一閱讀及訓(xùn)練怎樣理解文章題目含答案

1、-. z. 一、怎樣理解文章的題目【知識(shí)梳理】題目是文章的眼睛，是文章的中心、主題，題目是文章內(nèi)容的高度概括，文章內(nèi)容都是圍繞主題來(lái)寫的，理解文章的題目，對(duì)理解文章的內(nèi)容有很重要的幫助作用。理解文章題目方法有： 一起文章題目的方法文章題目和文章內(nèi)容之間的關(guān)系是非常密切的。有些題目能直接反映文章的內(nèi)容，有的則需要通過(guò)深入閱讀才能得到答案，這就需要我們認(rèn)真閱讀、深入思考。要想準(zhǔn)確理解文章題目的含義，首先要知道起文章題目的方法。起文章題目的方法有以下幾種：1、人名 如，我的伯父魯迅先生、詹天佑、諾貝爾等，就是用人名命題的，閱讀中，可以思考文章表達(dá)了人物的哪些事？表現(xiàn)了人物的什么品質(zhì)？ 2、物名 如，

2、落花生、鯨、新型玻璃、白鵝、火燒云等，這類題目較多，就是直接采用事物起題目。閱讀時(shí)，需要思考這些事物有什么特點(diǎn)等。 3、自然現(xiàn)象如，黃果樹瀑布、雅魯藏布大峽谷、蟋蟀的住宅等，閱讀時(shí)，需要思考這些自然現(xiàn)象的特點(diǎn)。4、事情、活動(dòng)這類題目很多，如，黃鶴樓送別、孔子拜師、爬天都峰、盤古開天地、一次成功的實(shí)驗(yàn)、掌聲等，閱讀時(shí)，需要思考事情或者活動(dòng)的過(guò)程，作者要表達(dá)的思想感情或者說(shuō)明的道路等。景點(diǎn)名如，長(zhǎng)城、頤和園、趙州橋等，閱讀時(shí)，需要思考這些景點(diǎn)有什么特點(diǎn)等。6、比喻 如，跨越海峽的生命橋、鳥的天堂等，閱讀時(shí)，需要思考題目終究比喻什么。二點(diǎn)題的方法 所謂點(diǎn)題，就是點(diǎn)明文章的題目，點(diǎn)題往往是文章的價(jià)值和

3、精華所在。恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)題，會(huì)使文章主題突出、深化，從而增強(qiáng)文章的思想性，也給讀者留下深刻的印象。方法是： 1、比喻點(diǎn)題如，美麗的小興安嶺結(jié)尾：“小興安嶺是一座巨大的寶庫(kù)，也是一座美麗的大花園。這里用比喻點(diǎn)題，形象地描繪了小興安嶺的美景，提醒了文章的主題。2、設(shè)問(wèn)點(diǎn)題如，海底世界開頭：“你可知道，大海深處是怎樣的嗎？這里作者的設(shè)問(wèn)緊扣題意，讀者讀了開頭便明確本文的大意。 3、象征點(diǎn)題 如，金色的魚鉤中：“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚鉤上閃爍著燦爛的光輝。這里作者用象征手法點(diǎn)題，使文章的主題更加突出。 4、反復(fù)點(diǎn)題 如，難忘的一課一文：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)！這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)，起到“點(diǎn)題的作用，有力地突

4、出了文章的主題。 5、引用點(diǎn)題 如，*山水中：“人們都說(shuō)：*山水甲天下。作者引用古人的一句詩(shī)來(lái)點(diǎn)題，既贊美了*山水的美，有突出了文章的主題。 6、議論點(diǎn)題 如，養(yǎng)花的結(jié)尾：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，有長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。這里作者用議論點(diǎn)題，既總結(jié)了全文的主要內(nèi)容，又點(diǎn)明了養(yǎng)花的意義，使養(yǎng)花這件小事頓生光榮。 7、抒情點(diǎn)題 如，一夜的工作一文中作者的抒情：“這就是我們新中國(guó)的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸。文中有這個(gè)句子，猶如畫龍點(diǎn)睛，使整篇文章的內(nèi)容活了起來(lái)。 8、反問(wèn)點(diǎn)題如海上日出結(jié)尾：“這不是偉大的奇觀嗎？作者用反問(wèn)句結(jié)尾，更加有力地表達(dá)

5、了作者的感受和對(duì)海上日出奇觀的贊美。點(diǎn)題的位置： 1、開頭點(diǎn)題。 開頭點(diǎn)題有入題和引出下文的作用，應(yīng)該有較精煉的語(yǔ)句，提醒文章的主要內(nèi)容。 2、文中點(diǎn)題。 文中點(diǎn)題必須是在一個(gè)局部之后，這樣的點(diǎn)題必須有對(duì)前一個(gè)局部的小結(jié)作用，或者有啟示下文的作用，如果能同時(shí)做到提醒文章的主題思想更好。 3、結(jié)尾點(diǎn)題。 首先必須有完畢全文的作用，然后根據(jù)行文的情況或抒發(fā)感情，或表達(dá)愿望，或提出警示，或進(jìn)展描寫等等。結(jié)尾點(diǎn)題應(yīng)該是最靈活的，業(yè)恩師最容易出新的地方。根據(jù)題目理清文章的思路 1、審題提醒思路大多數(shù)文章的題目直接或間接地解釋了文章的思路，審題和釋題往往是清理文章思路的重要步驟。審題的要領(lǐng)有三個(gè)：一要正確

6、解釋題意；而要思考文章按照題意應(yīng)該寫什么內(nèi)容；三藥搞清楚題目與文章主題之間的關(guān)系。 2、分段顯示思路文章的段落層次是思路的外在表現(xiàn)形式，正確地分析段落之間的層次關(guān)系，是剖析文章構(gòu)造的根本方法，也是理清作者思路的根本方法，因此，要思考在題目之下每一段都寫了什么內(nèi)容。 3、劃分段落 文章是由不同的自然段和邏輯段形成的。閱讀時(shí)，要注意劃分段落。劃分段落常用的方法有：1抓關(guān)鍵詞語(yǔ)。要掌握文章的思路，首先要抓住顯示事物發(fā)生、開展、變化的一些關(guān)鍵詞語(yǔ)。2抓聯(lián)系紐帶。一篇文章除了要有誒在聯(lián)系之外，還必須有一些聯(lián)系的紐帶，聯(lián)系紐帶可以使過(guò)渡段也可以使劃分段落的標(biāo)志。3根據(jù)不同的內(nèi)容。一樣的意思為一段，不同的意

7、思為另一段?！纠}引路】 華佗學(xué)醫(yī)有一年疾病流行，華佗親眼看見許多人被病痛折磨得呻吟著，掙扎著，痛不欲生。為了解除病人的痛苦，華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，來(lái)到西山，拜師學(xué)醫(yī)。/ 華佗拜見了師傅后，師傅說(shuō)：“這里有許多病人，你就專門待候他們吧。華佗一面耐心地待候病人，一面留心觀察每個(gè)病人病情的變化，研究用藥的情況。因此，他在這3年的時(shí)間里就了解了不少的病源、病理和用藥的方法。 一天，師傅說(shuō)：“你已磨練了3年，學(xué)了不少東西，但是還要學(xué)些醫(yī)書、藥典。他帶華佗來(lái)到內(nèi)室，只見到處是書籍、掛圖。華佗快樂(lè)極了，從此便不分晝夜、如饑似渴的攻讀起醫(yī)書來(lái)。 暑去寒來(lái)，又是3年。一天，華佗正在讀醫(yī)書，突然有

8、個(gè)人跑來(lái)說(shuō)：“師傅病了，你快去看看吧！華佗連忙跑過(guò)去。只見師傅兩眼緊閉，手腳僵硬。他摸摸師傅的額頭，又按按師傅的脈搏，然后笑著說(shuō)：“師傅沒有大病，自己會(huì)好的。人們都責(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí)候，師傅突然坐起來(lái)，哈哈大笑說(shuō)：“華佗說(shuō)得對(duì)，我是成心裝病，試試你們的本領(lǐng)的。眾人聽了，個(gè)個(gè)慚愧，不得不佩服華佗的本領(lǐng)。/ “有志者事竟成！華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。/ 春蠶蝴蝶，素有“飛動(dòng)的花的稱號(hào)，可見它的美麗；金魚，素有“水中之花的美名，也可見它的漂亮。可是我既不愛那美麗的蝴蝶，也不愛那漂亮的金魚，卻愛樸實(shí)無(wú)華的春蠶。春蠶，既沒有華美的衣衫，也沒有動(dòng)人的名字，但它的精神卻是

9、高尚的。它要求的，僅僅是幾片桑葉，卻默默無(wú)聞地為人類吐出珍貴的絲，一直吐到生命的最后一刻。我家鄰居養(yǎng)了些蠶。有一次，我目睹了蠶兒吐絲結(jié)繭的情景。它們蛻了四次皮之后，便開場(chǎng)了那不平凡的工作吐絲。春蠶用吐出的又細(xì)又軟的絲，把自己裹了一層又一層，結(jié)成橢圓形的繭后，它仍在里面吐呀，吐呀.直到最后。啊！春蠶，你就是這樣完畢了你短短的一生！真是“春蠶到死絲方盡?。∠氲叫Q兒不知疲倦地吐絲的景象，我不禁嘆道：“春蠶，你為了造福人類，寧愿犧牲自己，這是多么高尚的精神??！爸爸深情地說(shuō)：“是啊，人也應(yīng)該這樣，應(yīng)該做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁，死而后已的人。蠶兒死了，但春蠶吐絲的景象仍浮現(xiàn)在我的眼前。啊，春蠶，你永遠(yuǎn)活在我心

10、里！【精彩挑戰(zhàn)】 玲玲長(zhǎng)高了玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很快樂(lè)，就在星期日的一個(gè)下午，帶她去看電影小鈴鐺。玲玲跟著媽媽上了電車，正好碰到她們識(shí)的售票員*阿姨。*阿姨見了她倆問(wèn)玲玲 今天你跟媽媽上哪兒去呀 玲玲親親熱熱地答復(fù) *阿姨我跟媽媽去看電影 說(shuō)完，就朝一個(gè)空座位坐下。這時(shí)，一個(gè)老奶奶上車了，玲玲趕忙起身讓了座。車子開了，玲玲幫著*阿姨為乘客效勞，侍錢、遞車票，忙得可歡哩。媽媽從口袋里掏出錢，給玲玲買票。*阿姨說(shuō)：“玲玲還小，不是不用買票嗎玲玲兩只大眼睛一忽閃，心想，那是一年前，我個(gè)子不高，乘車用不著買票。現(xiàn)在是不是長(zhǎng)高啦她瞧見那刻有標(biāo)尺的拉手桿，竄過(guò)去一站，還用小手按著頭，對(duì)準(zhǔn)標(biāo)桿上妁尺碼，嘿

11、，剛好超出一點(diǎn)兒。于是她亮開嗓門嚷道；“*阿姨，你瞧，我長(zhǎng)高了!說(shuō)著，玲玲接過(guò)媽媽手中的錢，遞給了售票員*阿姨。媽媽笑了，*阿姨笑了，車廂里的乘客都笑了：“玲玲是長(zhǎng)高了！ 1、根據(jù)短文概括玲玲在車上的三件事。 2、選擇一個(gè)正確的答案填在括號(hào)內(nèi)。 1“亮開嗓門的“亮的意思是 A、發(fā)光 B、顯露、顯示 C、使聲音響亮 2媽媽、*阿姨和乘客們都笑著說(shuō)：“玲玲是長(zhǎng)高了！的意思是 A、玲玲長(zhǎng)大了 B、玲玲個(gè)子比過(guò)去長(zhǎng)高了 C、玲玲懂事了，成長(zhǎng)了 3本文最恰當(dāng)?shù)闹黝}是 A、贊揚(yáng)了玲玲勤快、機(jī)靈的好品質(zhì)。 B、贊揚(yáng)了玲玲樂(lè)于助人，實(shí)事求是，不占國(guó)家廉價(jià)的好品質(zhì)。 C、贊揚(yáng)了玲玲全心全意為人民效勞的好品質(zhì)?！?/p>

12、答案】1、1主動(dòng)讓座 2效勞乘客 3主動(dòng)買票 2、1C 2C 3B 把錢退回去彭總擔(dān)任國(guó)防部長(zhǎng)期間，曾屢次出國(guó)訪問(wèn)。每次出國(guó)，他都很節(jié)省，從不多花一分錢。他經(jīng)常對(duì)身邊的工作人員說(shuō)：“過(guò)去，我們節(jié)約每一個(gè)銅板，是為了革命戰(zhàn)爭(zhēng)；今天，我們節(jié)約每一分錢，是為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建立。有一次，彭總要帶一個(gè)代表團(tuán)出國(guó)訪問(wèn)。根據(jù)規(guī)定，發(fā)給他幾百元的服裝制作費(fèi)。他除了做一套便服外，把剩下的錢全部退給公家。參謀建議多做兩套衣服，可以隨時(shí)換洗。彭總狠狠地瞪了他一眼說(shuō)：“不花自己的錢，就是不知道心疼。不做，把錢退回去。彭總不僅在服裝制作費(fèi)上注意節(jié)約，而且在生活補(bǔ)助費(fèi)方面也盡量節(jié)省。1957年11月，他隨同毛主席率領(lǐng)的代表

13、團(tuán)出國(guó)訪問(wèn)?；貒?guó)前，大家都把節(jié)省下來(lái)的生活補(bǔ)助費(fèi)，購(gòu)置一些東西帶回去。而彭總呢，卻什么也沒買。參謀請(qǐng)示他買些什么東西回去，沒想到剛一開口，彭總說(shuō)：“你又是來(lái)發(fā)動(dòng)我花錢的吧？不買，什么也不買！ 他看參謀笑而不答，就平心靜氣地說(shuō)：“我們國(guó)家現(xiàn)在還很窮，底子又薄，經(jīng)濟(jì)建立又需要大量資金。我們能省一點(diǎn)兒，積少成多，也好支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)建立。 參謀不好再說(shuō)什么啦，問(wèn)：“多余的生活費(fèi)怎么辦？ 彭總斬釘截鐵地說(shuō)：“全部退給國(guó)家！ 1、用“畫出短文中的過(guò)渡句，過(guò)渡句的作用是 2、用波浪線畫出兩處與題目相對(duì)應(yīng)的句子。 3、短文中寫了彭總的哪兩件事？彭總把節(jié)約下來(lái)的錢全部退回國(guó)家是為了什么？【答案】1、彭總不僅在服裝

14、制作費(fèi)上注意節(jié)約，而且在生活補(bǔ)助費(fèi)方面也盡量節(jié)省。 承上啟下 2、不做，把錢退回去。 全部推給國(guó)家。 3、服裝制作費(fèi)上注意節(jié)約；在生活補(bǔ)助費(fèi)方面也盡量節(jié)省。 支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)建立。 春天春天到了，美麗的春天令我們陶醉。有人說(shuō)春天是用眼看見的.我便使勁地看;小燕子從南方飛回來(lái)了,一個(gè)個(gè)落在電線上,恰似五線譜,給春天譜寫了一曲贊歌;暖風(fēng)吹皺了溫柔的河水,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,給人一種美的享受;河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);鮮嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸著春天的氣息;百花盛開,蜂飛碟舞;冬眠的小動(dòng)物也爬出了熱被窩有人說(shuō)，春天是用耳聽到的。我便用心的聽，小鳥的啁啾、潺潺的流

15、水伴隨著孩子們得意、頑皮的嬉笑有人說(shuō)，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香，尤其令人久聞不愿歸去的是百花競(jìng)妍，吐放出迷人的芳香，清靜、淡雅 有人說(shuō)，春天是用腦想象的。我便大膽地想，我面前出現(xiàn)了一副美好的畫卷：在萬(wàn)里無(wú)云的碧空下，一片無(wú)垠的草地上，一群群牛羊在盡情享受草地的芳香；青悠悠的嶺，綠油油的山，蒼翠欲滴；一群小朋友在小橋流水旁嬉戲、玩耍；工人們正在建立美好的家園；一所學(xué)校正在國(guó)旗下宣誓呵！春天是美麗的、芳香的、動(dòng)聽的、神往的 1、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。 芳香 美麗 2、結(jié)合上下文解釋詞語(yǔ)的意思。陶醉： 3、寫出第二自然段的段意。 4、短文的題目是“春，還可以換成

16、什么題目？寫在下面?！敬鸢浮?、芬芳 秀麗 2、沉浸在*種境界或感受之中。 3、用眼看見的美麗的、生機(jī)勃勃的春天。 4、美麗的春天、芳香的春天，動(dòng)聽的春天，令人神往的春天。 傘的故事 看見傘，我便想起了母親，心里涌起了一種溫暖的感覺 小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成落湯雞。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘呀！ 有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。母親摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒母親的難處，卻說(shuō)：要有把傘就好了，咱買一把吧！ 母親沉思良久，最后一字一句地說(shuō)：“買！咱買一

17、把。聽了母親的話，我半信半疑。那年月家里的生活十分困難，她哪能有錢給我買傘呢？可是，我知道母親的脾氣，對(duì)孩子，她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。 這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，哐里哐當(dāng)，滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到母親跟前，顫抖地喊了一聲：媽！母親用熬紅的眼睛看著我， 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說(shuō)：媽，你別再熬夜了，我不要傘了！ 母親笑笑，說(shuō)：傻孩子，傘，咱還是要買的。母親多熬幾夜就有了 終于有一天，母親割了布。從集市上賣布回來(lái)，母親一臉喜氣。見了我，立即翻開了印花包袱，喜眉笑目的說(shuō)：去吧，你要的傘！ 啊，傘！

18、我驚叫著，從母親手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開，合上，再撐開，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見了母親那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水 從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛。 1、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。 2、把“她哪有錢給我買傘呢？改為陳述句。 3、“我偶一抬頭，望見母親那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水這句話中“黃油布似的臉說(shuō)明，這句話表達(dá)了“我【答案】1、小時(shí)候媽媽為了給“我

19、買把雨傘，織了幾天布，最后終于達(dá)成了“我的愿望，“我永遠(yuǎn)忘不了母親對(duì)“我的愛。 2、她沒有錢給我買傘。 3、母親沒有休息，精神不好。 對(duì)母親的辛勞的感動(dòng)，以及對(duì)母親的愛。的航天服 宇宙空間既無(wú)氧氣又無(wú)水，周圍還游蕩著無(wú)數(shù)流星。宇航員“行走太空，必須穿戴具有特殊防護(hù)性的“航天服。 目前最新型的航天服由尼龍、滌綸等九層絕緣材料合成。它既能抵御宇宙射線，又能防止流星* j 。服裝小巧、靈活，具有供氧、供水、隔熱、存尿、通訊、攝影、照明等多種功能。為保證宇航員平安，還設(shè)有靈巧的電子報(bào)警系統(tǒng)。 整套宇航服從頭到尾密封性能極好，總重量113千克，這樣重的服裝在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。不過(guò)，進(jìn)入太

20、空軌道，處于失重狀態(tài)，穿戴也就十分z r 了。何況這種航天服的四肢、腰部等處都裝有自動(dòng)關(guān)節(jié)，十分靈活。 一套航天服的價(jià)值215萬(wàn)美元，這是歷代皇帝的龍袍都是自愧不如的。 1、根據(jù)短文中的音節(jié)寫出詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。 2、把短文的題目補(bǔ)充完整，寫在文前橫線上。 3、仔細(xì)閱讀短文，想一想你從文章中獲得了哪些宇宙航天服的信息，請(qǐng)從不同方面寫出三條?！敬鸢浮?、襲擊 自如 2、價(jià)值連城 3、1航天服功能多 2航天服很重 3航天服制造價(jià)很昂貴。失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急噪不安，恨不得一口吃個(gè)胖子，殊不知成功是由“功與“成兩字組成的，成是功的積累，俗話說(shuō)“功到自然成。功是成的根底，一個(gè)人要想取得成，必須經(jīng)過(guò)艱辛的奮斗，這個(gè)過(guò)程就是功的積累過(guò)程。 一滴水從檐楣上掉下來(lái)，重重地落在石頭上，“啪的一聲炸出一朵小花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而，經(jīng)過(guò)一年，兩年堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。 李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不息，才有藥學(xué)世著本草綱目的問(wèn)世；司馬遷游歷名山萬(wàn)川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受官司刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有史記的誕生。 成功是自私的，它決不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；成功又是公平的，它會(huì)毫不保存地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。 1、根據(jù)短文內(nèi)容填