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文檔簡(jiǎn)介
1、-. z.競(jìng)聘構(gòu)造化面試問(wèn)題答案各能力素質(zhì)考核84問(wèn)一,假設(shè)你因工作原因批評(píng)下屬時(shí),他感到委屈并產(chǎn)生抵觸情緒,并當(dāng)場(chǎng)頂撞你,你將如何處理?1,不急于顯示你的權(quán)威,并試圖用權(quán)力去控制對(duì)方【權(quán)力的意義就是讓你能夠去控制對(duì)方的,不然要你做領(lǐng)導(dǎo)干什么?】 2,不用命令或指派的語(yǔ)氣來(lái)安排事務(wù),要以商量和討論的語(yǔ)氣【不是對(duì)所有人都有用,特別是具體事務(wù)時(shí),絕不要用商量和討論的語(yǔ)氣;工作 就是工作,我安排的,你必須要做,就這么簡(jiǎn)單;越商量越壞事;無(wú)論什么部門我比擬偏激和極權(quán)。】 3,約束自己,以身作則,把以前丟的分拿回來(lái)【以身作則的想法是錯(cuò)的,因?yàn)槟悴豢赡苁率露甲龅谋人腥撕?;即使能,你?會(huì)累死】 4,更細(xì)
2、致了解你的下屬,并重新站在你現(xiàn)在的位置換位思考,給他更多的幫助【誰(shuí)考慮你?】 5,在工作,福利待遇,日常細(xì)節(jié)中,時(shí)常為對(duì)方考慮并表達(dá)出來(lái)【人心不會(huì)滿足,待遇不會(huì)到達(dá)下屬滿意的狀態(tài)】 6,不要覺(jué)得對(duì)方不把你放在眼里,你的職責(zé)是實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),要能屈能 伸【不是不要覺(jué)得,而是根本不要在乎別人是否把你放在眼里;因?yàn)槟愀揪筒灰?把他們放在眼里】我的建議: 1.管理者的胸懷是被委屈撐大的。作為一個(gè)管理者,即使你不再需要做具體工作,你也會(huì)辛苦很多很多,不僅僅是 體力上的,更多的是操碎了心;所以馬云說(shuō)過(guò),管理者的胸懷是被委屈撐大的后 來(lái)查,不是原話;但是我覺(jué)得套用在管理者身上是最適合了。 所以我認(rèn)為,
3、一個(gè)管理者的胸懷是最關(guān)鍵的,但這絕不是能在書(shū)本上或者知乎 上學(xué)到的,而是必須在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的傷痛打造出來(lái)的對(duì)于我這樣的內(nèi)心 脆弱的人尤然。所以,慢慢來(lái)吧,不要著急。 2.不要在乎他人的態(tài)度。他態(tài)度好或者壞,是外表上拍馬屁還是背地里使刀子,是我行我素還是拉幫結(jié)派, 都不重要;你不要關(guān)心別人的態(tài)度,也不要試著改變別人的態(tài)度,更不要?jiǎng)硬粍?dòng) 就說(shuō)這是態(tài)度問(wèn)題顯得很可笑。3.多跟你的領(lǐng)導(dǎo)溝通。 但不要講你手下的壞話除非你已經(jīng)決定要開(kāi)掉他,不到萬(wàn)不得已也不要找領(lǐng) 導(dǎo)解決問(wèn)題。多溝通的目的只是讓領(lǐng)導(dǎo)了解你的工作,并,防止手下人打小報(bào)告, 死在陰溝里。 4.你所關(guān)注的一切,只有工作和業(yè)績(jī);你對(duì)他人的評(píng)價(jià),只
4、要工作業(yè)績(jī)。 做的好,適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);做的差,適當(dāng)批評(píng)和幫助。這不容易把握,我曾經(jīng)在 這上面犯了不少錯(cuò);建議是在你自己覺(jué)得還沒(méi)把這個(gè)經(jīng)理位置坐的得心應(yīng)手的時(shí) 候,表?yè)P(yáng)和批評(píng)都不要在公開(kāi)場(chǎng)合,這樣影響會(huì)小一點(diǎn)很多人說(shuō)表?yè)P(yáng)要公開(kāi)、 批評(píng)要私下,這也是完全錯(cuò)誤的。5.工作安排要設(shè)定適宜的時(shí)限。這就是表達(dá)你的真正能力的時(shí)候了,要對(duì)工作重要性、工作難度、工作方法、工 作量特別是和承辦人員的能力相結(jié)合起來(lái)。這很難,而且完全是依據(jù)實(shí)際情況而 定。舉個(gè)例子:一項(xiàng)工作,你估計(jì)*人完成需要 3 天,最給給他 3 天半時(shí)間;同時(shí)要 求他盡快完成有些人外表態(tài)度不好,但工作盡責(zé)盡心,你適當(dāng)鼓勵(lì)幾句,他 就很快與你相處融
5、洽了;而真正不好管理的人也會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn),給你拖、有 無(wú)數(shù)的條件需要滿足、即使完成了也不告訴你、完不成更不會(huì)告訴你.解決 方法是跟蹤,隔一定時(shí)間了解工作進(jìn)度。6.難點(diǎn) 如果安排工作,直接頂撞說(shuō)這個(gè)我不會(huì)、那個(gè)沒(méi)條件之類的;這種話聽(tīng)了特別生 氣,尤其是他明明會(huì)、特別是在只有他會(huì)的情況下;似乎你要求著他干事。這一 點(diǎn)是我曾經(jīng)最痛苦的。 我的解決方法是:絕不要表現(xiàn)出生氣的樣子這是他需要的,用平靜的眼神直 視他,平和而嚴(yán)肅的再問(wèn)一次:你真的不會(huì)?確實(shí)沒(méi)條件做? 如果他仍然強(qiáng)硬頂撞下去,根本上這個(gè)人你在內(nèi)心里就可以放棄了著手準(zhǔn)備把 他替換掉或廢掉;但此時(shí)還不能。 這時(shí)你千萬(wàn)不要把工作安排給別人,因?yàn)闀?huì)
6、嚴(yán)重傷害你的威信;而是說(shuō):這樣吧, 你再考慮考慮能不能做,嘗試一下,問(wèn)問(wèn)別人,過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間給我一個(gè)明確的答復(fù)。 類似的話,然后一方面繼續(xù)把工作安排給他,另一方面尋找替代者盡量不要找 你的領(lǐng)導(dǎo),而是利用你自己的資源,如朋友、同事、哥們甚至花錢請(qǐng)高手解決。 當(dāng)然,大局部下屬不會(huì)這么極端。你要做的,也是及時(shí)跟蹤,了解他的困難和苦 惱,及時(shí)的給予指點(diǎn)和幫助但不要幫他做,而是教方法這比幫他做還要辛 苦。7.關(guān)于福利 各公司情況不同,但一般來(lái)說(shuō)部門經(jīng)理能解決的困難好似不多。所以重要的不是 福利,而是工作業(yè)績(jī)自然而然帶來(lái)的比方說(shuō)研發(fā)部門,你做出了產(chǎn)品做好了 產(chǎn)品,上層自然會(huì)有一定的鼓勵(lì)當(dāng)然也需要爭(zhēng)取的,所以與
7、領(lǐng)導(dǎo)的溝通很重要; 而要靠自己想方法能解決的實(shí)在是太可憐了。所以,關(guān)注工作是第一位的;福利 不重要。 至于請(qǐng)假什么的,視氣氛而定;不過(guò)如果有精力的話,把所有人請(qǐng)假記錄下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有用的。 8.不要試圖對(duì)下屬“好管理中老好人只能適得其反,工作就是工作,不要指望和他們交朋友做哥們。管 理者和被管理者的矛盾是不可調(diào)和的。做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),往往意味著你不是一個(gè) “好人。 而反過(guò)來(lái),公對(duì)公、就工作論工作,你離開(kāi)以后反倒能與他們交朋友。 你的小恩小惠不能長(zhǎng)遠(yuǎn),你讓他在職場(chǎng)和人生中成長(zhǎng),他才會(huì)真正感謝你。9.管理沒(méi)有 100 分 你一定會(huì)犯錯(cuò),也一定有你管的不好的地方。完成一定的目標(biāo)就可以,不要追求 完美的管理
8、。管理的東西永遠(yuǎn)都說(shuō)不完,其他我想到再補(bǔ)充。管理一開(kāi)場(chǎng)很辛苦很辛苦對(duì)我這種完全沒(méi)有天份的人來(lái)說(shuō),但,值得!我很喜歡的一句話,送給你: be tough!二,你上任后,在布置工作時(shí)遇到下級(jí)反對(duì),將如何處理一個(gè)人的工作不可能是一帆風(fēng)順的,由于我是剛剛上任的領(lǐng)導(dǎo),在工作中發(fā)生這種情況 是非常正常的,出現(xiàn)問(wèn)題不怕,關(guān)鍵是要正確地面對(duì)它,我會(huì)讓自己冷靜下來(lái),不急不 躁,以平和的心態(tài)對(duì)待這件事情,首先,我會(huì)做一調(diào)查,分析一下下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的 具體情況,是多數(shù)人反對(duì),少數(shù)人反對(duì),還是個(gè)別人反對(duì)。并把此項(xiàng)調(diào)查作為我采取改 正措施的依據(jù)。了解具體情況之后,我會(huì)認(rèn)真的分析下級(jí)反對(duì)這項(xiàng)工作的原因。我想可能存在這樣
9、幾方 面的原因:第一,我的部署決策存在問(wèn)題;第二,我和下級(jí)溝通不夠,以至于下級(jí)對(duì)此 項(xiàng)決策不夠理解;第三,下級(jí)在執(zhí)行這一決策過(guò)程中有一些實(shí)際困難。如果是我的部署決策存在問(wèn)題,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)查研究,實(shí)施跟蹤決策,修訂原決策方案; 如果是下級(jí)對(duì)此項(xiàng)決策不夠理解,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,分析比擬,做好工作,爭(zhēng)取支 持;如果是下級(jí)在執(zhí)行這一決策過(guò)程中有一些實(shí)際困難,應(yīng)積極幫助解決。我不會(huì)因?yàn)檫@影響到我和下屬之間的配合,在以后的工作中我會(huì)把工作放在第一位,時(shí) 刻注意團(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作。你通過(guò)考選走上新的工作崗位,發(fā)現(xiàn)新單位局部工作人員作風(fēng)散漫,辦事效率低。你
10、提出一 項(xiàng)改革方案并獲通過(guò)。但實(shí)施兩個(gè)月后,效果并不理想。你怎么辦?組織或者機(jī)構(gòu)越是龐雜,辦事效率越是底下,根本有以下三個(gè)原因。1,沒(méi)有明確的目標(biāo)因效勞人員不扛 kpi,蓋了多少章,辦了多少證對(duì)他們的業(yè)務(wù)收入并無(wú)直觀影響,所以大多 數(shù)人的惰性被放大了。2,認(rèn)為所為所辦無(wú)意義,工作沒(méi)有積極性。3,群體事件中個(gè)人責(zé)任感降低,互相踢皮球。 根本上即使*個(gè)崗位換一個(gè)積極性高的人,不出多長(zhǎng)時(shí)間。積極性也會(huì)消磨掉。 再耀眼的螢火蟲(chóng)也無(wú)法照亮整座城市。 而錢景和前景,二者兼得最好,不然至少也要保證有一個(gè)能夠落實(shí),才能穩(wěn)定人心。 解決方法1、深入了解群眾對(duì)改革方案的意見(jiàn)與建議;2、冷靜分析方案的得失,進(jìn)一步修
11、訂完善;3、做好宣傳、發(fā)動(dòng),繼續(xù)深入推進(jìn)改革。三,如果你部門有相當(dāng)一局部員工積極性不高,辦事拖拉,工作效率低,你競(jìng)聘成功后,怎 樣解決這個(gè)問(wèn)題?調(diào)查了解情況,掌握員工積極性不高的原因。員工積極性不高的原因是多種多樣的, 或者是制度不嚴(yán),或者是領(lǐng)導(dǎo)處事不公,或者是因有后顧之憂沒(méi)有得到解決,或者是科 領(lǐng)導(dǎo)員工領(lǐng)導(dǎo)不力,等等??傊紫纫浞至私馇闆r,掌握員工的思想動(dòng)態(tài),然后對(duì) 癥下藥,切實(shí)解決員工思想上存在的問(wèn)題,從而有力地調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極性。建立健全制度,嚴(yán)格按制度辦事。原有的制度不夠完善的要健全。同時(shí)根據(jù)分監(jiān)區(qū)科 的實(shí)際情況,有些制度沒(méi)有建立的,應(yīng)在充分調(diào)查論證的根底上建立。真正做到有章可 循,
12、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。對(duì)于那些不按規(guī)章制度辦事要給予必要的處分,嚴(yán)格按制 度辦事的給予獎(jiǎng)勵(lì),從而鼓勵(lì)大家工作的自覺(jué)性。樹(shù)立典型,表彰先進(jìn)。對(duì)于分監(jiān)區(qū)科表現(xiàn)好的員工,要大力表?yè)P(yáng);對(duì)于事跡特別 突出的,要作典型宣傳,使大家向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),同時(shí)年終考核要使真正先進(jìn)的同志評(píng) 為優(yōu)秀,抑制過(guò)去搞輪流坐莊的現(xiàn)象。這樣可以使先進(jìn)更先進(jìn),使后進(jìn)趕先進(jìn),真正形 成一個(gè)爭(zhēng)先恐后的良好局面。無(wú)疑,這樣就能充分調(diào)動(dòng)廣闊員工的積極性。解決員工實(shí)際困難,使員工一心撲在工作上。要充分調(diào)發(fā)動(dòng)工積極性,除了建立制度 上的鼓勵(lì)機(jī)制之外,還要注意關(guān)心員工的生活,注意解決他們生活上的實(shí)際困難。這樣, 方能解決他們的后顧之憂,使他們一
13、心撲在工作上。四,如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適 應(yīng)和相處。領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他, 并且按他的安排去做。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)。五,如有一個(gè)同事在領(lǐng)導(dǎo)那里告了你的狀,你怎么處理?找領(lǐng)導(dǎo)談。 活是你干的,只要干得沒(méi)過(guò)失,你就不怕理直氣壯去找領(lǐng)導(dǎo)。去找領(lǐng)導(dǎo),可以搞清楚到底告 的什么狀,自己是否有哪些地方做得不好卻沒(méi)意識(shí)到?如果是,當(dāng)面抱
14、歉,事后改正;如果 不是,當(dāng)面澄清,事后防*。六,在日常生活和工作中,當(dāng)你遇到別人把意見(jiàn)強(qiáng)加于你的時(shí)候,你是怎么處理的? 1 能結(jié)合實(shí)際例子談最好; 2 正確的處理方法是:巧用詼諧,維護(hù)自己的尊 嚴(yán);保持沉默,不加理會(huì);積極勸誘,糾正對(duì)方;原則問(wèn)題,針?shù)h相對(duì)等。在能忍受的*圍內(nèi)忍受,很多時(shí)候人與人之間反響或者做法的差異本就沒(méi)有對(duì)錯(cuò)可言。 不能忍受的時(shí)候禮貌指出,反駁或者置之不理。前者可能會(huì)爭(zhēng)吵,后者可能讓人覺(jué)得你冷漠。凡事都 有代價(jià)。別人的意見(jiàn)要思考,結(jié)合著反省自己的言行,多讀書(shū),多思考,進(jìn)展自我修正。領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)的工作是復(fù)雜多變的,有人講“上有政策,下有對(duì)策,你是怎樣理解的?針對(duì)這 種現(xiàn)象,你
15、如何開(kāi)展工作?從事實(shí)判斷的角度,政策抵抗是復(fù)雜系統(tǒng)中常見(jiàn)的現(xiàn)象,自然系統(tǒng)和社會(huì)系統(tǒng)都有。這也 是系統(tǒng)自組織和系統(tǒng)強(qiáng)健性的表現(xiàn)。從原因上來(lái)分析: 一,每個(gè)政策的制定發(fā)布到執(zhí)行,一般都會(huì)涉及到不同的人和群體。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),這項(xiàng) 政策的實(shí)行既能帶來(lái)收益,也有本錢和風(fēng)險(xiǎn)。而在現(xiàn)實(shí)中,每個(gè)被執(zhí)行的政策,其收益、成 本與風(fēng)險(xiǎn),并不是平均分?jǐn)傇谟绊懙降拿恳粋€(gè)人的頭上。普通人覺(jué)得很好但執(zhí)行不下去的政 策,很多是那些對(duì)旁觀者來(lái)說(shuō)收益不錯(cuò)而且不會(huì)帶來(lái)什么本錢,但對(duì)執(zhí)行者本錢大大超過(guò)收 益甚至?xí)?lái)自身風(fēng)險(xiǎn)的政策。則與不執(zhí)行這項(xiàng)政策帶來(lái)的不良后果比對(duì)之后,如果本錢 和風(fēng)險(xiǎn)還是偏大的話,當(dāng)然選擇不執(zhí)行為好。第二,政
16、策不科學(xué)。這點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的原因,執(zhí)行不下去的政策,看上去再美好,也就 是門神,中看不中用。你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的*一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),你 將如何處理 思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn):一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),把好政策關(guān);二 是樹(shù)立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行制止;三是如 發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際情況的問(wèn)題,可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改良建議 和實(shí)施意見(jiàn)。七,領(lǐng)導(dǎo)交給你一件急事,需要你 1 個(gè)小時(shí)完成,但你再怎么努力也要 2 個(gè)小時(shí),這時(shí)候你會(huì)怎么辦?分析剩余的工作。要完成而不是完美。 對(duì)工作進(jìn)展剪裁,切分
17、出可以在 deadline 之后的工作。 規(guī)劃好剩余的時(shí)間。提前與領(lǐng)導(dǎo)做好溝通。申請(qǐng)必要的幫助和求助。爆發(fā)小宇宙,deadline 是生產(chǎn)力最大的 buff。這時(shí)候不爆發(fā)潛力還等什么時(shí)候。 交付狗帶。善后總結(jié)。如果還想尋求刺激,下次繼續(xù)。八,能否舉一個(gè)您曾經(jīng)失信于他人的事例? 這是一個(gè)兩難性的問(wèn)題,每個(gè)人都會(huì)有失信于他人的情況發(fā)生。主要看:A、假設(shè)被面試者能比擬真實(shí)的講 出自己失信他人的事例,則可以說(shuō)明他比擬坦誠(chéng);B、但另一方面,又要看失信事例的內(nèi)容,去判斷他守 信的程度。這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假在大家依依不舍之間完畢了,本來(lái)是還是非常開(kāi)心的,但在 10 月 4 日這天, 我失信于人,令我感到很內(nèi)疚及不安
18、。在 4 號(hào)的早上,接到四九一個(gè)好朋友的,約我到他那里聚會(huì),并且買了一只放山雞, 他知道我喜歡吃,還準(zhǔn)備了一些魚(yú)。他已經(jīng)約了很屢次了,不斷地囑咐我這次不能爽約了, 我也是信誓旦旦表示,一定會(huì)到場(chǎng)的。但在下午 3 點(diǎn)多鐘,接到一個(gè),原來(lái)是住在江門的一個(gè)舊同學(xué) W,他說(shuō)他跟老婆孩子 回來(lái),讓我請(qǐng)吃飯。我非常遺憾告訴他,我已經(jīng)有約了,不好意思,只能第二次了。但那個(gè) 同學(xué)突然調(diào)轉(zhuǎn)話題說(shuō)另外一個(gè)同學(xué) L 也回來(lái)了,而我又欠這個(gè)同學(xué)的人情。在放假之前, 我也主動(dòng)打過(guò)給 L,請(qǐng)他回來(lái)吃牛肉。沒(méi)有想到竟然碰的這么巧,我知道很難報(bào)答同學(xué) L,只有退了四九朋友的約了。我盡快打給四九的朋友,但沒(méi)有人接,估計(jì)還在睡覺(jué)
19、,就給他發(fā)了個(gè)微信,說(shuō)不好 意思。然后由撥通了大江的 Z 同學(xué),告訴他 LW 兩位同學(xué)回來(lái)了,讓他幫助預(yù)訂一個(gè)房間 吃飯。這邊安排好了,心里怎么也不開(kāi)心。這時(shí),四九的朋友發(fā)微信過(guò)來(lái)了,他問(wèn)我怎么能 這樣呢?明明是約好了,如果早一點(diǎn)講,就不把東西拿到了飯館了。換了是任何人,都會(huì)有 一點(diǎn)責(zé)怪的語(yǔ)氣。我非常的抱歉,只能跟他說(shuō)對(duì)不起了。另外,還有幾個(gè)不常見(jiàn)面的同學(xué)約了過(guò)來(lái),大家有說(shuō)有笑的,8 點(diǎn)多鐘,大家都散了。 在回去的路上,我把車停在了路邊,趕緊打個(gè)給四九的朋友,再一次告訴他我爽約 的原因,可能他們也吃飽了,語(yǔ)氣就沒(méi)有像下午那樣了,也非常理解我的做法,但我還是對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起。 通過(guò)這一件事,我感到
20、自己兩面都不是人,雖然也上了年紀(jì),但處理事情非常的不成熟,考慮問(wèn)題非常不周到。第一,在約江門 L 同學(xué)之前,沒(méi)有提醒一句,讓他來(lái)之前早一點(diǎn)給 我打。第二,在 W 同學(xué)打了來(lái)時(shí),沒(méi)有及時(shí)反響,讓自己鉆進(jìn)了他設(shè)定的局里面。 第三、在沒(méi)有方法的情況下,可以在水步的聚會(huì)完了之后到四九見(jiàn)那個(gè)朋友,當(dāng)面給他抱歉, 并要感謝他對(duì)我的尊重及愛(ài)戴。從這件小事來(lái)看,我確實(shí)不是一個(gè)能靈活處理事情的人,我再一次認(rèn)識(shí)了我自己,但 我想我下次絕不會(huì)在失信于人。在這樣一個(gè)太多人和事都易逝的年代,太多人都習(xí)慣了敷衍。為什么要 堅(jiān)持做這樣一個(gè)看起來(lái)很傻的人,因?yàn)槟闶沁@樣認(rèn)真的人,反而就真的 會(huì)試煉出那些一認(rèn)真就慫的人。因?yàn)槟闶?/p>
21、這樣傻傻認(rèn)真的人,所以,你 就成了那個(gè)不可被替代的人,你才是那個(gè)可以被托付更多用心和誠(chéng)意的 人。是的,這樣活著不輕松,很累??墒?,人不就是這樣把自己逼出來(lái) 的嗎?如果一個(gè)人時(shí)時(shí)都和自己認(rèn)慫、和自己妥協(xié),對(duì)方也會(huì)知道:他在你這里,失信的本錢很低。就是這樣,開(kāi)場(chǎng)辛苦,慢慢卻會(huì)活的越來(lái) 越輕松,因?yàn)樯磉叾际呛芸孔V的人。我容許你的事,我會(huì)努力做到。你 容許我的事,也請(qǐng)你努力做到。如果這是人和人之間的潛規(guī)則。我相信 沒(méi)有什么關(guān)系,會(huì)比這種關(guān)系更安康、更長(zhǎng)久。九,你經(jīng)常對(duì)工作做改良或向領(lǐng)導(dǎo)提建議嗎?舉例說(shuō)明反復(fù)確認(rèn)。 這是日本人教我的,日語(yǔ)叫 KAKUNIN 做任何事情都要照 顧到每一個(gè)細(xì)節(jié)并反復(fù)確認(rèn),這
22、是我在大學(xué)畢業(yè)的第一份工作,一家日本工廠里做工程師學(xué)到的。一件很簡(jiǎn)單的事情,里面包含有許許多多的 節(jié)點(diǎn),要確保所有的節(jié)點(diǎn)都正常并且一直正常,才可以完成任務(wù)?,F(xiàn)在的畢業(yè)生太“自信了,覺(jué)得什么都簡(jiǎn)單。但你讓他組織一個(gè)活動(dòng),結(jié)果 通常會(huì)很崩潰。不是少了這個(gè)就是忽略了那個(gè)。要有一種能在腦子里“虛 擬整個(gè)事件過(guò)程的能力,在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一些可能出問(wèn)題的點(diǎn),而 不是以一種逃避的心態(tài)覺(jué)得“沒(méi)必要想這么多,累不累啊十,你認(rèn)為公司管得松一些好還是緊一點(diǎn)好?我一直算是比擬堅(jiān)決的“制度派,原因很簡(jiǎn)單:制度要比人的自我約束更有 “剛性。雖然有時(shí)會(huì)顯得不近人情,但對(duì)所有人都公平,而且在大局部時(shí)間還 是能提升效率的,因?yàn)?/p>
23、可以減少很多因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)模糊產(chǎn)生的摩擦。公司的規(guī)模越大, 制度的重要性越大,這和“法治的原理是一致的。但我這里想說(shuō)的主要不是“制度如何重要,而是“制度應(yīng)該是如何產(chǎn)生的。 maggie 講的不理想的公司制度我在客戶的公司也碰到一些,員工確實(shí)是從心里 感到抵觸,而管理層則感到制度執(zhí)行的很糟,不知是應(yīng)該更“嚴(yán)厲還是應(yīng)該更 “仁慈。我覺(jué)得根本原因就在于制度建立的時(shí)候并沒(méi)有征詢員工的意見(jiàn),完全 是“閉門造車和*些法律、政策一樣,甚至是為了 HR 工作的便利。孟子 有句話叫“徒善缺乏以為政,徒法缺乏以自行,說(shuō)的很有道理。在強(qiáng)調(diào)制度的 同時(shí),也需要思考制度起作用的方式,是提供物質(zhì)鼓勵(lì)還是提供精神鼓勵(lì),是體 現(xiàn)了
24、公司價(jià)值觀還是高管個(gè)人意志,是協(xié)作工具還是管理手段,或是僅僅就是為 了“顯得規(guī)*。回到問(wèn)題本身,好的制度在制定時(shí)需要讓員工有參與時(shí)機(jī),這樣在違反的時(shí)候他 們才會(huì)“心服口服,而不會(huì)罵制度“一點(diǎn)人情味都沒(méi)有“就是老板掙錢的工 具。而且如果提供了正確的鼓勵(lì),員工會(huì)自覺(jué)去維護(hù)這項(xiàng)制度,因?yàn)樵谒麄冄?中這代表著“公平。十一,你認(rèn)為制定制度的作用是什么?怎樣才能保證制度的有效性?制度是為了提高效率. 公司在初期可能不需要太多條條框框, 限制個(gè)人 的才華發(fā)揮 . 但是在開(kāi)展過(guò)程中 , 一方面肯定會(huì)產(chǎn)生一些約定俗成 , 大家都認(rèn)同的 , 可以提高效率的, 適合公司長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展的規(guī)則和規(guī)律. 總結(jié)起來(lái)成為制度 .
25、另外引進(jìn)一些久經(jīng)歷證的有利于提高管理效率的 制度 , 對(duì)于公司的成長(zhǎng)和壯大很有必要.只是必要的時(shí)候也要時(shí)時(shí)回憶 隨著公司開(kāi)展 , 是否有制度條規(guī)反而不適應(yīng)了現(xiàn)在的情況降低了效率. 不一味迷信制度 , 思考如何改良效率和流程 ,就可以得到答案.十二,你如何對(duì)待超時(shí)和周末、休息日加班?加班就像借錢,原則應(yīng)當(dāng)是-救急不救窮1.救急的加班 就是有明確的“急,這個(gè)急可能是年底趕進(jìn)度,可能是為了比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更早投 放市場(chǎng),可能是臨時(shí)客戶有特別的要求,多種多樣,但共同點(diǎn)是有方案,有可描 述的甚至可量化的“急。因?yàn)橛蟹桨福赃@樣的加班會(huì)有一個(gè)特點(diǎn),就 是你能預(yù)期到加班何時(shí)會(huì)完畢。 加班時(shí)間的長(zhǎng)短跟急不急關(guān)系不
26、大,救急的加班可能一上午,也可能是半年。 救急的加班,是在效率不變的情況下,通過(guò)對(duì)時(shí)間的增加,來(lái)提高產(chǎn)出。 2.救窮的加班 與救急的恰相反,沒(méi)有明確的理由,沒(méi)有加班的時(shí)間方案,加班成為常態(tài)化。 救窮的加班,是在效率低的情況下,通過(guò)對(duì)時(shí)間的增加,來(lái)補(bǔ)救產(chǎn)出。 救窮的加班,產(chǎn)生的根源在于效率低,人員分配不合理等,總之是時(shí)間之外的原 因,但卻沒(méi)有從根源上解決效率和人員的問(wèn)題,簡(jiǎn)單粗暴的采用了增加工作時(shí)間 來(lái)補(bǔ)救。我覺(jué)得只要自己與團(tuán)隊(duì)對(duì)目標(biāo)理解一致,是很容易判斷自己經(jīng)歷的加班,是“救 急還是“救窮的,我覺(jué)得救窮的加班應(yīng)當(dāng)拒絕,救急的加班可以承受。 且如果你發(fā)現(xiàn)你的公司一直要求你“救窮,而沒(méi)有找問(wèn)題根源
27、,沒(méi)有解決低效 率,我覺(jué)得不應(yīng)該討論“用什么樣的方式拒絕加班這樣的小問(wèn)題了,應(yīng)該考慮 要不要留在這個(gè)公司的大選擇了。救急有時(shí)盡,救窮無(wú)絕期。十三,你在工作中喜歡經(jīng)常與主管溝通、匯報(bào)工作,還是最終才做一次匯報(bào)? 主管安排我的工作,我會(huì)每周都做一個(gè)工作方案表,上面列明這周要完成的工作,完成的期限是什么 時(shí)候,主管問(wèn)的時(shí)候,就根據(jù)這個(gè)方案表上的內(nèi)容,報(bào)告目前進(jìn)展?fàn)顩r和問(wèn)題,后續(xù)解決問(wèn)題的方法 以及預(yù)計(jì)完成時(shí)間。十中,您認(rèn)為什么樣的人適合這一職位,您從事這項(xiàng)工作有哪些優(yōu)勢(shì)?有哪些缺乏?對(duì)于這些缺乏,您 怎么認(rèn)識(shí)?A、談自己優(yōu)勢(shì)與職位情況時(shí)是否反映真實(shí)情況,從語(yǔ)氣與條理性判斷是否老實(shí); B、能否實(shí)事求是
28、地談到自己的缺點(diǎn)和劣勢(shì),態(tài)度是否誠(chéng)懇、謙虛,是不是會(huì)有意回避自己的問(wèn) 題;C、對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是否深入,是否有清晰的改正思路。十五,您在原來(lái)的崗位上曾經(jīng)有過(guò)什么較大的失誤,您從中得到了哪些教訓(xùn)這是一個(gè)兩難性的問(wèn)題,被面試者會(huì)有意識(shí)地回避自己的錯(cuò)誤,但是又不能不講出這些錯(cuò)誤。 主要看:A、對(duì)自己的嚴(yán)重失誤能否老實(shí)地成認(rèn),積極地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤;B、是否能夠從失誤 中總結(jié)教訓(xùn);C、觀察被面試者的表情、眼神、動(dòng)作是否有不自然的地方,判斷其講話的真實(shí)性參考答案: 1,在工作順風(fēng)順?biāo)氃偕毜臅r(shí)候,害怕的不行,找了時(shí)機(jī)辭職去考研究 生.還沒(méi)考上。不是說(shuō)當(dāng)年的害怕不對(duì)-新手升職太快絕對(duì)會(huì)根底不勞,后勁乏力-
29、而是當(dāng)時(shí)的處理方式不對(duì),回頭看當(dāng)年,相當(dāng)于逃兵。2,第一次做領(lǐng)導(dǎo)的年底前整個(gè)團(tuán)隊(duì)被換到新部門,年終考核時(shí)推薦了兩個(gè) A 級(jí) 員工按照比例,結(jié)果被新領(lǐng)導(dǎo)告知他們都被投訴了。我大驚失色,把他們兩 個(gè)痛批了一頓。后來(lái)發(fā)現(xiàn),我們?nèi)芸赡芏际钦味窢?zhēng)的犧牲品而已。 錯(cuò)誤:太幼稚了。3,第一次出差,被用戶煩的不行,終于爆發(fā),把他給頂回去了。 還好,用戶沒(méi)跟我一個(gè)毛頭丫頭見(jiàn)識(shí)。 我還一直自以為自己很牛。直到自己做了領(lǐng)導(dǎo),看到毛頭丫頭毛頭小伙子們得罪客戶時(shí),我才明白我那個(gè)時(shí) 候是多么的不職業(yè)。4,無(wú)數(shù)次的當(dāng)面頂撞老板。直到看到老板被別人頂撞時(shí)的臉色才明白.5,工作這么些年來(lái),一直順勢(shì)而為,從沒(méi)為自己規(guī)劃過(guò)職業(yè)
30、。6,最后一個(gè)雖然是別人犯錯(cuò)誤,實(shí)質(zhì)上是我失職最多和最郁悶的事。 當(dāng)年招聘了*高校高學(xué)歷高材生,給他時(shí)機(jī)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),沒(méi)想到他沒(méi)學(xué)過(guò) Uni*, 在用戶現(xiàn)場(chǎng)練習(xí) rm -f,直接把整個(gè)系統(tǒng)給我刪了。十六,在工作中看見(jiàn)別人違反規(guī)定和制度,你怎么辦?【規(guī)矩是死的,人是活的?!渴窃诟嬖V你,沒(méi)有什么規(guī)矩是完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。人如?頭腦靈活,可以找到規(guī)矩中的很多漏洞,打擦邊球。當(dāng)然,這也是要在底線的* 圍之內(nèi)。例:你所在的公司有一個(gè)規(guī)定,銷售人員的招待費(fèi)用如果超出 3000 元人民幣, 需要寫招待申請(qǐng),總經(jīng)理最終批準(zhǔn)。 首先要說(shuō),這個(gè)申請(qǐng)是一個(gè)很麻煩的事情。沒(méi)有人希望要驚動(dòng)總經(jīng)理。而且在外 邊吃吃喝喝,不可能得
31、到什么即時(shí)的效果,人際交往是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程??偨?jīng)理 不會(huì)在乎你晚上陪客戶喝酒有多辛苦,也不會(huì) care 你個(gè)人與客戶*領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系有 多好。當(dāng)他在系統(tǒng)里看到你的申請(qǐng)的時(shí)候,只會(huì)有一個(gè)想法:“他居然花了這么 多錢!OK,【規(guī)矩是死的】,除非你把總經(jīng)理干掉,自己成了 boss,否則你無(wú)力改變 現(xiàn)狀。算了一下賬目:11 月 18 日吃飯花了 1500 元,酒吧消費(fèi) 1000 元,足浴 1000 元??傆?jì) 3500 元。很不巧,你需要寫申請(qǐng),然后等著總經(jīng)理沒(méi)好氣的問(wèn)這問(wèn)那。 然而,【人是活的】,你肯定不想通過(guò)總經(jīng)理就把這個(gè)費(fèi)用報(bào)銷掉。公司雖然限 制了金額上限,但是沒(méi)有規(guī)定你一個(gè)月只能報(bào)銷一次。這樣的話,你
32、可以這樣報(bào) 銷,18 日你先把吃飯的 1500 元報(bào)銷,19 日你把酒吧的 1000 元報(bào)銷,20 日把足 浴的 1000 元報(bào)銷。這樣總經(jīng)理就不會(huì)知道你一次性用了 3500 元招待費(fèi)的事情了。 總結(jié)一下: 這個(gè)世界上的絕大局部成文或者不成文的規(guī)定都是有漏洞的。當(dāng)然,鉆漏洞的人 越來(lái)越多的話,會(huì)促使規(guī)定升級(jí),加強(qiáng)解釋。但是,如果你能發(fā)現(xiàn)漏洞,你可以 靈活的運(yùn)用這些漏洞,提高自己的辦事效率。但是,打擦邊球的事情要盡量低調(diào)。 因?yàn)榧幢悴贿`反規(guī)定,但還是會(huì)給他人,尤其是規(guī)定制定者、管理者以不好的印 象。會(huì)成為眾矢之的。十七,“無(wú)規(guī)矩不成方圓,然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新,請(qǐng)你談?wù)劇耙?guī)矩和“創(chuàng)新二者
33、之間的辯證關(guān)系。俗話說(shuō),“無(wú)規(guī)矩不成方圓,做任何事都是需要有一定的規(guī)*限制,不能一味的任憑自己的 主觀意識(shí)去做工作。就好比在沒(méi)有限制的情況下,人會(huì)比擬隨意的放任自己的欲望,以至于 影響所要進(jìn)展的工作。 創(chuàng)新,對(duì)于我們的生活,是非常重要的。我們現(xiàn)在生活中的方方面面,都是由于創(chuàng)新的結(jié)果。 大到國(guó)家的開(kāi)展方向和開(kāi)展所依靠的理論,都是在不斷打破舊的東西,樹(shù)立新的東西的過(guò)程 中誕生的。現(xiàn)在享用的各種先進(jìn)的科技產(chǎn)品,同樣也都是創(chuàng)新的產(chǎn)物。 創(chuàng)新不是要打破所有的規(guī)矩與道德,而是在遵守規(guī)矩的前提下,打破束縛開(kāi)展,束縛生產(chǎn)力 的方方面面,解放思想,實(shí)事求是的在工作、學(xué)習(xí)上,尋找更適合自己的開(kāi)展方法。這樣的 創(chuàng)新
34、,是科學(xué)的創(chuàng)新,是不盲目的創(chuàng)新,只有這樣的創(chuàng)新才能進(jìn)步。規(guī)矩和創(chuàng)新并不沖突,規(guī)矩的目的是使大家統(tǒng)一,提高辦事效率。而創(chuàng)新則是在原來(lái)的根底 上發(fā)現(xiàn)更有效率或者更為優(yōu)化的方案。所以,創(chuàng)新與規(guī)矩并不沖突。十八.多洗碗的打碗多,不洗碗的不打碗。在現(xiàn)實(shí)生活中,往往打碗挨批評(píng),不打碗的受表演. 請(qǐng)從領(lǐng)導(dǎo)的角度談?wù)勀銓?duì)以上兩種人和事的認(rèn)識(shí)和處理.多干多錯(cuò),多錯(cuò)是你在積累,等到以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你這幾年來(lái)的積累給你帶來(lái) 的優(yōu)勢(shì),所以年輕人千萬(wàn)不要有這種想法。但是多干不是說(shuō)蠻干,不是說(shuō)你上到 寫文章報(bào)告,下到打水掃地,什么事都你包,你在自己力所能及*圍內(nèi)能把自己 的工作做好和去幫其他同事的忙,你也不要一味的處處熱
35、心幫人,因?yàn)槿撕腿讼?法不一樣,你是出于好心,但別人會(huì)怎么想,這誰(shuí)也不清楚,蠻干只會(huì)讓自己越 來(lái)越累,記住你是要成為單位里不可或缺的人,不是要成為單位里人人使喚的人。 吃虧是福,做的多錯(cuò)的多是不錯(cuò),但是人往往就是在做與不做中漸漸拉開(kāi)了差距, 任何單位都需要真正能干事的人,最怕的就是總是在抱怨中做事,這樣最容易導(dǎo) 致吃力又不討好。十九,工作中您發(fā)現(xiàn)上司的管理方式有些不妥,并有了自己的想法,您此時(shí)如何去做? (領(lǐng)導(dǎo)與指揮能力)下策是,講道理,反復(fù)溝通,直到他懂。中策是,更多的收集數(shù)據(jù),證明你是對(duì)的。收集到足夠多后,不需要你的帶個(gè)人 色彩的任何解讀,直接將分析結(jié)果給他。上策是真正的解決途徑,就是拋開(kāi)
36、對(duì)錯(cuò),盡一切努力讓他信任你。這樣,他會(huì) 堅(jiān)信你的決定是為公司著想,并且你的專業(yè)技能一定比他靠譜。在他眼中,你 辦事,他放心的時(shí)候,你就能說(shuō)服他了。二十,古人有“疑人不用,用人不疑的用人觀,你是否同意并運(yùn)用這種“用人不疑觀?首先,用人不疑我的理解有個(gè)前提,就是此人具備根本的被信任的素質(zhì),沒(méi)有這個(gè),不疑就 是玩火。其次,如果具備了這個(gè)素質(zhì),你要做的就是充分的授權(quán)給他,并給他一定的時(shí)間去發(fā)揮,比 如,3 個(gè)月,6 個(gè)月等,預(yù)先說(shuō)清楚具體的指標(biāo)和要求,然后讓他放手去做。 如果結(jié)果不理想,再坦誠(chéng)討論原因在哪里:行業(yè)的、自身的、公司的等等,然后確定下一個(gè) 階段是繼續(xù)不疑,還是停頓合作。最后,用人不疑,疑人
37、不用。既招之,則安之。應(yīng)大膽放以重任。假設(shè)真的不放心,大可以把 同一任務(wù)放給大于一人,去制衡式或合作式的執(zhí)行,或者只從小事做起。日久定會(huì)見(jiàn)人心的。 不懷好意之人,定會(huì)很快說(shuō)明心意,不然,在他們看來(lái),時(shí)間久卻沒(méi)拿到好處,他們就跳了。二十一,你認(rèn)為外行如何管內(nèi)行?(具體管理問(wèn)題) 解答:管理的魅力不僅在于你知道的事情懂得該怎么辦,更在于你不知道的事情也 懂得該怎么辦;管理者往往是探索與總結(jié)達(dá)成目標(biāo)的方法,再將方法做為內(nèi)行的 指導(dǎo)方向。技術(shù)問(wèn)題:由技術(shù)員、工程師去解決 管理問(wèn)題:通過(guò)管理隊(duì)伍建立、建立企業(yè)運(yùn)作體系、建立企業(yè)管理制度來(lái)控制企業(yè)運(yùn)作;通過(guò)企業(yè)運(yùn)作分析、企業(yè)資源管理、強(qiáng)化企業(yè)運(yùn)作的功能團(tuán)隊(duì)
38、來(lái)提 升企業(yè)管理水平技術(shù)與管理往往無(wú)法集于一身,它們通常是互補(bǔ)與共存的,并且往往由管理 引領(lǐng)技術(shù),關(guān)鍵是在于管理者能明白所管團(tuán)隊(duì)在企業(yè)不同階段要幫企業(yè)完成的不 同使命。當(dāng)然,管理者對(duì)技術(shù)知識(shí)、原理、特性應(yīng)有一定的認(rèn)識(shí)與了解,便 于對(duì)癥下藥。如果是以產(chǎn)品技術(shù)為工作對(duì)象的領(lǐng)導(dǎo),則應(yīng)是專行人事來(lái)?yè)?dān)任,如 工程部經(jīng)理、開(kāi)發(fā)部經(jīng)理、品管部經(jīng)理等。二十二,你認(rèn)為在你的組織中權(quán)力來(lái)自哪里?為什么?(管理能力)個(gè)人認(rèn)為,權(quán)力是指支配他人行為和想法的力量。在一個(gè)組織中,權(quán)力的構(gòu)成有以下幾個(gè)局部: 1、組織中的“法定權(quán)力:也是名義的權(quán)力在組織中根據(jù)職位的職位描述確認(rèn)的權(quán)力邊界, 并以組織的能實(shí)現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰加以保
39、障。 2、組織中未經(jīng)授權(quán)的影響力:在一個(gè)組織中,一個(gè)人可以通過(guò)在人群中的聲譽(yù)、信任來(lái)一定程 度上支配他人的行為;有的時(shí)候,這種支配能力是之前對(duì)對(duì)方的幫助而獲得的回饋。故而,我們 可以看到,公司里面資歷深厚、人際關(guān)系好的員工可能不需要*個(gè)頭銜或職位,也能辦成相應(yīng)的 事情。比方在李治寫的不懂工程管理,還敢拼職場(chǎng)中,就很清晰地展示了未經(jīng)授權(quán)的影響力 的作用。 3、信息優(yōu)勢(shì)帶來(lái)的權(quán)力:知情權(quán)是第一權(quán)力。當(dāng)我們?cè)谝患虑樯厦鎸?duì)別人有信息優(yōu)勢(shì)的時(shí)候, 我們有利用信息優(yōu)勢(shì)說(shuō)服別人按自己的意愿行動(dòng)的時(shí)機(jī)。 4、知識(shí)、技能帶來(lái)的權(quán)力:大家都聽(tīng)過(guò)這句名言知識(shí)就是權(quán)力,法國(guó)就是培根。當(dāng)你具備 *方面知識(shí)、技能,而對(duì)
40、方不具備時(shí),在這方面,他往往得聽(tīng)你的。 5、“老板的信任帶來(lái)的隱性授權(quán):當(dāng)你得到老板或者領(lǐng)導(dǎo)的信任,而不需要事事請(qǐng)示以做決定 時(shí),則你就分享了一局部“老板的權(quán)力。而老板為什么信任你呢?通??紤]四個(gè)因素:動(dòng)機(jī)、 人品、專業(yè)知識(shí)技能、歷史成績(jī)。當(dāng)一個(gè)人動(dòng)機(jī)上不會(huì)欺瞞背叛、人品忠誠(chéng)可靠、專業(yè)知識(shí)技能 過(guò)硬、曾經(jīng)有成功的過(guò)往時(shí),則就能得到信任。以上是世界觀,接下來(lái)是方法論: 1、上面的分析告訴我們?nèi)绾稳ダ斫饨M織環(huán)境:一個(gè)人真正的權(quán)力不僅來(lái)源于職位,甚至不僅僅 來(lái)源于組織對(duì)該職位授予的獎(jiǎng)懲權(quán),還來(lái)源于該人的“群眾根底、信息渠道、專業(yè)水平和老板的 信任程度。 2、上面的分析告訴我們?cè)谏形幢徽饺蚊鼤r(shí)如何獲
41、得“實(shí)權(quán):在組織中梳理口碑,結(jié)善緣,建 立專家身份,獲得老板信任,必要時(shí)還可以構(gòu)建信息堡壘。就此還有一個(gè)引申的世界觀: 實(shí)權(quán)和法定權(quán)力是可以相互轉(zhuǎn)化的。當(dāng)還未正式獲得任命時(shí),已經(jīng)實(shí)際承當(dāng)該職位所應(yīng)承當(dāng)?shù)?責(zé)任,并發(fā)揮相應(yīng)影響時(shí),是相對(duì)容易獲得正式任命的;而無(wú)論是否有根底,即使空降到*個(gè)職 位上,如果把法定權(quán)力當(dāng)作一項(xiàng)工具運(yùn)用得當(dāng),也很可能獲得與之匹配的實(shí)權(quán)。二十三,你認(rèn)為在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中最困難的決策是哪一類決策?這類決策對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有哪 些最根本的要求?請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的最困難的一次決策。主要測(cè)試目的:決策能力能夠在復(fù)雜情況下,搜集、分析和比擬各種住處資料,于多種備選方案中果斷選 擇出最能解
42、決問(wèn)題、最有利于事物開(kāi)展方向的能力。參考時(shí)限:5 分鐘 評(píng)分參考:最困難的決策一般是風(fēng)險(xiǎn)型決策。根本要求為:盡可能詳盡準(zhǔn)確的掌握決策依據(jù),有較強(qiáng)的預(yù)測(cè)能力,足夠的膽 識(shí),清醒的評(píng)估最壞結(jié)果并有相應(yīng)的對(duì)策,及時(shí)跟蹤實(shí)施情況和及時(shí)修訂決策。舉出的事例深刻復(fù)雜、真實(shí)可信。決策過(guò)程表現(xiàn)出理智、邏輯性、策略性和創(chuàng) 造性。能夠認(rèn)識(shí)、分析、比擬各方面的情況,有效地解決問(wèn)題。1信息的最大價(jià)值,在于將未知風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)化為風(fēng)險(xiǎn)。在風(fēng)險(xiǎn)事件中,未知風(fēng) 險(xiǎn)帶來(lái)的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)風(fēng)險(xiǎn)2管理風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵是按照規(guī)則執(zhí)行應(yīng)對(duì)策略。企業(yè)缺的不是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的 理解或合理的應(yīng)對(duì)策略,而是在操作的過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)控流程,維持自己的風(fēng) 險(xiǎn)偏好;風(fēng)險(xiǎn)面
43、前,最關(guān)鍵的是自律:按照自己設(shè)定的投資策略,避開(kāi)不擅長(zhǎng)的 行業(yè),避開(kāi)不了解的產(chǎn)品,該止盈就止盈,該止損就止損。3管理未知風(fēng)險(xiǎn),依靠的是優(yōu)秀的人才,合理而靈活動(dòng)決策機(jī)制,以及清楚明 確的運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。風(fēng)險(xiǎn)管理框架下,應(yīng)該設(shè)置特殊條款,指出當(dāng)未知風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí), 一線員工可以自動(dòng)獲得特殊權(quán)限來(lái)應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),而不必等待上級(jí)統(tǒng)一指示;員工應(yīng) 該經(jīng)過(guò)充分的訓(xùn)練,來(lái)學(xué)習(xí)出現(xiàn)了未知風(fēng)險(xiǎn)時(shí)如何冷靜應(yīng)對(duì),如何使用臨時(shí)獲得 的高級(jí)權(quán)限;并且所有員工要對(duì)機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)偏好和運(yùn)營(yíng)目標(biāo)有一致的認(rèn)識(shí),在未 知風(fēng)險(xiǎn)降臨時(shí),盡管應(yīng)對(duì)手段沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)可循,但是要達(dá)成的目的是明確一致的。二十中,你認(rèn)為在一個(gè)單位里,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何留住哪些業(yè)務(wù)骨干和人才
44、?我們來(lái)看看人才為什么會(huì)離開(kāi)排前三的理由:1 局部是因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)關(guān)系當(dāng)中,情感和情緒出現(xiàn)了危機(jī),與團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了關(guān)系裂痕。2 人,都是往高處走的,世間的明主賢君不止一人,誰(shuí)提供優(yōu)惠的“條件不僅僅是錢, 都值得考慮。3 沒(méi)有好待遇,沒(méi)有好前途,沒(méi)有好領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有好團(tuán)隊(duì),沒(méi)有好產(chǎn)品。事實(shí)上,這是一 件事情我先展開(kāi)說(shuō)一下“留心的本質(zhì): 中國(guó)有句古話叫做“外來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng),這是一個(gè)很不好的心態(tài)很奇怪的思維方式, “前門大量招聘,后門人才大量溜走是一個(gè)悲傷的故事。一個(gè)公司不能明白吸引人才 與留住人才之間的關(guān)系,會(huì)很危險(xiǎn)。不明白這一點(diǎn),就別想“留心。我們團(tuán)隊(duì) 80%的管理者都是內(nèi)部培養(yǎng)提拔的,20%從外面請(qǐng)回來(lái),
45、也屬于特殊類型的人才, 不存在會(huì)取代了誰(shuí)。或者新工程落地,需要新的小團(tuán)隊(duì)。 領(lǐng)導(dǎo),不能想當(dāng)然地認(rèn)為員工愿意向自己傾訴自己的愿望和工作態(tài)度。那要怎么做?給 他空間讓他發(fā)揮,發(fā)揮錯(cuò)了給出容錯(cuò)空間除非他連續(xù)三次以上把這個(gè)事情搞砸了, 有了成績(jī)馬上認(rèn)可實(shí)實(shí)在在的獎(jiǎng)勵(lì),別玩虛的,當(dāng)然,要按需選擇,切忌“鼓勵(lì)無(wú)底 線,讓其他員工發(fā)現(xiàn)了則大的偏心,招人妒忌也是受獎(jiǎng)勵(lì)者的災(zāi)難。再展開(kāi)說(shuō)一下: 一:領(lǐng)導(dǎo)讓自己變得“更高?,F(xiàn)在說(shuō)的這個(gè)“高,真的不是指領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人能力。 “世界則大,誰(shuí)都想去看看!如果,他留下來(lái)的這個(gè)世界更大,自己的領(lǐng)導(dǎo)每一天 都在進(jìn)步,公司每一天都在進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)每一天都在進(jìn)步,他自然就留下來(lái)了。 “核心
46、人才都是更重視理想的人注意,這里的核心人才不是指業(yè)務(wù)能力最好的,而 是指最適宜又重視理想的人 任何理想,無(wú)論是個(gè)人理想、公司理想,無(wú)論是簡(jiǎn)單的理想,還是看上去很偉大的夢(mèng) 想,都需要團(tuán)隊(duì)和個(gè)體一點(diǎn)一滴的去構(gòu)筑。實(shí)現(xiàn)理想以前最重要的是什么?讓,他,看, 到,希,望,看到希望的指標(biāo)是什么?我只說(shuō)我們團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的要求:公司遠(yuǎn)景目標(biāo)要 足夠大,短期方案一定要能掙到錢。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)是很殘酷的,即使你做得很好很大, 如果你不賺錢,你可能就被一家很不起眼的公司給干掉了。長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在 沙灘上。所以呢?要不然,你用什么去證明那個(gè)理想會(huì)實(shí)現(xiàn),一點(diǎn)希望看不到,人家拿 著青春陪你賭明天? “活下去,“衣食
47、無(wú)憂,“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都解決不了,還談狗屁理想,逗狗呢! 逗狗也需要狗糧啊,難道靠“大餅? 掙到錢以后,對(duì)資金的良好運(yùn)作也要考察領(lǐng)導(dǎo)的判斷、分析和運(yùn)作能力。有錢不會(huì)用, 也是悲劇啊。領(lǐng)導(dǎo)自己要有行業(yè)內(nèi)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如果領(lǐng)導(dǎo)自己沒(méi)有,就應(yīng)該在最 早的時(shí)候找一個(gè)“核心競(jìng)爭(zhēng)力白送一個(gè)聯(lián)合創(chuàng)始人身份留住,如果找不到,額,果真 是出來(lái)逗我的,我答復(fù)不了,只能說(shuō)“下一題。 領(lǐng)導(dǎo)自己要有自己有效的人脈,這至少可以證明你的過(guò)去。 二:領(lǐng)導(dǎo)讓人才感覺(jué)他自己在“高位。 現(xiàn)在說(shuō)的這個(gè)“高位,不單純地指高職位和高工資,而是他在領(lǐng)導(dǎo)心中的位置要高, 在團(tuán)隊(duì)人員心中的地位要高。后者雖然都是很虛的東西。三:最關(guān)鍵的是,為
48、離開(kāi)的人,系條永遠(yuǎn)的黃手帕,告訴他,你隨時(shí)隨地可以回來(lái)無(wú) 敵大招二十四,你怎樣確保目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性和可行性呢?目標(biāo)管理 在*些學(xué)術(shù)問(wèn)題上超越導(dǎo)師,在平均學(xué)術(shù)水平上趕上導(dǎo)師除了和導(dǎo)師比意大利語(yǔ)水平是 我大一入學(xué)的方案。而今天大三的方案是在*些問(wèn)題上可以與導(dǎo)師平等地商量,在平均學(xué)術(shù) 水平上趕上專業(yè)學(xué)者。事實(shí)上我不會(huì)為一個(gè) 10 年定方案,這個(gè)方案要寫起來(lái)就太長(zhǎng)了,也 太不受控制了。我只給一年做方案。這個(gè)方案很簡(jiǎn)單。就像以上說(shuō)的。我給每天都定了一個(gè) 方案就是超過(guò)昨天的自己。我認(rèn)為定方案絕不能定成我應(yīng)該在十年后拿到 5 萬(wàn)的月薪,或者我應(yīng)該已發(fā)表了 10 篇專業(yè)論文。這種帶數(shù)字的目標(biāo)往往會(huì)降低目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的概
49、率。做方案應(yīng) 該做到從不給自己 deadline,又能屯促自己去做?;蛘哒f(shuō)方案實(shí)際上是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。 我在大一的時(shí)候定了一個(gè)方案很簡(jiǎn)單:每天花時(shí)間看藝術(shù)新聞,有可能就做筆記。首先,我 必須去看,我即使不想去看,我也必須翻開(kāi)網(wǎng)頁(yè)翻開(kāi)報(bào)紙看一下?;?1 個(gè)多月,我就有了 每天看藝術(shù)新聞的習(xí)慣。同樣的,我還有每天研究藝術(shù)理論的方案。在這里我不規(guī)定自己怎 么研究。我可以看書(shū),我可以寫作,我也可以只思考。但是必須養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。等等。在大 學(xué)三年不到的時(shí)間里,我以這種方式養(yǎng)成了一下的習(xí)慣:1.每天看藝術(shù)新聞。2.在日常生活 中以學(xué)術(shù)的方式思考各種問(wèn)題。3.勤于寫作。4.對(duì)于專業(yè)寫作謹(jǐn)言慎行,一絲不茍,
50、所有資 料必須查證。5.減少不必要的聚會(huì)與約會(huì)。6.凡學(xué)術(shù)必有立場(chǎng),必要時(shí)與導(dǎo)師為敵都可以。 每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)*會(huì)對(duì)我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)造成莫大的幫助。知識(shí),經(jīng)歷僅僅只是紙鈔;而方法論, 習(xí)慣才是本位貨幣。談一下學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)不能僅僅拘泥于知識(shí)和經(jīng)歷,我們真正要學(xué)的是 方法論。只知道知識(shí)的人是解題高手而不是一個(gè)有獨(dú)立思考的創(chuàng)作人才。學(xué)方法論需要精讀 一本書(shū),哪怕是一本入門讀物,從字里行間,一個(gè)細(xì)心的讀者都能感悟作者的方法論。鍛煉 自己的方法論需要寫大量的論文。論文需要查證比對(duì)資料,在這過(guò)程中,就能檢驗(yàn)自己的方 法論是否正確。如此,一旦有了一個(gè)可靠的方法論要趕超導(dǎo)師和其他學(xué)者只是時(shí)間問(wèn)題。但 在趕超的時(shí)候我
51、們必須記住一點(diǎn):應(yīng)該時(shí)刻更新自己的方法論。很多中年人承受不了新事物 的原因在我看來(lái)并非是他們只用經(jīng)歷說(shuō)話,而是要修改已有的方法論難度太大。我們決不能 知難而退。只有及時(shí)更新自己的方法論才能在學(xué)術(shù)上保持一個(gè)敏銳的眼光,也才能做到不被 后來(lái)人趕超二十五,齊魯石化公司是一個(gè)現(xiàn)代石油化工生產(chǎn)的企業(yè),由于這種行業(yè)具有特殊性和危險(xiǎn)性,公司一 開(kāi)場(chǎng)就實(shí)行從嚴(yán)從實(shí)管理,制定崗位操作要求,實(shí)行公司、廠兩級(jí)的檢查和獎(jiǎng)懲制度。1990 年 7 月,公司所屬的一個(gè)技術(shù)班工人提出“自我管理,讓領(lǐng)導(dǎo)放心的口號(hào),并提出“免檢 申請(qǐng)。公司抓住這一契機(jī),在全公司推廣創(chuàng)“免檢活動(dòng),并細(xì)化為一套可操作的行為準(zhǔn)則, 這就是1工作職責(zé)
52、標(biāo)準(zhǔn)化;2專業(yè)管理制度化;3現(xiàn)場(chǎng)管理定量化;4崗位培訓(xùn) 星級(jí)化;5工作安排定期化;6工作過(guò)程程序化;7經(jīng)濟(jì)責(zé)任和管理責(zé)任契約化;8 考核獎(jiǎng)懲定量化;9臺(tái)帳資料規(guī)格化;10管理手段現(xiàn)代化。公司開(kāi)展的“信得過(guò)活 動(dòng),使企業(yè)基層以及整個(gè)企業(yè)的管理水平有了顯著提高。主要表現(xiàn)在:?jiǎn)栴}:1齊魯石化的“信得過(guò)管理采用了哪些管理的根本方法?2從齊魯石化例子,分析企業(yè)應(yīng)如何堅(jiān)持以人為中心的管理。一、打造與培養(yǎng)“以人中心的企業(yè)是未來(lái)的必然趨勢(shì) 讓每一位員工都能時(shí)時(shí)奉獻(xiàn)出自己最正確的能力。因此,優(yōu)秀企業(yè)會(huì)用全副心里,讓現(xiàn)有員工 整體的創(chuàng)造里、熱忱里與才能完全釋出來(lái),并且善加利用。“以人為中心的企業(yè)能夠把所 有員工變
53、成績(jī)效高手。運(yùn)用價(jià)值導(dǎo)向的管理制度,并且讓制度完全符合員工的需求,能夠?yàn)?企業(yè)帶來(lái)長(zhǎng)期成功。西南航空長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)有時(shí)的根底在于,公司能夠讓員工發(fā)揮潛能。西南航空公司的硬設(shè)備與 其航空公司沒(méi)有不同,績(jī)效卻能持續(xù)超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就是因?yàn)槟軌蚣ぐl(fā)全體員工的潛能。西 南航空 CEO 賀伯.凱勒赫說(shuō)過(guò):“員工、顧客、股東,誰(shuí)最重要?這個(gè)問(wèn)題在過(guò)去是企業(yè)的 難題,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻從來(lái)不是問(wèn)題,因?yàn)閱T工最重要。只要員工開(kāi)心、滿意,投入又有干勁自 然句會(huì)打從心里關(guān)心顧客,只要顧客開(kāi)心,自然就會(huì)再次光臨,最后股東也就會(huì)開(kāi)心。這充 分表達(dá)了西南航空公司權(quán)利打造“以人為中心的理念。同樣,思科系統(tǒng)公司在人力管理方面也做到道路“以
54、人為中心。建立員工“我也是老板 的觀念,培養(yǎng)員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。員工都十分在乎公司股價(jià)的*跌的狀況,而且做任何事 都會(huì)從企業(yè)主的角度思考。CEO 約翰.錢伯斯曾說(shuō):“成功的關(guān)鍵在于,營(yíng)造適宜的企業(yè)文化, 讓員工徹底擁抱改變,不會(huì)誓言保衛(wèi)傳統(tǒng)。我老早就學(xué)到,不拉是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)還是企業(yè),合作 良好的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)能打敗個(gè)人主義盛行的團(tuán)隊(duì),即使這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每一成員,都強(qiáng)過(guò)你團(tuán)隊(duì)的 成員。如果你打算授權(quán),但是你的團(tuán)隊(duì)卻沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,那你就完蛋了。二、雇傭適宜的人才及用人之道的原理 以人為中心的企業(yè),會(huì)采取有效的措施,為公司的價(jià)值觀注入生命力。其中,雇傭適宜的人 才是非常重要的,而在用人時(shí)還要注意一些根本原理:1
55、、用當(dāng)其才的原理 用當(dāng)其才通俗地 說(shuō),就是因“材施“用。用當(dāng)其才,應(yīng)該注意價(jià)值工程,本錢越低,功能越大,則價(jià)值 越高,這就是價(jià)值的工程原理。人才不是產(chǎn)品,用當(dāng)其才,可以才盡其用。2、用當(dāng)其時(shí)原 理 如果人們成認(rèn)才能不能儲(chǔ)存年,則即使使用,就成為智力開(kāi)發(fā)的“時(shí)效原則。一定 的才能是需要要一定環(huán)境、崗位來(lái)為之提供實(shí)踐條件的。堅(jiān)持“時(shí)效原則就要即使把一定 能級(jí)的才才,放在相應(yīng)的職位上,這樣才有利其才能的持續(xù)開(kāi)展。歷史經(jīng)念告訴我們,延誤 人才的及時(shí)使用,還會(huì)帶來(lái)流失的后果,于事業(yè)不利。3、異質(zhì)互補(bǔ)原理 領(lǐng)導(dǎo)者用人,不能 只孤立地著眼于人才個(gè)體怎么使用,而應(yīng)該綜合考慮其所在群體人才與人才之間的才能類 型
56、,知識(shí)構(gòu)造,年齡剃度,個(gè)性特征等等能否實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)相濟(jì),形成合理的人才構(gòu)造。一個(gè)群 體每個(gè)成員的素質(zhì)都是不錯(cuò)的,但如果群體核心素質(zhì)很差,則也將影響到群體功能的發(fā)揮。 尋求人才構(gòu)造的最正確效能,應(yīng)該是組織人事工作者的職則。三、自我管理在現(xiàn)實(shí)企業(yè)組織中的進(jìn)展現(xiàn)代企業(yè)要做到完全讓員工自我管理,在目前條件下是不形式的,但許多優(yōu)秀的企業(yè)又的卻 在這方面做了許多工作,有了很大的進(jìn)展。1給員工一個(gè)領(lǐng)域 對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的人的管理如果依然采取嚴(yán)格的硬約束,不給他們?nèi)魏巫杂神Y騁的空間,這種人 就會(huì)不滿,情緒就會(huì)低落,就會(huì)跳槽到他們認(rèn)為可以發(fā)揮其才能的地方去。因此在這方面, 現(xiàn)代企業(yè)聰明的管理者通過(guò)適當(dāng)分權(quán),給予員工一個(gè)想
57、象的空間和領(lǐng)域。給員工一個(gè)領(lǐng)域關(guān) 鍵在于適宜的授權(quán),在授權(quán)的同時(shí)明確他的責(zé)任。2參與領(lǐng)導(dǎo) 參與領(lǐng)導(dǎo)的木的在于喚起每個(gè)員工的集體意識(shí),通過(guò)集體努力有效到達(dá)企業(yè)的目標(biāo),讓員工 參與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)工作,參與決策,采取集體討論,集體決定的監(jiān)視方法,使員工感到自己在 企業(yè)中的價(jià)值,則員工不僅會(huì)情緒高漲,在自己的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造性地工作,而且也會(huì)了解如 何有效協(xié)調(diào)配合,從而領(lǐng)導(dǎo)員工之間關(guān)系密切,氣氛和諧。3內(nèi)容豐富化 工作豐富化的操作,往往是把員工分成作業(yè)小組或團(tuán)體,讓職工團(tuán)體自己決定生產(chǎn)方式、生 產(chǎn)方案、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),讓他們自己評(píng)價(jià)工作成績(jī)和控制本錢。 組織應(yīng)重視“以人為中心的管理,為了員工可以在更大程度上創(chuàng)造性發(fā)揮
58、自己的智力,為 組織作出奉獻(xiàn),還可使組織員工盡可能地全面開(kāi)展,成為對(duì)社會(huì)有用的人才二十六,說(shuō)說(shuō)您在完成上司布置的任務(wù)時(shí),在時(shí)間方面是如何要求自己的?方案與控制 能力1、在實(shí)施任務(wù)前做好預(yù)案:包括兩方面:1留出必要的調(diào)整甚至推導(dǎo)重來(lái)的時(shí)間;2留出緊急頂班的人包括自己2、制定工作方案,明確各個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)間節(jié)點(diǎn);3、按照節(jié)點(diǎn)檢查、完成情況;4、力爭(zhēng)及早發(fā)現(xiàn)不能完成任務(wù)的情況二十七,為推行“能上能下的干部管理制度,有些單位針對(duì)年度考核的排名順序,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干 部“末位淘汰制。請(qǐng)你談?wù)勗诟刹抗芾碇袑?shí)行末位淘汰有哪些好處?所有的制度和措施都得因地制宜,所有的互動(dòng)方式都得因人而異。 首先,很多公司把“末位淘汰簡(jiǎn)
59、單地看成一次年終考核,就將末位員工辭退,其實(shí)是對(duì)“末位淘汰極大的誤判。所謂“末位淘汰,來(lái)源于 HR 績(jī)效管理“優(yōu)勝劣汰的原則,根據(jù)績(jī)效考評(píng)的 結(jié)果,把員工分成優(yōu)良中差幾個(gè)級(jí)別,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣,具體獎(jiǎng)懲的措施包括:獎(jiǎng)金多 少、是否提薪及提薪比例、轉(zhuǎn)崗晉升參考,當(dāng)然也包括對(duì)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)輔導(dǎo)仍無(wú)法勝 任本崗位、又無(wú)其它適合的轉(zhuǎn)崗時(shí)機(jī)、或者態(tài)度較差屢教不改的員工的解聘措施。 也就是說(shuō),“末位淘汰只是最后的戒備。其次,績(jī)效考評(píng)不只是為了獎(jiǎng)懲,更重要的是通過(guò)共建目標(biāo)、及時(shí)溝通反響 等方式,輔導(dǎo)員工成長(zhǎng)、表達(dá)企業(yè)關(guān)心和穩(wěn)定團(tuán)隊(duì)軍心。第三,運(yùn)用“優(yōu)勝劣汰的條件:1、員工人數(shù)足夠多。2 個(gè)人中淘汰一個(gè)人,和 200 人中
60、淘汰一個(gè)人,效果 是完全不同的,前者無(wú)異于生死對(duì)決。2、優(yōu)劣的比例?!皟?yōu)的比例決不能低于“劣的比例,而且如果整體是積極 安康和不斷進(jìn)步的,不妨減少“劣的比例。3、“汰的措施。千萬(wàn)不能一上來(lái)就解聘或逼迫員工辭職,而應(yīng)該分析“劣 的原因:能力缺乏的培訓(xùn)輔導(dǎo);不適崗的內(nèi)部調(diào)遷再給時(shí)機(jī);態(tài)度不積極的更要 具體分析,是什么事件引起的等等。第四,績(jī)效管理幾乎是 HR 領(lǐng)域最難的局部,沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)可以找到完美的 績(jī)效管理制度并一勞永逸???jī)效考評(píng)的原則和方法都需要不斷地回憶檢討,檢討 的參考標(biāo)準(zhǔn)就是:目前運(yùn)行的績(jī)效管理制度,是否促進(jìn)員工、團(tuán)隊(duì)、部門、全公 司績(jī)效水平的提高。優(yōu)點(diǎn); 1 通過(guò)實(shí)行末位淘汰制,把干
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