冀教版五年級數(shù)學上冊《第5單元四則混合運算(二)第3課時》課堂教學課件PPT小學公開課_第1頁
冀教版五年級數(shù)學上冊《第5單元四則混合運算(二)第3課時》課堂教學課件PPT小學公開課_第2頁
冀教版五年級數(shù)學上冊《第5單元四則混合運算(二)第3課時》課堂教學課件PPT小學公開課_第3頁
冀教版五年級數(shù)學上冊《第5單元四則混合運算(二)第3課時》課堂教學課件PPT小學公開課_第4頁
冀教版五年級數(shù)學上冊《第5單元四則混合運算(二)第3課時》課堂教學課件PPT小學公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、四則混合運算(二)第3課時 小括號內(nèi)有兩級運算的四則混合運算冀教版 數(shù)學 五年級 上冊結合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題、交流不同解法,以及學 習小括號里含有兩級運算的四則混合運算順序的過程。掌握小括號里含有兩級運算的四則混合運算順序,會正確進 行計算,能解答三步計算的簡單實際問題。在解決問題的活動中感受混合運算在實際生活中的應用。大家回憶一下。先說出 運算順序,再計算。除乘減98.51252513=98.5513=98.5 65=33.5加除乘79.8(1.24.5)8.3=79.85.78.3=148.3=116.2某服裝廠接到加工660套西服的訂單,約定8天完成。剩下的每天至少 要加工多少套

2、?還剩下5天啦!前3天平均每 天加工75套。你能正確解答出來嗎?753225(套)660225435(套)435587(套)答:剩下的每天至少要加工87套。某服裝廠接到加工660套西服的訂單,約定8天完成。剩下的每天至少 要加工多少套?還剩下5天啦!前3天平均每 天加工75套。先求前3天加工了多少套前3天平均每 天加工75套。(660753)5(660225)54355 87 (套)答:剩下的每天至少要加工87套。某服裝廠接到加工660套西服的訂單,約定8天完成。剩下的每天至少 要加工多少套?還剩下5天啦!如果寫成一個算式要把“660753”用小括號括起來。小括號里既有乘除法,又有加減法,也要

3、先算乘除法。(660753)5(660225)54355 87 (套)753225(套)660225435(套)435587(套)對比兩個算式你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?1先說出下面各題的運算順序,再計算。40.2(0.6115.4)=40.2(6.65.4)=40.212=3.35乘加除除減乘(4864.63.4)0.6=(4819)0.6=290.6=17.4乘(括號里)加乘(括號外)3.2(2.252.58)=3.2(2.2520)=3.222.25=71.2乘加除(2.83.24)1.5=(2.812.8)1.5=15.61.5=10.41先說出下面各題的運算順序,再計算。(1)755375 66

4、0375285285953把下面各組算式寫成一個綜合算式。(2)35.8317.49 53.7317.4936.243.60.9436.2449.06(53.7335.83)(3.60.9)(660755)9523位老師帶領45名學生去參觀海底世界,買門票一共花了1995元。 成人票每張65元,學生票每張多少元錢?(1995653)45=(1995195)45=180045=40(元)答:學生票每張40元錢。3小括號內(nèi)有兩級運算的四則混合運算順序: 如果一個算式的小括號里有兩級運算,要先算 小括號里的二級運算,再算小括號里的一級運 算,最后算小括號外面的。),再算 ((3)計算(27-0.5)

5、14+0.83時,應先算()法,再算()法,最后算()法。小括號里的減乘加1填空題。(1)一個算式里,有小括號時,一般先算( 小)。括號外的(2)(8.7+10)(5.4-2)這個算式里有兩個小括號,可以同時 (),計再算進小行括中號間里連的接加的法計和算減。法選擇題。(1)學校圖書館購買了1160套科普讀物,借給6年級的9個班,每班 40套,其余的借給15年級共16個班,求15年級平均每班借多少套, 列式是(C)。C.(1160-409)16A.(1160-40)16(2)103-26-54與(A.103-(26-54)B.(1160-409)40B)的計算結果相同。B. 103-(26+5

6、4)C. 103-26+542從小明家到科學城大約是1000米。小明已經(jīng)走了 12分鐘,大約再走 幾分鐘就能到科學城?(10005312)53= (1000636)53=364537(分)答:大約再走7分鐘就能到科學城。3我每分鐘大約走53米。方法一:(5604)(48)=14012=1680(千米)答:甲、乙兩地相距1680千米。4一列火車從甲地開往乙地,4小時行駛了560千米,按這樣的速度, 到達乙地還要8小時,甲、乙兩地相距多少千米?方 法 二 :560(84)560=5602560=1120560=1680(千米)答:甲、乙兩地相距1680千米。4一列火車從甲地開往乙地,4小時行了560千米,按這樣的速度,到 達乙地還要8小時,甲、乙兩地相距多少千米?一列火車從甲地開往乙地,4小時行了560千米,按這樣的速度,到 達乙地還要8小時,甲、乙兩地相距多少千米?方 法 三 :560(841)=560(21)=5603=1680(千米)答:甲、乙兩地相距1680千米。4實驗小學五、六年級科技小組共采集植物標本273件,五年級35人, 每人采集3件。六年級42人,平均每人采集多少件?(273353)42=(273105)42=16842=4(件)答:六年級平均每人采集4件。55個紙箱中共裝有73個白皮雞蛋和3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論