(xué)資源共享網(wǎng)格管理三大核心應(yīng)用運(yùn)行平臺(tái)技

4、防聯(lián)動(dòng)綜合監(jiān)控智能預(yù)警預(yù)案演練輿情監(jiān)測(cè)應(yīng)急指揮平安校園智慧校園數(shù)字校園綠色校園智能設(shè)備控制網(wǎng)絡(luò)節(jié)能監(jiān)測(cè)生態(tài)監(jiān)管循環(huán)使用監(jiān)督考核綠色文化節(jié)能環(huán)保教學(xué)管理平安和諧建設(shè)目標(biāo)業(yè) 務(wù) 融 合數(shù) 據(jù) 交 互展現(xiàn)多彩的校園文化:通過(guò)多途徑(數(shù)字廣播、信息發(fā) 布、網(wǎng)絡(luò)電視)多方式(文字、圖 片、視頻、音頻)展現(xiàn)校園文化方便周到的校園生活:智能終端推送服務(wù)、一卡走遍校園綠色環(huán)保的節(jié)能校園:智能監(jiān)測(cè)監(jiān)控、智能網(wǎng)絡(luò)控制、智能節(jié)能減排泛在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):無(wú)時(shí)無(wú)刻的溝通,無(wú)處不在的學(xué)習(xí)4A 學(xué) 習(xí) (Any one, Anytime , Any where , Any device)透明高效的校園治理:多級(jí)多部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng),

5、基于 網(wǎng)格化的精細(xì)化管理和諧穩(wěn)定的安全校園:信息統(tǒng)一、協(xié)同聯(lián)動(dòng)、研判 預(yù)警、科學(xué)決策建設(shè)目標(biāo)智慧校園 PART TWO智慧校園建設(shè)規(guī)劃,以人為本、面向服務(wù)、信息互通、數(shù)據(jù)共享,能提供及時(shí)、準(zhǔn)確、高效、隨時(shí)隨地的校園信息 化服務(wù),“提供滿足跨部門(mén)的業(yè)務(wù)管理、面向全校用戶便捷的信息服務(wù)”。通過(guò)“管理化+服務(wù)化”的思路幫助學(xué)校實(shí) 現(xiàn)由傳統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)以管理為核心,轉(zhuǎn)向前端以服務(wù)為核心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校各類資源的整合和配置優(yōu)化,提高學(xué)校的管理水平 和辦學(xué)效率,使高校信息化應(yīng)用達(dá)到較高水平。頂層設(shè)計(jì)頂層設(shè)計(jì)整個(gè)架構(gòu)包括基礎(chǔ)設(shè)施層、云基礎(chǔ)架構(gòu)層、業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺(tái)、云服務(wù)層、運(yùn)維和業(yè)務(wù)支撐服務(wù)??傮w架構(gòu) PART THRE

6、E技術(shù)優(yōu)化解決方案使用后(1年)解決方案使用前人力投入成本維護(hù)投入成本物力投入成本-降低 6-8(約12萬(wàn)/年)-降低 12-15(約30萬(wàn))-降低 30-35(約28萬(wàn)/年)約200萬(wàn)約260萬(wàn)約80萬(wàn)人員安全事故救助率緊急事件處理效率偷竊、破壞事件偵破率405580業(yè)務(wù)流優(yōu)化工作事件處理效率人員管理效率數(shù)據(jù)自動(dòng)化降低人員工作強(qiáng)度提高單位效率+提高 30+提高 20提高至99流程簡(jiǎn)化 快速響應(yīng)提高效率+增加 26+提升 30-507040智能分析 智能聯(lián)動(dòng)以自動(dòng)化代替人工處理方式建設(shè)收益平安校園校園安全從管理角度可分為安全教育、校園環(huán)境安全、校園周邊安全、消防安全、重點(diǎn)區(qū)域安全、體育 設(shè)施安

7、全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)、學(xué)生財(cái)產(chǎn)和學(xué)生人身安全等。為增強(qiáng)校園安全管理能力,降低校園安全風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)促 進(jìn)教學(xué)方式創(chuàng)新,依據(jù)國(guó)家社會(huì)治安管理?xiàng)l例及相關(guān)法律法規(guī)、校園安全現(xiàn)狀、安防技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。平安校園系統(tǒng)概述平安校園設(shè)計(jì)采用基于三維地理信息平臺(tái)的應(yīng)用集成平臺(tái),將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、車輛識(shí)別和交通管理系統(tǒng)、智能監(jiān)控分析系統(tǒng)、GPS巡更系統(tǒng)、校門(mén)管理系統(tǒng)進(jìn)行集成整合將園區(qū)內(nèi)設(shè)備進(jìn)行互聯(lián),達(dá)成數(shù)字化、智能化校園管理視頻監(jiān)控系統(tǒng)車輛識(shí)別和交通管理系統(tǒng)三維綜合管理平臺(tái)智能監(jiān)控分析系統(tǒng)GPS巡更系統(tǒng)校門(mén)管理系統(tǒng)平安校園系統(tǒng)概述專有防紅曝濾鏡技術(shù),超低照度0.01Lux,噪點(diǎn)少智能紅外,自動(dòng)精準(zhǔn)聚焦,實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確曝光高畫(huà)

8、質(zhì)多環(huán)境多場(chǎng)景槍機(jī)、球機(jī)、紅外攝像機(jī),適用于校園園區(qū)道路、生活宿 舍區(qū)、操場(chǎng)、教學(xué)樓等多種監(jiān)控場(chǎng)景防雨,防水設(shè)計(jì),寬壓(寬壓+-30% )寬溫( -40-60度)可靠性設(shè)計(jì)透霧設(shè)計(jì),雨霧天環(huán)境仍可獲得清晰自然的圖像全天候高清攝像機(jī)覆蓋霧天/雨天白天/夜晚教 學(xué) 樓道 路生 活 宿 舍 區(qū)多種部署場(chǎng)景隱形紅外白 天夜晚霧天雨 天操 場(chǎng)隱形紅外支持隱形紅外設(shè)計(jì),避免光污染視頻監(jiān)控系統(tǒng)分為:校園公共場(chǎng)所視頻監(jiān)控系統(tǒng)、單體建筑視頻監(jiān)控系統(tǒng)和移動(dòng)視頻監(jiān)控三大類。平安校園視頻監(jiān)控實(shí)時(shí)人群流動(dòng)管理軌跡跟蹤車輛軌跡行人軌跡智能監(jiān)控:通過(guò)媒體存儲(chǔ)分享系統(tǒng)對(duì)智能前端集成以及對(duì)實(shí)時(shí)視頻圖像質(zhì)量診斷的輪巡形成有效的特

9、殊狀況預(yù)警,通過(guò) 槍球聯(lián)動(dòng)、全景拼接、人流統(tǒng)計(jì)、密度告警、違章停車、煙火告警等實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)各種安全情況的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。全景拼接違章停車平安校園智能監(jiān)控槍球聯(lián)動(dòng):依據(jù)后臺(tái)智能分析算法,球機(jī)根據(jù)槍機(jī)視野中設(shè)定的重點(diǎn)監(jiān)測(cè)區(qū)域監(jiān)測(cè)結(jié)果,對(duì)移動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行自動(dòng)跟蹤,以及特寫(xiě)抓拍等,可用于站前廣場(chǎng)的防控。平安校園視頻監(jiān)控-槍球聯(lián)動(dòng)視頻越線檢測(cè):通過(guò)視頻分析劃虛擬周界,一旦有人進(jìn)入警戒區(qū)域,視頻畫(huà)面彈到大屏上顯 示,提醒安保人員注意。震動(dòng)光纜探測(cè):通過(guò)探測(cè)振動(dòng)信號(hào),同時(shí)區(qū)分入侵信號(hào)和其它振動(dòng)誤報(bào)源(如汽車震動(dòng)、天 氣影響、樹(shù)枝、小型動(dòng)物等),排除誤報(bào)警,構(gòu)成有效的入侵報(bào)警系統(tǒng),提醒及時(shí)處理。平安校園周界防護(hù)巡更

10、區(qū)域、路線規(guī)劃。重點(diǎn)包括倉(cāng)庫(kù)、大樓內(nèi)、行政 區(qū)域及視頻監(jiān)控未覆蓋區(qū)域;巡更流程:安防人員手持巡更棒按照計(jì)劃路線巡更,在每個(gè)巡更點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn);巡更統(tǒng)計(jì):巡更完畢后,系統(tǒng)會(huì)將巡更人員的線路與事先設(shè)置的路線進(jìn)行監(jiān)督統(tǒng)計(jì)安防平臺(tái)/巡更系統(tǒng)未巡更23巡更統(tǒng)計(jì)已巡更已巡更已巡更未巡更巡更系統(tǒng)三大應(yīng)用145平安校園電子巡更人臉智能管控:采用最新人臉識(shí)別算法Face+,結(jié)合最新第二代身份證閱讀器應(yīng)用技術(shù),將人臉識(shí)別 的多個(gè)核心算法實(shí)現(xiàn)在地圖上的人員定位、移動(dòng)軌跡、重點(diǎn)監(jiān)控(黑白名單)、人臉識(shí)別比對(duì)等功能, 支持?jǐn)U展內(nèi)部職員免去刷卡或前臺(tái)人員開(kāi)門(mén)步驟,通過(guò)人臉識(shí)別自動(dòng)開(kāi)門(mén)。平安校園人臉識(shí)別視頻智能分析:現(xiàn)基于平臺(tái)

11、界面上視頻分析功能的操作和應(yīng)用,通過(guò)智能監(jiān)控管理平臺(tái),對(duì)智能前端集成以 及對(duì)實(shí)時(shí)視頻進(jìn)行分析、提供前端智能化預(yù)警功能,通過(guò)人流統(tǒng)計(jì)、密度告警服務(wù)器群實(shí)現(xiàn)半自動(dòng)化的區(qū)域 人群流動(dòng)監(jiān)控能力,通過(guò)行為分析告警上傳管理平臺(tái)以及三維GIS上,直接觸發(fā)告警提示。人數(shù)統(tǒng)計(jì)行為分析人員異常聚集平安校園視頻智能分析典型特點(diǎn):從各子系統(tǒng)告警-告警視頻核實(shí)-事件 聯(lián)動(dòng)處理-人員調(diào)派-信息發(fā)布 多環(huán)節(jié)拉通融合,綜合管理平臺(tái)把各自建設(shè) 的煙囪式獨(dú)立子系統(tǒng)拉通,進(jìn)行信息 共享。實(shí)現(xiàn)報(bào)警和應(yīng)急指揮的聯(lián)動(dòng)操作,當(dāng)發(fā)生報(bào)警 時(shí)應(yīng)急指揮平臺(tái)會(huì)聯(lián)動(dòng)視頻以及相應(yīng)的預(yù)案。應(yīng)急聯(lián)動(dòng)三 維 可 視安防集成管理平臺(tái):集成視頻監(jiān)控、報(bào)警管理、

12、視頻分析、槍球聯(lián)動(dòng)、信息發(fā)布、大屏管理、廣播管理、 卡口管理、運(yùn)維管理等模塊,融合多個(gè)業(yè)務(wù)子系統(tǒng)。安 防 集 成平安校園安防集成管理平臺(tái)門(mén)禁出入:基于綜合管理服務(wù)器,視頻監(jiān)控子系統(tǒng)可以和學(xué)校內(nèi)的門(mén)禁子系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng),只要有 人刷卡(或驗(yàn)證指紋),將自動(dòng)抓拍現(xiàn)場(chǎng)圖像,并啟動(dòng)錄像存儲(chǔ),及時(shí)記錄人員進(jìn)出的信息,為 每一條門(mén)禁的進(jìn)出記錄留下實(shí)時(shí)的圖像與視頻資料。平安校園門(mén)禁出入管理適用場(chǎng)景:園區(qū)出入口以及主干 道高清記錄車輛信息價(jià)值特性:1、車輛卡口自動(dòng)識(shí)別車牌號(hào)、 車牌顏色、車牌類型2、車輛黑名單布控以及告警接收3、三維GIS上查詢車輛軌跡, 進(jìn)行軌跡回放。平安校園車輛管理該系統(tǒng)分為車輛識(shí)別、卡口前端

13、(含校門(mén)卡口與虛擬卡口 兩種)、控制中心兩大塊。通過(guò)對(duì)進(jìn)出卡口的車輛進(jìn)行檢測(cè)和 識(shí)別,實(shí)現(xiàn)車輛的自動(dòng)進(jìn)出、智能收費(fèi)、智能管理等功能。平安校園車輛卡口獲取各類報(bào)警系統(tǒng)的報(bào)警信息,并通過(guò)聲光、語(yǔ)音方式進(jìn)行提示或通知,可與聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn) 行關(guān)聯(lián)。對(duì)報(bào)警具有一定的定位功能時(shí),實(shí)現(xiàn)對(duì)報(bào)警點(diǎn)所在區(qū)域的視頻聯(lián)動(dòng)功能。平安校園報(bào)警聯(lián)動(dòng)大屏幕通常指電視顯示墻及拼接墻,用于對(duì)圖像和圖像的顯示,一般為矩陣型組件結(jié)構(gòu)的大 屏幕顯示,通過(guò)軟件組件實(shí)現(xiàn)對(duì)大屏幕的顯示內(nèi)容和位置任意切換就是大屏幕顯示控制。平安校園大屏控制設(shè)備管理可視化:監(jiān)控設(shè)備全局可視化,對(duì)于設(shè)備在線狀態(tài)、圖像質(zhì)量運(yùn)維統(tǒng)計(jì)平安校園安防運(yùn)維報(bào)警聯(lián)動(dòng):報(bào)警聯(lián)動(dòng)為最

14、具特色功能之一,以直觀、快速定位到報(bào)警點(diǎn),并實(shí)時(shí)顯示報(bào)警攝像機(jī)的 視頻圖像,同時(shí)還可以搜索周邊最近的攝像機(jī),當(dāng)報(bào)警視頻無(wú)法精確的定位到報(bào)警原因,可通過(guò) 查看報(bào)警點(diǎn)周邊的攝像機(jī)視頻,最終定位報(bào)警原因。在人員未到場(chǎng)的前堤下則可以定位報(bào)警原因, 為處置報(bào)警提升效率。平安校園報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)在關(guān)于三維GIS方面的建設(shè)會(huì)根據(jù)整個(gè)校園的實(shí)際情況進(jìn)行建模,具有良好的定制功能;支 持分層開(kāi)關(guān)功能:夠?qū)⒏鞣N部署要素 (監(jiān)控?cái)z像機(jī) /消防探測(cè)點(diǎn)/報(bào)警點(diǎn)等 )以分圖層方式在GIS地圖 上顯示,從而以開(kāi)關(guān)圖層方式或半透明化顯示不同種類要素或區(qū)域要素實(shí)現(xiàn)校園模型統(tǒng)一展示。平安校園三維GIS安防1. GPS巡更將突發(fā)情況上報(bào)

15、監(jiān)控中心,實(shí)時(shí)視頻可見(jiàn)2. 監(jiān)控中心調(diào)度巡防人員趕往出事地點(diǎn)12通過(guò)信息發(fā)布系統(tǒng)的 廣播與LED,通知人、 車遠(yuǎn)離事故地點(diǎn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)捕捉圖像, 三維GIS上可查詢調(diào)閱,同時(shí)進(jìn)行視頻巡防智能卡口系統(tǒng)判斷車輛是否黑名單/違章停車,如有告警自動(dòng)聯(lián)動(dòng)視頻校園人員進(jìn)出畫(huà)面 以每秒1幅捕捉, 保存半年門(mén)禁、告警 上報(bào)平臺(tái),自動(dòng)聯(lián)動(dòng)視頻平安校園三維可視化管理一鍵告警上報(bào):巡更人員手持終端,一鍵上報(bào)告警,三維地圖接 收告警后自動(dòng)標(biāo)注事發(fā)點(diǎn)位,自動(dòng)飛翔至事發(fā)點(diǎn),以便接警人員 第一時(shí)間響應(yīng)園區(qū)內(nèi)告警應(yīng)急事件。多維告警聯(lián)動(dòng):通過(guò)告警策略配置,一旦告警觸發(fā),可實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng) 大屏預(yù)案切換、三維地圖飛翔告警點(diǎn)、短信自動(dòng)

16、發(fā)送及語(yǔ)音報(bào)警 提醒。一鍵快速瀏覽:標(biāo)注觀察點(diǎn),系統(tǒng)自動(dòng)按距離遠(yuǎn)近和設(shè)備類型搜 索出監(jiān)控點(diǎn)列表,可選擇性進(jìn)行視頻快速瀏覽。應(yīng)急指揮調(diào)度:一鍵搜索調(diào)度巡更人員至事發(fā)地點(diǎn),遠(yuǎn)程協(xié)作處理應(yīng)急事件。短信發(fā)送:可選擇GIS地圖建筑樓管理員、園區(qū)保衛(wèi)處警員、關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)、巡更人員、其他預(yù)添加,第一時(shí)間發(fā)送應(yīng)急提醒通知類短消息。平安校園三維GIS應(yīng)用視頻巡防:模擬人員巡防線路,自動(dòng)調(diào)閱巡防線路視頻,即時(shí)直觀省時(shí)省力,如發(fā)生緊急情況,可周邊圈選安保人員進(jìn)行處理平安校園三維GIS視頻巡防平安校園智能監(jiān)控-無(wú)人機(jī)應(yīng)用學(xué)校安全管理處無(wú)人機(jī)的主要任務(wù)是在早中晚課間人流高峰時(shí)段對(duì)重點(diǎn)路段、區(qū)域進(jìn)行巡 拍和實(shí)時(shí)監(jiān)控。同時(shí)也可

17、在突發(fā)狀況時(shí),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行空中拍攝取證、即時(shí)了解事態(tài)進(jìn)展、迅速 追蹤嫌疑對(duì)象等。學(xué)校軍事訓(xùn)練期間開(kāi)展航拍監(jiān)督任務(wù),在校園各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)中巡查監(jiān)督在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間巡查學(xué)生情況及整體秩序。自主視頻巡防:在三維上地圖設(shè)置巡航線路,無(wú)人機(jī)根據(jù)視頻巡航線路自主飛行,將鳥(niǎo)瞰視頻實(shí)時(shí)傳回顯示,整體監(jiān)控一覽無(wú)余;支持無(wú)人機(jī)編隊(duì),余電自主返航,接力巡防,實(shí)現(xiàn)不間斷視頻巡視。報(bào)警點(diǎn)監(jiān)控:無(wú)人機(jī)可自主飛行到報(bào)警點(diǎn)對(duì)警情進(jìn)行宏觀鳥(niǎo)瞰監(jiān)控回傳,并實(shí)時(shí)記錄飛行線路。平安校園無(wú)人機(jī)立體防控應(yīng)用場(chǎng)景:發(fā)生火災(zāi),斗毆,異常人員聚集等。應(yīng)急預(yù)案大屏聯(lián)動(dòng)預(yù)案應(yīng)急指揮聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)主要應(yīng)用于一般突發(fā)事件、嚴(yán)重突發(fā)事件、災(zāi)難 突發(fā)事件。通過(guò)聯(lián)網(wǎng)信息

18、化在第一時(shí)間獲得事件信息,并傳達(dá)到相關(guān)部 門(mén)和單位,進(jìn)行遠(yuǎn)程調(diào)度和指揮。大屏預(yù)案平安校園應(yīng)急指揮數(shù)字校園以云服務(wù)為支撐,構(gòu)建一個(gè)基礎(chǔ)教育的智能化校園管理平臺(tái),以優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享和應(yīng)用、資源整合為中心, 融入到教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理等工作領(lǐng)域,最終實(shí)現(xiàn)教育公平、 提高教育質(zhì)量目標(biāo),推動(dòng)教育教學(xué)改革和發(fā)展。數(shù)字校園系統(tǒng)概述機(jī)房管理廣播管理智能一卡通網(wǎng)格化管理身份認(rèn)證設(shè)備管理教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)管理數(shù)字圖書(shū)館平臺(tái)門(mén)戶宿舍管理信息發(fā)布網(wǎng)格化管理:網(wǎng)格化管理是指充分運(yùn)行網(wǎng)格理念和現(xiàn)代信息及時(shí),以責(zé)任制為依托,合理劃分網(wǎng)格管理單元,綜合考慮“人、地、物、事、組織”等方面進(jìn)行精細(xì)化管理的一種管理方式。以綜合管理平臺(tái)、

19、三維安防平臺(tái)為中心,以校園網(wǎng)絡(luò)為支撐,用 數(shù)據(jù)分析、信息采集、人員巡視為導(dǎo)向,以網(wǎng)格負(fù)責(zé)制為制度,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)安全事件的快速發(fā)現(xiàn)、及時(shí)響應(yīng)、有效處置,達(dá)到 平安校園的建設(shè)目的。數(shù)字校園網(wǎng)格化管理數(shù)字校園機(jī)房管理樓層機(jī)房數(shù)據(jù)中心核心交換機(jī)ONU傳統(tǒng)組網(wǎng)方案GPON全光纖組網(wǎng)方案匯聚交換機(jī)接入交換機(jī)OLT樓道機(jī)房光纖到桌面,降低時(shí)延光纖到桌面,帶寬平滑演進(jìn)到10G;扁平化兩層網(wǎng)絡(luò),降低時(shí)延;一根光纖承載寬帶、電話、電視等業(yè)務(wù),方 便業(yè)務(wù)擴(kuò)容;簡(jiǎn)化工程部署,精準(zhǔn)故障定位精準(zhǔn)故障定位,降低維護(hù)難度;全光無(wú)源網(wǎng)絡(luò),減少60%設(shè)備,80%機(jī)房,60%耗電;簡(jiǎn)化工程部署,減少70%樓宇內(nèi)水平布線。GPON 作

20、為目前已具備成熟應(yīng)用條件,是先進(jìn)光接入技術(shù)手段,可成功打造校園數(shù)字化、智慧化建設(shè)奠定良好的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。 GPON 系統(tǒng)由OLT、ONU、ODN 組成。OLT 放在中心機(jī)房,ONU 為用戶端設(shè)備。ODN 是光配線網(wǎng)。OLT 除了提供網(wǎng)絡(luò)集中和接入的功能外,還可以針對(duì)用戶的不同要求進(jìn)行靈活的帶寬分配、網(wǎng)絡(luò)安全控制和管理配置。數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)數(shù)字證書(shū)管理系統(tǒng):數(shù)字證書(shū)為實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)各用戶安全通信提供 電子認(rèn)證。在校園內(nèi)外網(wǎng)中,使用數(shù)字證書(shū) 實(shí)現(xiàn)身份識(shí)別和電子信息加密。數(shù)字證書(shū)中 需含有密鑰對(duì)所有者的識(shí)別信息,通過(guò)驗(yàn)證 識(shí)別信息的真?zhèn)螌?shí)現(xiàn)對(duì)證書(shū)持有者身份的認(rèn) 證,保證校園內(nèi)外的信息安全。數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)安全虛

21、擬專網(wǎng)(SSL VPN):為了便于校園用戶透明、跨網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)校園網(wǎng) 資源,能安全、便捷地實(shí)現(xiàn)移動(dòng)辦公,學(xué)校 提出了虛擬專網(wǎng)的需求。要求使用相關(guān)網(wǎng)絡(luò) 協(xié)議提供數(shù)據(jù)加密,保證數(shù)據(jù)在公網(wǎng)上傳輸 的安全,同時(shí)與統(tǒng)一信息門(mén)戶相結(jié)合,能夠 使用戶在校園網(wǎng)外通過(guò)SSL VPN 順利訪問(wèn)內(nèi) 網(wǎng)資源,保證全校師生可以通過(guò)任何標(biāo)準(zhǔn)的 瀏覽器實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程安全接入。數(shù)字校園身份認(rèn)證數(shù)字校園平臺(tái)門(mén)戶教務(wù)管理是大學(xué)的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、師、生的諸多方面,隨著教學(xué)體制的不斷改革,尤其是學(xué)分 制、選課制的展開(kāi)和深入,教務(wù)日常管理工作日趨繁重、復(fù)雜。如何把教務(wù)工作信息化,模塊化,便捷化是現(xiàn)代高校發(fā)展的 重點(diǎn),所以迫切

22、需要研制開(kāi)發(fā)一種綜合教務(wù)管理軟件,建成一個(gè)完整統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn)、高效穩(wěn)定、安全可靠的教學(xué)信息管理 系統(tǒng)。數(shù)字校園教務(wù)管理角色功能分配示意圖數(shù)字校園教務(wù)管理軟件功能:【學(xué)生信息】錄入學(xué)生住宿房間號(hào)、 床位、學(xué)號(hào)、姓名信息。【室內(nèi)照明】統(tǒng)一開(kāi)關(guān)燈制度。【走廊照明】用紅外、聲控或光控 照明。【門(mén)禁系統(tǒng)】公寓大門(mén)、宿舍門(mén)禁 管理?!舅姽芾怼靠稍O(shè)定水電用量限制,異常用水電報(bào)警提醒。數(shù)字校園宿舍管理在校門(mén)口通過(guò)LED屏發(fā)布學(xué)校介紹,形象展示,歡迎詞,公告等;在實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓大廳及各樓層、行政樓大廳通過(guò)液晶電視或 等離子電視發(fā)布教務(wù)數(shù)據(jù)(課程信息,考試信息,教職工信息等), 學(xué)校的重大事件,各種通知(包括

23、緊急事件通知),校園新聞,網(wǎng) 絡(luò)電視,天氣預(yù)報(bào),日期時(shí)間等;在學(xué)校院區(qū)通過(guò)LED屏發(fā)布,學(xué)校的重大事件,各種通知(包括 緊急事件通知),校園新聞,時(shí)事新聞,招聘信息,社會(huì)要聞,天 氣預(yù)報(bào),日期時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)電視等;在會(huì)議室門(mén)口通過(guò)LCD發(fā)布會(huì)議安排,會(huì)議簡(jiǎn)介,會(huì)議直播,專家講座等;在圖書(shū)館大廳通過(guò)LCD發(fā)布新到圖書(shū)信息,圖書(shū)館開(kāi)、閉館時(shí)間, 通知等;在宿舍和食堂通過(guò)LCD發(fā)布通知,電視直播,生活常識(shí),食堂菜 價(jià)等。在園區(qū)的LED大屏,單體建筑樓內(nèi)的LCD顯示屏,顯示所在位置,所要到達(dá)的目的地,規(guī)劃路線,圖形表示。數(shù)字校園信息發(fā)布1、發(fā)布作息鐘聲;2、提供背景音樂(lè)(升旗、早操、眼操課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等);3

24、、集會(huì)擴(kuò)聲;4、轉(zhuǎn)播新聞;5、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)自辦廣播節(jié)目;6、發(fā)布通知、尋呼以及其他語(yǔ)音信息;7、播送通用的教學(xué)語(yǔ)音文件和語(yǔ)音聽(tīng)力考試文件;8、必要時(shí)發(fā)布警笛及災(zāi)害性事故緊急廣播。數(shù)字校園廣播管理校園一卡通的平臺(tái)還包括在延伸在校內(nèi)各個(gè)區(qū)域的人工服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)(卡務(wù)中心、辦卡中心)和自助服務(wù)設(shè)施(圈存機(jī)、觸摸屏、網(wǎng)站、 電話、短信等)。校園一卡通的應(yīng)用系統(tǒng)包括智慧校園中涉及數(shù)字教學(xué)、管理、學(xué)習(xí)、科研、生活各方面的應(yīng)用系統(tǒng),主要有:注冊(cè)系統(tǒng)、繳費(fèi)系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、宿舍門(mén)禁、考勤簽到、控水管理;控電管理、食堂收費(fèi)、超市收費(fèi)、校車收費(fèi)、自助洗衣、自助復(fù)印;圖書(shū)管理、醫(yī)療管理、上機(jī)管理、考試管理、游泳館管理、體

25、育館管理等等。數(shù)字校園校園一卡通校園一卡通在學(xué)校內(nèi)也稱為校園卡系統(tǒng),是智慧校園建設(shè)的有機(jī)組成部分,校園一卡通工程是智慧校園的標(biāo)志性 工程和前導(dǎo)性工程。校園卡是將廣大師生員工與智慧校園有機(jī)連接在一起的最有效的媒介,實(shí)現(xiàn)了 “一卡在手,走遍 校園”,校園卡是校園數(shù)字化的重要形象和重要標(biāo)志之一。校園一卡通系統(tǒng)是架構(gòu)在校園網(wǎng)上,以感應(yīng)式射頻IC卡為媒介,綜合提供身份識(shí)別與電子支付服務(wù)功能的系統(tǒng)平 臺(tái),以及其架構(gòu)在此平臺(tái)上的各種信息化應(yīng)用系統(tǒng)。數(shù)字校園校園一卡通3D/2D多媒體智慧教室組成及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖硬件配置:3D 多媒體信號(hào)處理器,3D 高清 DLP 投影機(jī),144Hz DLP 快門(mén)式3D眼 鏡,3D

26、 藍(lán)光播放機(jī),100-300英寸 3D 全屏投影幕,迷你音響和音吧低音 炮,物聯(lián)網(wǎng)教室考勤門(mén)禁,物聯(lián)網(wǎng)中控 計(jì)算機(jī)及操作臺(tái)電子鎖,物聯(lián)網(wǎng)教室燈 光控制,物聯(lián)網(wǎng)電源控制,物聯(lián)網(wǎng)窗簾控制,物聯(lián)網(wǎng)無(wú)人值守防火防盜系統(tǒng)等。聯(lián)網(wǎng)控制:所有教室的設(shè)備均可通過(guò)校園網(wǎng)聯(lián) 網(wǎng),遠(yuǎn)程控制。能源管理,綠色節(jié)能; 資產(chǎn)設(shè)備管理,一目了然;人員考勤管 理,高效快捷;安全管理,防患未然。數(shù)字校園智慧教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)點(diǎn):1、先進(jìn)的管理理念:實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)集中管理和共 享,解決日常教學(xué)任務(wù)中繁重、復(fù)雜的工作 難題,凸顯信息化,模塊化,便捷化的教學(xué) 管理優(yōu)勢(shì)。2、多級(jí)用戶管理:不同用戶登錄后操作權(quán)限 不一樣,實(shí)現(xiàn)分級(jí)多角色管理模式,可以增

27、 添角色、分配權(quán)限,使管理更靈活、便捷。3、管理功能全面:對(duì)管理員、老師、學(xué)生的 日常教學(xué)任務(wù)全面管理和對(duì)學(xué)生的入學(xué)到畢 業(yè)的信息管理。4、系統(tǒng)集成:軟件和硬件結(jié)合,實(shí)時(shí)信息采集、推送、顯示。操作、控制便捷。數(shù)字校園日常教學(xué)無(wú)線射頻(RFID)圖書(shū)標(biāo)簽無(wú)線射頻(RFID)可以使用10年以上,溫度、光線、不會(huì)對(duì)使用產(chǎn)生影響,即使標(biāo)簽臟、表面磨損也不會(huì)對(duì) 使用構(gòu)成影響。標(biāo)簽可寫(xiě)入的信息:圖書(shū)身份(ID 號(hào)碼);圖書(shū)信息(書(shū)名、索書(shū)號(hào)等);所屬圖書(shū)館身份;所屬書(shū)架信息;借閱者信息;借閱日期;更多其他內(nèi)容。智能安全檢測(cè)系統(tǒng)使用一卡通進(jìn)行人員出入門(mén)禁的安全認(rèn)證,同時(shí)檢測(cè)是否有遺漏處理的圖書(shū)帶出;具有聲音

28、、燈光提示報(bào)警 功能。借閱信息提示系統(tǒng)使用一卡通認(rèn)證可快速查詢圖書(shū)借閱時(shí)間信息;設(shè)備可獨(dú)立工作;可在校園各處部署。便攜式館藏點(diǎn)檢系統(tǒng)支持圖書(shū)快速查找、順架功能;支持盤(pán)點(diǎn)業(yè)務(wù)的快速數(shù)據(jù)采集,可離線工作。標(biāo)簽轉(zhuǎn)換系統(tǒng)無(wú)線移動(dòng)方式的設(shè)計(jì)使標(biāo)簽轉(zhuǎn)換作業(yè)能在各書(shū)架前完成;支持可選的標(biāo)簽數(shù)據(jù)加密。館員工作站在線設(shè)備的實(shí)時(shí)監(jiān)控管理;為讀者提供更多更好的增值服務(wù);輔助業(yè)務(wù)處理;提供條碼處理兼容功能。自助還書(shū)系統(tǒng)讀者可自主還書(shū)操作;可在校園各處部署特別是在辦公樓宇教學(xué)樓處,還書(shū)便捷;提供 724 小時(shí)還書(shū)服務(wù)可能;人性化的錯(cuò)作提示;可打印還書(shū)憑條。電子閱覽室認(rèn)證系統(tǒng)使用一卡通認(rèn)證,可實(shí)現(xiàn)快速認(rèn)證登記,實(shí)現(xiàn)電子化管理。數(shù)字圖書(shū)館數(shù)字校園數(shù)字圖書(shū)館貴重設(shè)備管理軟件功能:【貴重設(shè)備管理】對(duì)學(xué)校的貴重設(shè)備進(jìn)行使用管理,包括使用率、借還記錄、授權(quán)使用、看護(hù)管理等。數(shù)字校園設(shè)備管理綠色校園建立校園綜合能耗平臺(tái),實(shí)現(xiàn)從能源數(shù)據(jù)

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