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第4課時 小小測量員西師版數(shù)學(xué)二年級(上)五 測量長度【重點】用米、分米、厘米量長度或距離,鞏固測量長度的方 法?!倦y點】培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和 社會活動能力。情境導(dǎo)入量學(xué)具量學(xué)具鉛筆橡皮文具盒課本量學(xué)具9厘米1支鉛筆長:9厘米3支鉛筆長:39= 27(厘米)量學(xué)具3厘米1塊橡皮長:3厘米5塊橡皮長:53= 15(厘米)量學(xué)具20厘米1個文具盒長:20厘米量學(xué)具1厘米1本課本厚:1厘米8本課本厚:81= 8(厘米)圍樹干先用繩子圍根一 圈,再用尺子量 一下繩子的長度 就可以了。圍樹干3分米33=9(分米)測拃長,量身 高約6厘米測拃長,量身 高用卷尺120厘米測拃長,量身 高姓名1拃長身高估長度用一拃來量,估 一估乒乓球臺周 邊的長度。估長度通過實際操作,鞏固了測量物體長度的 方法,同時對自己身體某些部位的長度 進(jìn)行了測量,明確可以將身體某些部位 的長度作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測量。這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝觀T 看hank You
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