初中英語語法——動詞、時態(tài)、語態(tài)等(詳細)(共25頁)

1、動詞(dngc) 梁春風(chnfng)1、動詞(dngc)的分類：類 別意 義例 句實義動詞含有實在的意義,表示動作或狀態(tài),在句子中能獨立作謂語。She has some bananas. 她吃些香蕉。They eat a lot of potatoes. 他們常吃土豆。Im reading an English book now.我現(xiàn)在正看一本英文書。連系動詞本身有一定的詞義,但不能獨立作謂語,必須和表語一起構成謂語。His father is a teacher.他父親是教師。Twins usually look the same.雙胞胎通?？雌饋硪粯印he teacher becam

2、e very angry. 老師變得很生氣。助動詞本身沒有詞義,不能獨立作謂語,只能和主要動詞一起構成謂語動詞,用來表示否定、疑問、時態(tài)、語態(tài)或其它語法形式,助動詞自身有人稱、單復數(shù)和時態(tài)的變化。He doesnt speak English. 他不說英語。We are playing basketball. 我們在打籃球。Do you have a brother? 你有兄弟嗎？情態(tài)動詞本身有一定的意義,不能獨立作謂語,只能和主要動詞一起構成謂語動詞,表示說話人的語氣和情態(tài)。情態(tài)動詞沒有人稱和單復數(shù)的變化,有些情態(tài)動詞有過去式。You can keep the books for two w

3、eeks.這些書你可以借兩個星期。May I smoke here? 我可以在這兒抽煙嗎？We must go now. 我們現(xiàn)在得走了。重要注解：(1) 關于實義動詞： 英語的實義動詞又可分為及物動詞和不及物動詞兩大類：后面必須跟賓語意義才完整的叫及物動詞；本身意義完整,后面不需跟賓語的叫不及物動詞。 有些動詞(dngc)通常只作不及物動詞。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。有些(yuxi)動詞通常用作及物動詞。如：say, raise, lay, find, buy等。 大多數(shù)動詞(dngc)可以兼作及物動詞和不及物動詞。如：stu

4、dy, sing等。 有些動詞作及物動詞與作不及物動詞時的意義有所不同。如：know, wash等。 有些動詞常和介詞 、副詞或其它詞類一起構成固定詞組,形成短語動詞。如：listen,reply,wait,look.(2) 關于連系動詞：連系動詞用來連接主語和表語,連系動詞后面常為形容詞。常見的連系動詞有：be、become、look、feel、sound、smell、taste、seem、turn、grow、get、 go、fall、sit、stand、lie 等。有些連系動詞來源于實義動詞,意思也跟著變化：look(看看起來)、feel(感覺、摸感到)、 smell(聞、嗅聞起來)、ta

5、ste(嘗嘗起來)、turn(翻轉、轉動變得)、grow(生長變得)、get(得到、到達變得)、go(去變得),所不同的是,作為實義動詞時,后面不能跟形容詞。注釋 become、get、go、be、grow、turn的用法區(qū)別：become表示“變成”,比較正式,通常不用將來時表示動作已經(jīng)完成。get也表示動作已經(jīng)完成,但是更加口語化,通常表示溫度、時間、歲數(shù)等變化。go表示“變得”,常見于某些短語中,后面常有形容詞bad、blind、hungry等。be表示“是、成為、當”,多用于將來時、祈使句或不定式中。grow表示“變得”,常指逐漸的變化,表示身高、歲數(shù)的增長。turn表示“變得”,指變

6、為與原先不同的情況,通常指顏色等變化。如：I was caught in the rain and I became ill.(我淋雨感冒了)/ He has got rich.(他變富了)/ He will be a scientist in the future.(將來他將成為科學家)/ My little brother has grown much taller in the past year.(在過去的一年里我的弟弟長得高多了)/ The sandwich has gone bad.(那塊三明治已經(jīng)變壞)/ Her face turned red after her mother

7、criticized(批評) her.(媽媽批評了他以后他的臉變紅了)(3) 關于助動詞：常見的助動詞有：用于進行時和被動語態(tài)的be (am, is, are ,was, were, been, being ) ;用于完成時的have(has,had,having) ;用于將來時的shall (should) ; will (would)和用于一般時的do(does,did) . 助動詞必須同主語的人稱和數(shù)一致,也就是說因主語人稱、數(shù)的不同而采用不同的形式,其中有些助動詞也可作情態(tài)動詞。如：shall, will, should, would. (4) 關于情態(tài)動詞：常見的情態(tài)動詞有：can

8、(could) ,may (might), must ,shall (should), will (would), dare (dared) , need等,另外,have to、had better也當作情態(tài)動詞使用。情態(tài)動詞后面必須加動詞的原形。 can表示體力、腦力方面的能力或客觀(kgun)的可能性。口語中, 在詢問或說明一件事可不可以做時,常用“can”代替(dit)“may”。情態(tài)(qngti)動詞“can”的過去式是“could”,否定式是“cannot”通?？s寫成“cant”,“could”的否定式是“could not”,通?？s寫成“couldnt”。如：Can I help

9、 you?(要幫忙嗎？)/ He can swim.(他會游泳)/ That cant be Mr Li.(那不可能是李先生) may表示允許、請求或可能性,用may提問時,肯定回答一般用Certainly或Yes,you may.;否定回答一般用cant或mustnt. 如：May I ask you a question?Certainly.(可以問你一個問題嗎？當然可以)/ You may go now.(現(xiàn)在你可以走了)/ It may be in your pocket.(它可能在你的衣袋里) must表示“必須”、“一定”的意思。表示“必須”時否定形式是mustnt；表示“一定”時

10、,否定形式是“cant” 如：We must be very careful when we cross the road.(我們過馬路時一定要非常小心)/ It must be Jack.(那準是杰克)/ I havent seen Kate today. She cant be here.(我今天沒有看到過凱特,她不可能在這里) 注意用must(必須)進行提問時,肯定回答用must,否定回答用neednt；用must(一定)進行提問時,肯定回答仍用must,但是否定回答用cant.如：Must we clean the room before we leave? Yes,you must.

11、或No,you neednt.(我們走之前必須要打掃房間嗎？是的,必須打掃。/ 不,不需要。) / Must she be in the romm? Yes,she must.或No,she cant.(她一定在房間里嗎？是的,一定。/ 不,不可能在。) “have to”表示“不得不”、“必須”。Well have to leave now for it is very late at night. have to的疑問形式是：助動詞+have to,否定形式是：助動詞+not+have to或者用neednt.如：Do you have to stay until 8 oclock?(你得

12、呆到8點鐘嗎？)/ You dont have to do so.(=You neednt do so.)(你不用這么做) shall在問句中,可表示征求對方意見,與第一人稱連用；在陳述句的第二、三人稱的主語后或表示“命令”、“警告”、“允許”等。如：Shall we go to the zoo this weekend?(我們這個周末去動物園好嗎？)/ He shall bring his own book next time.(他下次必須帶自己的書來) should可表示“勸告”、“建議”、“驚奇”等意思。We should speak to old people politely.(我們

13、應該禮貌地對老人講話) will表示“意愿”、“決心”等意思,一般與第二人稱連用。如：Will you please close the door for me?(請你替我把門關上好嗎？)/ I will teach you a lesson.(我要教訓你一頓)would表示過去的“意愿”、“決心”等。He would sit near the fire every time he returned home.(每次他回到家中總要坐在火爐邊)would也可以表示現(xiàn)在的情況,表達說話人向對方提出的要求,語氣比“will”婉轉、客氣。在日常會話中,“我想要”通常用“I would like to”

14、或“I should(Id) like to”來表示。如：Would you like to have a rest at the moment?(你現(xiàn)在想要休息一下嗎？) would還可以(ky)表示過去經(jīng)常發(fā)生的事情。如：Every year parents would tell their children about the boy who would save his people.(每一年父母(fm)們總是(zn sh)向孩子們講述這個將會拯救他的人民的男孩的事) need表示“需要”,用于疑問句或否定句?！皀eed”作實義動詞時,在肯定、否定、疑問句中都可以用。如：He need

15、nt do it in such a hurry.(他不需要如此匆忙地做這件事)/ He needs some help.(他需要一些幫助)/ He doesnt need to bring his football socks then.(那么他就無須帶上足球襪了) dare是“敢”的意思,用法幾乎與“need”完全相同,即在疑問句和否定句中,可以作情態(tài)動詞,后面用不帶“to”的動詞不定式。在肯定句中和實義動詞一樣,后面的動詞不定式要帶“to”。How dare you say I am a fool?(你竟敢說我是個傻瓜？)/ He didnt dare to touch the red

16、button.(他不敢觸碰那個紅色的按鈕) d better (do)(“最好是”)一般也當作情態(tài)動詞使用,否定式是：d better not (do). 如：Youd better sit here and say nothing.(你最好坐在這兒不講話)/ Youd better not speak because he is sleeping.(你最好不要講話因為他正在睡覺) 2、動詞詞形變化一覽表：(1)規(guī)則動詞變化表：規(guī) 則變 化原形動詞結尾情況現(xiàn)在時單三人稱現(xiàn) 在 分 詞過去式和過去分詞一般情況+s+ing+eds,x,ch,sh,o結尾+es+ing+ed輔音字母+y結尾yi,+

17、es+ingyi,+ed重讀閉音節(jié)一元一輔結尾+s雙寫輔音字母,+ing雙寫輔音字母,+ed不發(fā)音的e結尾+s去掉e,+ing+die結尾+siey,+ing+d不規(guī)則變化havehas；beis(無) (見不規(guī)則動詞變化表)注意：在加ing或ed時動詞如果以“r”結尾,尾音節(jié)又重讀的動詞,“r”應雙寫。s/es的讀音規(guī)則：在清輔音后讀s；在濁輔音后和元音后讀z；在 s 、 F、z、tF、dV后讀iz.ed的讀音(dyn)規(guī)則：在清輔音后讀t；在濁輔音后和元音(yunyn)后讀d；在t、d后讀id.(2)不規(guī)則動詞變化表：( 原形(yunxng) 過去式 過去分詞)be(am,is) wasb

18、eenloselostlostbe(are) werebeenmakemademadebeat beatbeatenmaymightbecome becamebecomemeanmeantmeantbegin beganbegunmeetmetmetblowblewblownmistakemistookmistakenbreakbrokebrokenmustmustbringbroughtbroughtpaypaidpaidbuildbuiltbuiltputputputbuyboughtboughtreadreadReadcancouldrideroderiddencatchcaughtca

19、ughtringrangrungchoosechosechosenriseroserisencomecamecomerunranruncostcostcostsaysaidsaidcutcutcutseesawseendigdugdugsellsoldsolddodiddonesendsentsentdrawdrewdrawnsetsetsetdrinkdrankdrunkshallshoulddrivedrovedrivenshineshoneshoneeatateeatenshowshowedshownfallfellfallenshutshutshutfeelfeltfeltsingsa

20、ngsungfindfoundfoundsinksank/sunksunk/sunkenflyflewflownsitsetsetforgetforgotforgot/forgottensleepsleptsleptfreezefrozefrozensmellsmeltsmeltgetgotgotspeakspokespokengivegavegivenspendspentspentgowentgonespillspiltspiltgrowgrewgrownspoilspoiltspoilthanghung/hangedhung/hangedstandstoodstoodhave(has)ha

21、dhadsweepsweptswepthearheardheardswimswamswumhidehidhiddentaketooktakenhithithitteachtaughttaughtholdheldheldtelltoldtoldhurthurthurtthinkthoughtthoughtkeepkeptkeptthrowthrewthrownknowknewknownunderstandunderstoodunderstoodlaylaidlaidwakewoke/wakedwoken/wakedlearnlearnt/learnedlearnt/learnedwearwore

22、wornleaveleftleftwillwouldlendlentlentwinwonwonletletletwritewrotewittenlielaylain3、be(“是/存在(cnzi)”)動詞(dngc)的各種時態(tài)變化：一 般 現(xiàn) 在 時一 般 將 來 時現(xiàn) 在 完 成 時I am.You are.He/She/It is.We/You/They are.(I等各人稱) will be.I am He/She/It is going to be We/You/They are I have been.You have been.She/he/It has been.We/You/T

23、hey have been.一 般 過 去 時過 去 將 來 時過 去 完 成 時I was.You were.He/She/It was.We/You/They were.(I等各人稱) would be.I was He/She/It was going to be We/You/They were I had been.You had been.She/he/It had been.We/You/They had been.注意：句型(j xn)變化時,否定句在am /is /are /will /have /has /was /were /had /would 后面加not,而且not

24、都可以縮寫為nt (am后面not不可以縮寫)；疑問句將am /is /are /will /have /has /was /were /had /would 提前到句首。4、其它 HYPERLINK l 謂語 謂語動詞(主動語態(tài))的時態(tài)變化一覽表：現(xiàn)在 時態(tài)一 般 現(xiàn) 在 時現(xiàn) 在 進 行 時一 般 將 來 時現(xiàn) 在 完 成 時謂語動詞構成動詞用原形(單三加s / es)(問句和否定句借用助詞do / does)amis +動詞-ingarewill + 動詞原形amis +going to+動詞原形arehave +過去分詞has過去 時態(tài)一 般 過 去 時過 去 進 行 時過 去 將 來

25、 時過 去 完 成 時謂語動詞構成動詞用過去式(問句和否定句借用助詞did)was +動詞-ingwerewould + 動詞原形was+going to+動詞原形werehad +過去分詞5、八種時態(tài)的具體(jt)用法：一般(ybn)現(xiàn)在時 表示(biosh)現(xiàn)階段經(jīng)常或習慣發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),或說明主語的特征。一般現(xiàn)在時句子中常有的時間狀語：often,usually,sometimes,always,every (day等), once/twice,a (week等), on (Sunday等),never,in the (morning等)。如：They go to the Pal

26、ace Museum once a year.(他們每年去一次故宮)/ They often discuss business in the evening.(他們經(jīng)常在晚上商談生意)表示客觀真理、事實、人的技能或現(xiàn)在的狀態(tài)時句子里一般不用時間狀語。如：The earth turns round the sun.(地球繞著太陽轉)/ Light travels faster than sound.(光傳播比聲音快) 表示十分確定會發(fā)生(如安排好的事情)或按照時間表進行的事情,用一般現(xiàn)在可以表達將來,句子中可以有將來時間。如：The train for Haikou leaves at 8：00

27、 in the morning.(開往漢口的列車上午8點開車) 在時間狀語從句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引導)和條件狀語從句中(以if,unless引導),用一般現(xiàn)在時代替一般將來時,句子可以有將來時間。如：Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德國就給我打電話) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我們就只好呆在家) 一般現(xiàn)在時用于倒裝句中可以表示正在發(fā)生的動作,動詞以

28、come, go為主。如：Here comes the bus. (車來了) / There goes the bell.(鈴響了)。 一般現(xiàn)在時常用于體育比賽的解說或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it. 人的心理活動和感官動作一般用一般現(xiàn)在時而不用現(xiàn)在進行時表達,常見動詞有：like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think(認為),understand, remember, forget, mean, need, hear, feel, see. 如：

29、I think it is going to snow.(我想天要下雪了)/ I really hope you can enjoy your stay here.(我真的希望你愉快地呆在這兒)一般(ybn)過去時 表示過去某時發(fā)生(fshng)的動作或狀態(tài),這種動作或狀態(tài)可能是一次性,也可能經(jīng)常發(fā)生(fshng)。表示過去具體時刻發(fā)生的一次性動作時,時間狀語有：at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) ago, when引導的時間狀語從句。如：I got up at 6：00 this morning.(我是早上六點鐘起床的)/ Little

30、Tom broke the window at half past nine this morning.(小湯姆今天早上九點半把窗子打破了)/ When he went into the room,he saw a stranger talking with his father.(他走進房間時發(fā)現(xiàn)一個陌生人正和他父親談話)表示過去一段時間內不知何時發(fā)生的一次性動作時,時間狀語有：yesterday, last (year等), in (1998 等)。如：He came to our city in the year 2000.(他2000年來到我們市)表示過去一個階段中經(jīng)常發(fā)生的事情時,時

31、間狀語有：last, in, fromto, for(10 years),often,usually, sometimes, always, never等。如：Mr Jackson usually went to evening schools when he was young. / Every day he went to the rich man and borrowed books from him.講故事、對過去經(jīng)歷的回憶、雙方都明白的過去事件等一般用過去時,而且經(jīng)常省略時間狀語。如：I happened to meet Rose in the street.(我正好在街上遇到露西)

32、一般將來時 表示將來某一時刻或經(jīng)常發(fā)生的動作或狀態(tài)。一般將來時的時間狀語有：tomorrow,this (afternoon),next (year),one day,now,soon, someday,sometime, in the future, when引導的從句等。用will構成的將來時,表示動作與人的主觀愿望無關?！皊hall”用于第一人稱,“will” 用于所有人稱。如：I will graduate from this school soon.(我很快就要從這所中學畢業(yè)了)/ You will stay alone after I leave.(我走了之后你就要一個人過了)“a

33、m/is/are going to+動詞原形”表示打算或準備要做的事情,或者主觀判斷即將要發(fā)生的事情,而“am/is/are to +動詞原形”表示安排或計劃中的動作。如：A man told them that the woman was to give birth to the special baby.(有一個人告訴他們那個婦女就會生下那個特別的男孩)/ Its going to rain soon.(天快要下雨了)表示一個人臨時決定要做某事,可以用will表達。如：I will go to the lab to get some chemicals(化學藥劑). So please w

34、ait until I return.(我要到化學實驗室去取些藥品,請等我回頭)現(xiàn)在(xinzi)進行時、一般現(xiàn)在時也可以表示將來。(見相應時態(tài))shall和will 在口語的一些(yxi)疑問句中相當于情態(tài)動詞。Shall一般(ybn)與第一人稱連用,will與第二人稱連用。如：Shall we go to the zoo next Saturday?(我們下周六去動物園好嗎？)/ Will you please open the door for me?(替我把門打開好嗎？) “be to +動詞原形”表示按照計劃將要發(fā)生的事情。如：An angel came to tell her th

35、at she was to have this special boy.(4)現(xiàn)在進行時 現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行的動作或是現(xiàn)階段正發(fā)生而此刻不一定在進行的動作。 現(xiàn)在進行時由“助動詞be (am is are ) +現(xiàn)在分詞”構成。 現(xiàn)在進行時的時間狀語有： now, this , these等,但經(jīng)常不用。如：What are you doing up in the tree?(你在樹上干什么？)/ I am writing a long novel these days.(我最近在寫一本長篇小說) 表示即將發(fā)生的動作,一般指近期安排好的事情。常見的動詞有：come, go, stay,

36、 leave, spend, do等。如：Im coming now.(我就來)/ What are you doing tomorrow?(你明天干什么？)/ He is leaving soon.(他就要走了) 表示頻繁發(fā)生或反復進行的動作,常與always等頻度副詞連用,以表示贊揚、不滿或討厭等感情色彩。如：He is always borrowing money from me and forgetting all about it some time later.(他老是向我借錢,過一些時候就忘得一干二凈)(5)過去進行時 過去進行時表示過去某一時刻或某階段正在進行的動作。 過去進行

37、時由“was(第一、三人稱單數(shù))或were(第二人稱單數(shù)和各人稱的復數(shù))+現(xiàn)在分詞”構成。 過去進行時的時間狀語有：then, at that time, this time yesterday, at (eight) yesterday (morning),(a year) ago, 以及由when引出的時間狀語從句。如：He was cooking supper this time yesterday.(昨天這個時候他正在做晚飯)/ The little girl was playing with her toy when I saw her.(我看到小女孩的時候她正在玩玩具) 用于賓語從

38、句或時間狀語從句中,表示與主句動作同時進行而且是延續(xù)時間較長。句子中通常不用時間狀語。如：She was it happen when she was walking past.(她路過時看到事情的發(fā)生)/ They sang a lot of songs while they were walking in the dark forest.(他們在黑暗的森林里走時唱了很多歌) 也可以表示過去一個階段頻繁發(fā)生或反復進行(jnxng)的動作,常與always等頻度副詞連用,以表示贊揚、不滿(bmn)或討厭等感情色彩。如：He was always borrowing money from me

39、when he lived here.(他住在這里(zhl)時老向我借錢)(6)現(xiàn)在完成時 現(xiàn)在完成時表示一個發(fā)生在過去的、對現(xiàn)在仍有影響的動作,或表示開始在過去,并且一直延續(xù)到現(xiàn)在,甚至還可能延續(xù)下去的動作。在完成時由“助動詞have (has)+動詞的過去分詞”構成。表示發(fā)生在過去的對現(xiàn)在仍有影響的動作時,時間狀語有：already, yet, just, once, twice,ever, never,three times, before等。如：I have never seen such fine pictures before. (我以前從來沒有看過這么好的畫)/ He has j

40、ust gone to England.(他剛去英國)表示在過去開始一直延續(xù)到現(xiàn)在(可能延續(xù)下去)的動作或狀態(tài)時,時間狀語有：for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引導的狀語從句。如：I have been away from my hometown for thirty years.(我離開家鄉(xiāng)有30年了)/ Uncle Wang has worked in the factory since it opened.(自從這家工廠開張,王叔叔一直在那兒工作)口語中have got往往表示have(有)的意思。如：They

41、have got thousands of books in their library.(他們圖書館有上萬本書)have been to與have gone to的區(qū)別：have gone to(“已經(jīng)去了”)表示人不在這里,have been to(“去過”)表示人在這里。如：-Where is Mr Li? He has gone to the UK.(李先生在哪里？他去了英國。)/ -Do you know something about Beijing? Yes,I have been to Beijing three times. (你知道北京的情況嗎？是的,我去過那里三次。)在完

42、成時中,一個瞬間性動詞(一次性動作)不能與表示一段時間的狀語連用,此時須將該瞬間動詞改為延續(xù)性動詞或狀態(tài)動詞。具體變化見下表：瞬間性動詞的完成時延續(xù)性動詞或狀態(tài)動詞的完成時have(already)gone tohavebeen in / at for (two years)hascome tohasbeen heresince (1990)(had)left(had)been away fromarrivedbeen indiedbeen deadbegunbeen onendedbeen overbought.hadborrowedkeptjoinedbeen in 或者使用下面這個(zh

43、 ge)句型：It is / has been + (多久)+ since + 主語(人)+謂語(過去時)+過去時間狀語 注意(zh y) 在其它(qt)的時態(tài)中也存在類似問題,記住,關鍵是：瞬間動詞不能和表達一段時間的狀語連用。如：How long may I keep the book?(這本書我能借多久？)(句子中keep取代了borrow)(7) 過去完成時 過去完成時表示過去某一時間或某一動作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動作。簡言之, 過去完成時所表示的時間是“過去的過去”。過去完成時由“助動詞had+動詞的過去分詞”構成。過去完成時時間狀語有：by (yesterday), by then,

44、 by the end of (last)或者由when,before等引出狀語從句。有時句子中會有already, just, once, ever, never等詞語,也會有for 或since構成的時間狀語。如：They had already finished cleaning the classroom when their teacher came.(當老師來的時候他們已經(jīng)打掃完了教室)/ The woman had left before he realized she was a cheat.(在他發(fā)覺那個婦女是個騙子時她已經(jīng)走掉了)過去完成時常用于賓語從句中、after引導的

45、從句中,或者從句是before引導的主句中。如：After I had put on my shoes and hat,I walked into the darkness.(我穿上鞋子戴上帽子走進了黑暗之中)/ He said that he had never seen a kangaroo before.(他說他以前從來沒有見過袋鼠)(8) 過去將來時 過去將來時表示在過去預計將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。過去將來時由“助動詞should(第一人稱)或would(第二、三人稱)+動詞原形”構成。在美國英語中,過去將來時的助動詞一律用“would +動詞原形”。過去將來時常由于賓語從句中,時

46、間狀語有：later, soon, the next (day).在時間狀語從句和條件狀語從句中不可以使用過去將來時,而應該使用一般過去時。如：He promised that he would pay me a lot if I helped him with the project.(他答應付給我許多錢如果我?guī)椭隳莻€項目)/ Every time when he was free,he would sit down and read some books.(每次只要他有空他就會坐下來看看書)表示純粹的將來時用would或should,表示打算或主觀認為的事情用was/were goin

47、g to (+動詞原形)。如：She told me she would be 18 the next month.(她告訴我她下個月就18歲了)/ She told me that she was going to have a walk with her pet dog.(她告訴我她打算帶她的寵物狗去散步)過去將來(jingli)時還可以表示一個過去經(jīng)常性的動作。如：When it rained in the day, he would bring an umbrella with him.(白天(bi tin)下雨時他會隨身帶一把雨傘) (9)現(xiàn)在完成(wn chng)進行時：現(xiàn)在完成進

48、行時指一個從過去就開始一直延續(xù)到現(xiàn)在并由可能繼續(xù)下去的動作,它具有現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進行時雙重特征,結構是：“have/has + been +動詞的現(xiàn)在分詞”。如：I have been swimming in the cold water for about two hours.(我已經(jīng)在冰冷的水里游了將近兩個小時)/ How long have you been waiting here?(你在這里一直等了多久？)6、被動語態(tài)：(1)被動語態(tài)定義：被動語態(tài)是動詞的一種特殊形式,用來說明主語與謂語動詞之間的關系。如果主語是 動作的執(zhí)行者(即某人做某事),便叫主動語態(tài)；如果主語是動作的承受者(

49、即某事被做),便叫被動語態(tài)。主動與被動的區(qū)別不是詞序的區(qū)別,而是主語與謂語意義上的區(qū)別。在英語中只有及物動詞和一些相當于及物動詞的詞組才有被動語態(tài)的形式。(2)英語中被動語態(tài)由“助動詞be +動詞的過去分詞”構成。助動詞be有時態(tài)、人稱和數(shù)的變化。被動語態(tài)后的by短語有時可省去。具體結構見下表：現(xiàn)在時態(tài)一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時一 般 將 來 時現(xiàn)在完成時謂語動詞構 成amis +p.p.areamis +being+p.p.arewill + be+p.p.amis +going to+ be + p.p.arehave(has) +been+p.p.過去時態(tài)一般過去時過 去 進 行 時過 去 將

50、 來 時過去完成時謂語動詞構 成was +p.p.werewas +being+p.p.werewould +be+p.p.was +going to+be+p.p.werehad +been+p.p. 注 p.p.表示過去分詞。(1) 被動語態(tài)的用法： 不知道誰是動作的執(zhí)行者(即不知道誰做)時用被動語態(tài),省略by短語。如：A man was killed in the accident.(一個人死于事故)/ This window was broken yesterday.(這扇窗子是昨天被打破的)不說或者眾所周知是誰做時,用被動語態(tài),省略by短語。如：Rice is also grown

51、in this place.(這個地方也種水稻)/ A railroad will be built here in three years.(三年之后這里將要修建一條鐵路)強調(qing dio)動作的承受者,句尾加by短語(duny)。如：It was written by Lu Xun.(它(書)是魯迅(l xn)寫的)/ A pet dog is never killed by its owner.(寵物狗是不會被主人宰殺的)(2) 主動語態(tài)如何改寫為被動語態(tài)： 主動句： 主語(人/物) + 謂語(及物動詞) + 賓語(人/物) + 其他 + 狀語 (動作的執(zhí)行者) (各種時態(tài)形式)

52、(動作的承受者) 被動句： 主語(人/物) + 謂語(及物動詞) + by +人 / 物 + 其他 + 狀語 (動作的承受者) (be +過去分詞) (動作的執(zhí)行者) (3) 注意點：“動詞+間接賓語+直接賓語”改為被動時,可以用間接賓語做被動句的主語。如： His teacher gave him a dictionary.He was given a dictionary by his teacher.(老師給他一本字典他得到老師一本字典)也可以用直接賓語做被動句的主語,但是需用to或者for引出原句的間接賓語。如：His teacher gave him a dictionary.A d

53、ictionary was given to him by his teacher.(老師給他一本字典一本字典由老師送給了他)/His father made him a kite.A kite was made for him by his father.(他的父親給他做了一個風箏一個風箏由他的父親做給了他)“動詞+賓語+動詞原形”改為被動時,動詞原形前要加to.如：The boss made the poor man work 12 hours a day.The poor man was made to work 12 hours a day.(老板讓這個可憐的人一天工作12小時這個可憐

54、人被迫一天工作12小時)“動詞+介詞”改為被動時,介詞一般在原位不動。如：The girl takes good care of her little brother.The girls little brother is taken good care of by her.(女孩照顧小弟弟女孩的小弟弟由她照顧著)“be+過去分詞”未必表示被動語態(tài),而可能是系表結構。如：He is pleased / worried / tired /.(系表)(他高興/焦慮/疲勞) He was hit / knocked down / told / shot / .(被動)(他被擊中/撞倒/關照/射中)7

55、、動詞的非謂語形式：動詞不做謂語時的固定形式。(1)動詞的非謂語形式包括動詞不定式、動名詞和分詞三種形式；其中分詞又包含現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種形式。它們在句子中不能單獨作謂語。(2)動詞不定式： 形式：動詞不定式基本形式由“不定式記號to+動詞原形”構成。它的否定形式只要在“to” 前面加上“not”。它的疑問形式是：“wh-疑問詞+to+動詞原形”。*它的被動形式：“to be +過去分詞”。*它的完成形式：“to have +過去分詞”。 動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,即可以在句子中作主語、賓語(bny)、定語、狀語、表語和賓語補足語。但不定式也保留動詞的某些特征,即不定式后面可

56、以跟賓語、表語和狀語。動詞不定式加上相關成分就構成不定式短語。 動詞(dngc)不定式可以放在謂語前句子作主語。但是通常將作主語的動詞不定式或不定式短語放在謂語后面,而在主語位置用“it”作形式主語(zhy)(有時在不定式的前面還會用for sb.表示不定式的邏輯主語)。 動詞不定式可以作謂語動詞(及物動詞)的賓語。A 及物動詞+不定式一般形式：謂語動詞(vt.)+不定式(作賓語)說 明want(想) / try(試圖) / decide(決定) / would like(想要) / hope(希望) / love(喜愛) / learn(學會) / afford(提供) / agree(同意

57、) / fail(失敗、未能) / mean(意味著) / prefer(寧愿) / wish(希望) + to (do)(無)help(幫助)to可以省略begin(開始)/ start(開始)/hate(憎恨) 也可跟動名詞,意義變化不大forget(忘記) / remember(記得)/ like(總愛) 也可跟動名詞,意義變化較大 如：I would like to have a rest at the moment.(我現(xiàn)在想休息一下)/ They began to search the room for the thief.(他們開始在屋子里搜尋小偷)/ He liked to h

58、ave a swim in the pool near his house.(他喜愛在靠家的水塘里面游泳)/ When did you learn to speak English?(你什么時候開始學英語的？)/ Dont forget to close the door when you leave.(你離開時別忘了關門比較 He forgot to turn off the light.(他忘了關燈.) (沒關)/ He forgot turning off the light.(他忘記關過燈.)(關了) / Please remember to ring me up.(記得給我打電話.)

59、(還沒打電話) / I remember calling you yesterday but you forgot.(我記得昨天給你打電話了,但是你忘記了.)(打過電話) B 及物動詞+疑問詞+不定式： 謂語動詞(vt.)+wh-疑問詞+不定式 (作賓語)說明tell (告訴) / show (顯示) / know (知道) / ask (問) / find out (發(fā)現(xiàn)) / understand (明白) / wonder(疑惑) / learn(學會) / forget(忘記) / remember(記得) / teach sb.(教某人) / discuss(商討)what wher

60、e+ how + to (do)whowhich不定式疑問形式還可以作句子的主語、表語等。 如：He does not know which one to take.(他不知道(zh do)該選哪個)/ Tell me how to get to the station.(告訴(o s)我怎么樣去火車站)/ She asked me what to do for todays homework.(她問我今天(jntin)家庭作業(yè)做什么)/ Can you teach me how to search the internet?(你能教我怎樣上網(wǎng)嗎？) C 不定式作賓語而后面又有賓語補足語時,通