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文檔簡介

一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢教學(xué)環(huán)境非常好，學(xué)校的每位領(lǐng)導(dǎo)都非常支持教學(xué)工作，尤其是英語方面，盡量滿足在教學(xué)中的所有需求，硬件設(shè)施盡量配備齊全。因為是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生接觸的少，因此在教學(xué)過程中有很多的知識需要更多的時間去鞏固、復(fù)習(xí)。外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）每學(xué)期都有英語方面的培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都盡量讓我們教師去充實(shí)自己在學(xué)習(xí)過程中有很多不明白的地方，盡量努力克服。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）對英語教學(xué)的喜愛從上大學(xué)時培養(yǎng)了自己的愛好，排球。本人性格外向，因此課堂是歡樂的課堂。在各個學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，更多的去充實(shí)自己。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)興趣不濃厚的情況，在教學(xué)中，教師應(yīng)努力的用各種教學(xué)手段去提高學(xué)生的興趣。抓（機(jī)遇）御（威脅）本學(xué)期，學(xué)習(xí)的機(jī)會很多，我會努力的去抓住他們，并且在學(xué)習(xí)中努力的更好的充實(shí)自己。無

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