優(yōu)秀三好學生申請書（通用5篇）

1、 優(yōu)秀三好學生申請書（通用5篇） 優(yōu)秀三好學生申請書1 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好! 我是_，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生;在20_年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲校園組紙膜。項目二等獎;中校園建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在

2、首屆全國中校園生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。 我熱愛學習，熱愛集體，遵照校規(guī)校紀、遵照校園生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提升，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在之后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。 爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭三好生。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的

3、重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任! 請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行! 謝謝大家! 此致 敬禮! 申請人：申請書模板 _年_月_日 優(yōu)秀三好學生申請書2 尊敬的領導： 您們好! 我是吳_，男，漢族，入黨積極分子，來自于_省_市_縣?，F(xiàn)就讀于江西藍天學院服裝藝術(shù)設計專業(yè)。曾擔任過班上的學習委員、紀檢委員、團支書。現(xiàn)又擔任著班上的生活委員，大學社團自強者之家協(xié)會的團支書。在大學將近兩年半的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一個大學生，我不斷地努力學習專業(yè)知識及專業(yè)以外的一

4、些其他知識，為進而不斷地完善自我。除此以外，在大學期間，我還非常注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動，不斷晉升各方面的能力與素養(yǎng)。我認為，三好學生的標準是德、智、體、美等全面的發(fā)展，因此，一直以來我都把它們當作我的努力方向和目標。在大學里，我還是一步步地朝著這個目標在前進，在努力。全面的認識自己，完善自己。今天我鄭重地向領導申請“省級三好學生”評選?，F(xiàn)將各方面匯報如下，懇請領導審核、批準。 學習方面 我不斷地努力學習著專業(yè)知識及大學必學知識。行動與計劃同步進行著，從未放松對專業(yè)知識的學習，并不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為我明白，要想在這個充滿競爭的社

5、會里立足，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余期間，我還重點學習了英語、計算機與文學等方面的知識，我明白大學與高中、初中不同，在大學，不僅課程多，并且知識面廣，而老師注重的只是教與傳遞知識。我們?yōu)榱藢W習更多的知識還得靠自己，所以我們必須學會自學，去適應并培養(yǎng)自己的學習方式，制定出屬于自己的一套學習方法。大學四年的難得光陰不能在玩樂中虛度，人生最美好的四年應該用于充實自我，晉升自我，完善自我。所以我早已樹立了目標及堅定了夢想：“在大學里，我要把專業(yè)學好，三年半內(nèi)通過所有大學必考科目，以豐富知識伴我走出校園，步入社會。在踏入社會五年內(nèi)，我要實現(xiàn)我想要自創(chuàng)自己的服裝品牌，

6、開創(chuàng)自己的服裝公司，及自小想要買車買房的夢想。”不論從小到大，還是從大一到現(xiàn)在，我一直保持著刻苦學習的精神，從不虛心驕傲，始終把學習放在第一位，一直以成績好的同學為榜樣，時時刻刻向他們學習，以其長補己短。在小學，由于學習成績突出及各方面的優(yōu)秀，曾多次獲得“三好學生”稱號及成績優(yōu)秀獎多張。在初中，憑借自己特長的數(shù)、外參加過學校及縣里舉行的各科競賽，獲得過數(shù)學縣級三等獎及學校的“三好學生”稱號。在高中，由于本人自小喜歡畫畫，于是在高一下學期選科時選讀了繪畫。成為了一名藝術(shù)生，后由于文化及繪畫等成績的突出，大二時，即考進了與學校里人人皆知的尖子一、二班并列的特色藝術(shù)班。在校期間，曾參加過學校舉行的各

7、項比賽，并獲得過美術(shù)繪畫比賽優(yōu)秀獎，英語作文比賽三等獎及校園歌唱一等獎等。在大學里，則獲得過學院里的“三好學生”稱號及系里舉行的時裝畫比賽三等獎，素描比賽一等獎 工作方面 自大二至今，我作為班上的生活委員，時刻懷著為同學服務的心態(tài)，盡最大的努力把自己的本職工作做好。對領導、班導及同學分配的任務都積極完成。在社團里，作為一名團支書，時刻起著監(jiān)督與指引會員走正確思想路線，除此外，我更加地意識到認真工作的必要及培養(yǎng)自己“自律”的習慣的重要性。因此，在工作中，我不斷地提升自己對工作以及為人處事的能力。 生活方面 我樹立了正確的人生觀，對待人及事總以微笑一面應對，從不怕被挫折打垮，喜歡在困難及挫折中挑戰(zhàn)

8、自我。雖然我身殘，但是我志并不殘，我時刻都在提醒著自己，不要被自己的外表所打敗，只要心靈是美的，一切皆美。吃、喝、穿上從不與別人高攀，作風端正，人際交往中注意保持著自己的身份和印象。對待朋友、同學等坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人、尊重他人等。 個人發(fā)展方面 積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了晉升。還參加校內(nèi)及社會的一些服裝設計比賽等，以不斷充實我的校園生活及增添我的人生經(jīng)驗，為一年后踏入社會做好應做的準備。在今后，不論是否遇到什么困難，我都會戒驕戒躁，繼續(xù)努力。即使是遇到了困難、挫折。我也不怕，我會善于總結(jié)經(jīng)驗，教訓。把人生道路上的酸甜苦辣化為營養(yǎng);把風霜雨雪化為滋潤;把挫折、失敗當

9、作墊腳石。繼續(xù)前行，繼續(xù)拿起畫筆繪畫我的美好人生。面對如今人才濟濟的大學，我一定會不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點?！白詮姴幌?，厚德載物“，我將以付出更多的努力不斷實現(xiàn)更高、更遠的目標，展示當代大學生的風采!特此提出省級三好學生的申請，請領導監(jiān)督考察。 此致 敬禮! 申請人：申請書模板 _年_月_日 優(yōu)秀三好學生申請書3 尊敬的領導、老師： 您好! 我叫_，來自建筑工程學院城市規(guī)劃班。 在人才素質(zhì)激烈競爭的當今時代，要適應時代的發(fā)展，就要求不斷的完善自我。作為當代大學生，不僅要求又過硬的專業(yè)知識，更要求德、智、體、美的全面發(fā)展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義

10、的事情,如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，而且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。 在學習方面：我嚴格要求自己，除了在本學科科目下功夫外，對其它延展性科目也絕不忽視。我已習慣每月買如讀者、微型計算機之類的哲理性和技術(shù)性雜志，每篇文章的真諦也深深刻在腦中，一定程度上端正了自己的人生態(tài)度，更不斷激發(fā)了自己努力學習科學知識的斗志。而對于規(guī)劃類科目，我往往會找一些同學一起討論，很大程度上增進了對一些知識點的理解，更與同學們一起提升了規(guī)劃素養(yǎng)。上課時，我在仔細聽課的基礎上，更著重于思考。 “學而不思則罔，思而不學則殆”，學與思相結(jié)合確實是搞好學習的一根主線?！叭诵袆t必有我?guī)煛?，找到?/p>

11、些志同道合的同學對學習更具有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了敦促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解、難點共鉆研，學習共進步。通過三年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大學三年來我的成績一直在班里的前十。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃，更加努力的充實自己在平時的工作方面，我積極參加各種社團和學校的各種組織，并擔任團支部書記： 1、大一的時候，我參加了院學生會，擔任藝術(shù)部副部長職務，并協(xié)助部長舉辦了迎新生晚會，并上臺表演; 2、大一下學期，我參加了學校的廣播臺，并在技術(shù)部工作，并在大二的時候擔任了半年副部長。512汶川地震期間，堅持在廣播臺值班，做

12、技術(shù)維護，為廣大同學帶去了實時信息; 3、大二上學期，我參與了學校社團“_”的創(chuàng)辦工作，并創(chuàng)辦了文學社的網(wǎng)站，擔任站長一職; 4、大一下學期到大三下個學期，我一直在學校的藝術(shù)團擔任器樂部部長職務，并參加了兩屆的校級“迎新晚會”，同時上臺表演。在任期間還培養(yǎng)了一批藝術(shù)團的骨干人員，如現(xiàn)任器樂部部長、現(xiàn)任副團長等人。 5、大一下學期至今，我一直在_團支部擔任支部書記，并一直為同學們服務，任勞任怨。期間組織了很多次支部活動，如郊游、學習會、交流會等，切實提升了同學們的思想認識，以及思想高度。 6、在大三的暑假期間，我和調(diào)研組的同學們一起去北京中關(guān)村做社會實踐和社會調(diào)查，并取得的優(yōu)異的調(diào)研成果和學校的

13、獎勵。 當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提升學習效率、擠時間來學習。 在思想操守方面： 我謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己;助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)囊括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位

14、置。學會自制、學會自律。 我認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業(yè)，掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)之后能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。進而，更好地提升自己，完善自己。我立志要做一個對社會有奉獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利! 以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我，支持我，

15、如果我當選成功，我會比現(xiàn)在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生，成為大家學習的好榜樣! 此致 敬禮! 申請人：申請書模板 _年_月_日 優(yōu)秀三好學生申請書4 尊敬的院、系領導： 他是工商管理系_戰(zhàn)略_班的_。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間他已是大二的學生，回顧過去一年的生活，他感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉而感到欣慰。在一年的大學學習生活中，他嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。 作為一名學生，他深知學業(yè)的重要性，在學習上從未放松過。因為在這個充滿競爭的社會里，

16、只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。由于他懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié)，面對困難不低頭。由于他的努力，在大一的兩次大考中平均成績達到了89分。取得成績后，他以更高的標準嚴格要求自己。自始至終他都勤勤懇懇、扎扎實實地對待每一門功課，課上認真聽講，按時仔細地完成老師所布置的每項作業(yè);積極思考老師提出的問題及討論題，課下主動與老師交流，向老師請教自己不懂的問題，從中受益匪淺。他不僅重視自己本專業(yè)的學習，經(jīng)常閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料來擴展自己的知識面，也積極從其它方面提升自己的技能。學院圖書

17、館為他提供了又一個學習的平臺，他是圖書館的常客，中國國情國力、演講與口才等書是他的最愛。 工作方面，為了鍛煉自己，同時也尋找一次為同學服務的機會。在開學初，他就報名參加了學院紀檢部，并很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動，他結(jié)識了許多朋友，也學會了一種技能溝通，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年，他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中，他和其他的干事密切合作為活動的順利進行做出積極的奉獻。他在工作中的出色表現(xiàn)得到了主席及部長的好評，成為“籃球聯(lián)賽先進工作者”、“優(yōu)秀裁判”的獲得者。一年的干事任期很快結(jié)束了，部長希望他能繼續(xù)留任，但由于自

18、身原因他未能留任，不過他依然關(guān)心紀檢部的工作，期待紀檢部能取得更大的成績。 在生活方面，坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，與室友、同班同學關(guān)系良好，大家互幫互助，團結(jié)一致，他因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。在_年五一評優(yōu)活動中，他被選為“優(yōu)秀團員”。作為寢室長，他積極響應團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關(guān)系特別重要，這直接關(guān)系到他今后四年的大學生活能否過的充實，他覺得孤單的過完這四年大學生活，那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，他都結(jié)交了許多朋

19、友，與朋友溝通，是一件特別開心的事。 在社會實踐方面，他積極參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外，他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外，他作過兼職：在酒店當過服務生，在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績，但他覺得那是一種體驗為之后的工作積累了經(jīng)驗。 一年的大學生活已經(jīng)過去，所有的成績已經(jīng)成為歷史，作為年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關(guān)心和鼓勵。他深知自己做的還不夠，驕傲會使人后退，他要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學習，全面發(fā)展，干好工作，鍛煉能力，創(chuàng)作出自己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。 “三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給他這次機會，我