第九章　第1節(jié)　壓強(qiáng) (第一課時(shí))_第1頁(yè)
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第九章 第節(jié) 壓強(qiáng)（第1課時(shí)） 講授：占堆做一做如圖做一做，試一試：兩個(gè)手指的感受有什么不同？觀察兩個(gè)手指的凹陷有什么不同？?jī)蓚€(gè)手指的受到的力大小相同還是不同？用兩個(gè)手指用力向中間壓一支鉛筆猜想影響壓力的作用效果因素：壓力大小受力面積實(shí)驗(yàn)探究影響壓力的作用效果的因素實(shí)驗(yàn)方法控制變量法實(shí)驗(yàn)裝置氣球 砂石 塑料瓶實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與 有關(guān)。受力面積一定時(shí)，_越大，壓力的作用效果越明顯。壓力大小壓力實(shí)驗(yàn)表明：壓力的作用效果與有關(guān)。壓力一定時(shí)， ，壓力的作用效果越明顯。受力面積受力面積越小實(shí)驗(yàn)過(guò)程做一做，大家都來(lái)動(dòng)手：填一填，實(shí)驗(yàn)結(jié)果每人填：探究影響壓力的作用效果因素實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力受力面積實(shí)驗(yàn)結(jié)果（歸納）1相同不同2不同相同1人在走路時(shí)對(duì)地面的壓力和壓力的作用效果,與人站立在地面時(shí)相比較 ( )。 A壓力不變，壓力的作用效果改變 B壓力不變，壓力的作用效果不變 C壓力改變，壓力的作用效果改變 D壓力改變，壓力的作用效果不變2扎西買了一瓜，他用塑料袋提回家，走了沒多遠(yuǎn)，就感到手被塑料袋勒得很痛，根據(jù)我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，請(qǐng)你幫助他找到解決問(wèn)題的辦法，并說(shuō)明這樣做的道理。方法可以多樣，主要從減小壓力作用效果方面考慮。本課小結(jié)壓力的作用效果的大小與壓力和受力面積有關(guān)。受力面積一定，壓力越大壓力的作用效果越明顯；

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