




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、埃及壁畫主講: 創(chuàng)意臨摹/異國風情表達【知識點】【知識點】教學(xué)對象:7-9歲工具材料:卡紙(黃色、肉色)、修正液、勾邊筆、水彩筆、油畫棒課時設(shè)置:2課時教學(xué)目標:1.知識目標:了解埃及壁畫的特點,感受正面律、人物比例特點、填塞法和埃及繪畫固定的色彩程式。2.能力目標:通過欣賞學(xué)習埃及壁畫的風格特點,了解畫面中的疏密關(guān)系以及構(gòu)圖形式,嘗試半臨摹半創(chuàng)作埃及壁畫,能大膽運用壁畫中的元素完善畫面。3.情感目標:讓學(xué)生感受不同的地域文化,開闊視野,擴充知識面,增強對世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護意識!教學(xué)重點:1.讓學(xué)生學(xué)會運用橫帶狀結(jié)構(gòu)構(gòu)圖,用正面律造型。2.嘗試半臨摹半創(chuàng)作埃及壁畫,大膽運用壁畫中的元素。
2、 顏色被古埃及人認為是人和物的本質(zhì)的一部分。他們對顏色的純度極其重視,藝術(shù)家們繪畫物體經(jīng)常先把一種顏色完成,然后再使用下一種顏色,最后以工筆勾勒以及增添有限的內(nèi)部細節(jié)。古埃及藝術(shù)家工匠對色彩混合的使用隨時代不同而不同,但是即使是最具創(chuàng)造性的時代混合色也沒有廣泛使用。黑色:尼羅河淤泥的顏色,名稱來源于尼羅河洪水淹沒后的黑土地(kemet),寓意為繁衍、新生、復(fù)活,由每年的農(nóng)業(yè)活動帶來的含義。白色:是純潔的,神圣的,清潔的和簡潔的顏色。工具、神圣的物件、甚至祭司的涼鞋是白色的原因。神圣的動物也被描繪為白色。服裝,往往只是未染色的亞麻布,通常被描繪成白色。銀色:貴金屬繪制,描繪黎明的太陽,月亮,星星
3、。銀是一種罕見的金屬,在古埃及的比黃金價值更大?!竟虐<袄L畫色彩的意義】 藍色(是天空,神權(quán),以及水,比如說每年泛濫的大洪水,的顏色。古埃及人喜歡藍銅礦、青金石珠寶首飾及鑲嵌的器物。自中王朝時期以來被稱為埃及藍 藍色用于描繪神的頭發(fā)(特別是青金石,或黑暗的埃及藍)和阿蒙神的的臉,這一做法后來被推廣到與他相聯(lián)的法老。綠色是新的增長,植被的顏色,新的生活,和復(fù)活(和黑色一起)。綠色的象形文字是紙莎草的莖和葉,具有治療和保護的權(quán)力,所以這種顏色也代表幸。黃色是婦女皮膚的顏色,黃色還代表升起后太陽的顏色,代表著完美。還代表神的肉體和用于任何被認為是永恒的、不滅的物體。紅色代表著混沌與無序,來自于沙漠(
4、古埃及稱為字deshret”,紅色的土地)的顏色,和肥沃的黑土地正好相反。代表毀滅性的火災(zāi)和憤怒的顏色,并被用來代表危險的東西。紅色又代表著死亡。沙漠也被視為每個晚上太陽消失之處,地獄的入口。這個古埃及視為最有力的顏色,也被視為生命和保護,來自于血液和生活用火,在護身符中廣泛使用?!竟虐<氨诋嫷挠蓙怼?愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我們能夠感受到的最美的東西就是那些神秘的東西,他們是一切藝術(shù)和科學(xué)的源泉。”古埃及正是這樣一個充滿神秘色彩的國家,他們有著豐富的神靈崇拜,具有獨具匠心的建筑,藝術(shù)的表現(xiàn)形式多樣。在進入奴隸社會之后,國王就是奴隸社會主階級至高無上的首領(lǐng),同時也是太陽神和尼羅河神的化身。古埃及墓
5、室壁畫的產(chǎn)生與埃及人的生活環(huán)境,宗教崇拜和神靈崇拜等有著很大的關(guān)系。埃及人相信人死后的靈魂可以再生,通過宗教儀式可以讓靈魂回歸肉體復(fù)活,這是“木乃伊”的重大成因之一。埃及人為了妥善保存好尸體所以十分重視棺材制作和陵墓建造,后由于擔心尸體腐敗不能復(fù)活,有通過壁畫的形式記錄下國王和王妃的形象,法老希望死后能繼續(xù)享受人間的歡樂,于是把人間的事畫在墓壁上,作為一種權(quán)威的象征,幾乎所有的墓室壁畫都是圍繞著統(tǒng)治階級來進行的,這樣便發(fā)展了埃及的壁畫藝術(shù)?!景<氨诋嫷睦L畫特征】 “埃及”是一個有著悠久歷史的國度,是四大文明古國之一,它們有著獨特的文化和藝術(shù)特色,埃及的金字塔世界文聞名,埃及的壁畫也有著鮮明的民
6、族特色。今天,讓老師來做導(dǎo)游,帶領(lǐng)同學(xué)們一起來到“埃及”領(lǐng)略古老的埃及繪畫藝術(shù)!欣賞并總結(jié)埃及壁畫的繪畫特點: 它們是用線條造型,填色,在這方面有點像中國畫;構(gòu)圖有的是平面展開,有的是在一條橫線上安排人物、景物,不受透視局限,可能這樣處理能全面、明白地描繪各種對象。 在一條橫線上構(gòu)圖,人物近者、地位高者要畫得大,遠者、沒有地位的人畫得?。划嬅骘枬M,疏密均勻,空白處配以象形文字,具有強烈的裝飾藝術(shù)效果。 【埃及壁畫的創(chuàng)作特點】正面律:表現(xiàn)人物頭部為正側(cè)面,眼為正面,肩為正面,腰部以下為正側(cè)面;橫帶狀排列結(jié)構(gòu):用水平線劃分,根據(jù)人物的尊卑安排比例大小和構(gòu)圖位置;填塞法:畫面充實,不留空白;固定的色
7、彩程式:男子皮膚為褐色,女子為淺褐或淡黃,頭發(fā)為藍黑,眼圈為黑色?!景<氨诋嫷囊饬x】1. 埃及藝術(shù)產(chǎn)生于漫長而穩(wěn)定繁榮的河谷農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上。2. 表現(xiàn)了對自然的熱愛、對大眾生活的信心和對文明成果的驕傲。3. 它具備普遍的社會功能,表現(xiàn)了人類總體的生存狀態(tài),用以維系社會精神。4. 其永恒不變的藝術(shù)形式源于長期穩(wěn)定的社會形式。5. 莊嚴肅穆的氣氛產(chǎn)生于穩(wěn)定的社會精神體系和穩(wěn)定的社會等級結(jié)構(gòu)。埃及藝術(shù)宏大而細致、莊嚴而溫和、肅穆而明朗、驕傲而謙卑?!景<胺ɡ稀?埃及法老簡稱法老,是古埃及國王專有的稱呼,這個詞的原意是“大房子”,即宮殿。埃及法老即是歷史人物,也是神話角色。埃及法老自稱“太陽神之子”,以
8、此表明自己的神性。在古埃及人的傳統(tǒng)觀念中,法老是神在人間的代理,人與神交流的中介,法老傳統(tǒng)是神定程序的一部分,是理想的社會狀態(tài)。法老圖像【古埃及手工壁畫欣賞】【法老的三個形象】【銅器雕刻壁畫】【石雕壁畫】【國外大師的油畫繪畫創(chuàng)作】【瓶子上的藝術(shù)】【學(xué)生作品】【作品要求】1.畫面要求埃及人物以褐色或黃色為主。2.適當加入白色、綠色等提亮畫面效果。3.本課紙張色彩以黃色調(diào)為主。另,老師們也可以根據(jù)不同風格的創(chuàng)作形式選用牛皮紙或肉色卡紙等紙張。 4.構(gòu)圖時考慮埃及壁畫風格:人物近者、地位高者要畫得大,遠者、沒有地位的人畫得小;畫面飽滿,疏密均勻,空白處可配以象形文字。卡夫拉金字塔旁的一座雕像,外型為
9、獅子的身軀和人的頭。是已知最古老的紀念雕像。源于埃及神話中的斯芬克斯。雕像的面容如神似獸,但仍保留著法老哈夫拉的相貌特征和威嚴的氣派。他面向東方而臥,兩眼直視前方,眼神威嚴而平靜,仿佛在看守著金字塔的秘密。拿破侖入侵埃及時,為尋找通往雕像內(nèi)部的通道,法軍進行了炮擊,導(dǎo)致雕像的鼻子和眼睛遭到了嚴重的破壞。這使得雕像的面部在風沙彌漫、日影昏暗的時候,表現(xiàn)出一種朦朧的神秘感和奇異莫測的笑容,后來竟成為表情神秘的代名詞。 獅身人面像【課題延伸】 埃及金字塔(Pyramids)相傳是古埃及法老(國王)的陵墓,但是考古學(xué)家從沒有在金字塔中找到過法老的木乃伊。金字塔主要流行于埃及古王國時期。陵墓基座為正方形
10、,四面則是四個相等的三角形(即方錐體),側(cè)影類似漢字的“金”字,故漢語稱為金字塔。埃及金字塔始建于公元前2600年以前,共有一百多座,大部分位于開羅西南吉薩高原的沙漠中,是世界公認的“古代世界八大奇跡”之一。其中,最大、最有名的是祖孫三代金字塔胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和門卡烏拉金字塔。其中,又以胡夫金字塔最為壯觀,它相當于一座五十多層的大樓。埃及金字塔成為了古埃及文明最有影響力和持久的象征之一。金字塔【課題延伸】 今天我和孩子們一起“穿越時空”回到了古老文明國度“埃及”。領(lǐng)略古老的埃及繪畫藝術(shù)! 說到埃及,不知道各位家長都知道有關(guān)埃及的哪些元素象征呢? 埃及是一個有著悠久歷史的國度,是四大文明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題5.3 平面向量的數(shù)量積(原卷版)-2024年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習精講精練寶典(新高考專用)
- 幼兒游戲教學(xué)案例
- 人教版(2024)七年級英語下冊Unit 6 學(xué)情調(diào)研測試卷(含答案)
- 路基拼寬施工方案
- 隧道風機房施工方案
- 2025年新高考地理全真模擬試卷4(含答案解析)
- 2025年高考地理二輪復(fù)習:綜合題答題技巧(含練習題及答案)
- 幕墻防火防雷施工方案
- Unit 6 reading2 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年譯林版(2024)七年級英語上冊
- 小學(xué)課本劇一年級《小白兔和小灰兔》-劇本
- 2024兒童腎病綜合征指南診斷與治療(附表)
- 卵巢癌的健康宣教
- DB45T 2758-2023 小型水利工程施工質(zhì)量管理與評定規(guī)范
- 中建測評二測題庫
- 店長管理員工培訓(xùn)
- DB11∕T 3010-2018 冷鏈物流冷庫技術(shù)規(guī)范
- 愛普生L4168說明書
- 現(xiàn)代家政導(dǎo)論-課件 2.2家庭制度認知
- 題型專訓(xùn):平方差公式和完全平方公式
- 內(nèi)容審核機制
- 《網(wǎng)絡(luò)營銷》試題及答案2
評論
0/150
提交評論