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文檔簡介

1、2022教科版科學三年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.與汽車雨刷運動方式不一樣的是( )。A.玩蹺蹺板 B.鐘擺 C.乘電梯2.斜面的特點是( )。A.一端高一端低 B.兩端一樣高 C.一定是木板搭的3.汽車行駛在馬路上屬于( )。A.平動 B.轉(zhuǎn)動 C.滾動4.人和動物一樣,都要經(jīng)歷( )。A.出生、繁殖、死亡三個階段 B.出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段 C.出生、發(fā)育、繁殖三個階段5.古人發(fā)明太陽下物體的影子變化規(guī)律制造了( )來記錄時間。A.日晷 B.水鐘 C.機械表6.以下關(guān)于月球和太陽的大小關(guān)系說法正確的是( )。A.月球比太陽大得多 B.月球比太陽小得多 C

2、.月球和太陽差不多大7.( )的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三種形態(tài)。A.蜻蜓 B.菜粉蝶 C.蠶8.下列動物中是卵生的是( ),是胎生的是( )。A.雞和鵝 B.貓和狗 C.鴨和豬9.滾動的易拉罐的運動軌跡是( )。A.圓形 B.直線 C.曲線10.關(guān)于我們做的“過山車”軌道,下列說法錯誤的是( )。A.軌道總長應在2米以上 B.要有直線軌道和曲線軌道 C.軌道的坡度不能變化二.填空題(共10題,共44分)1.剪開繭子后的蛹還能( )。2.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”的意思是人隨著小竹排在江中前進,如果以小竹排為( ),人是不動的,就會感覺巍巍青山在后退。3.利用物體的( )和距離,能比較

3、它們運動的快慢,即( )的大小。4.我們所說的物體的運動,是指這一物體相對于另一個物體來說,它的( )位置發(fā)生了變化。5.蠶的一生經(jīng)歷了( )、( )、( )、( )四個階段,每個階段的外部形態(tài)各不相同。6.物體的運動方式主要有( )、( )、( )、( )和( )五種。7.參照物是事先假定為( )或( )的物體。8.從卵里出來的蠶是蠶的( ),從繭里出來的( )是蠶的成蟲,在其幼蟲和成蟲之間的這個階段叫( )。9.運動與我們的( )息息相關(guān)。10.( )認為,環(huán)形山是長期流星石撞擊形成的;( )認為,環(huán)形山是月球火山噴發(fā)形成的。三.判斷題(共10題,共20分)1.短跑運動員跑完60米用了10

4、秒,他的速度是6米/秒。( )2.我們通常用方向和距離來描述物體的位置。( )3.剛羽化的蠶蛾身體濕潤,翅膀下垂,柔軟皺縮,但很快便干。我們需要將其放置在寬敞干燥的地方。( )4.改變光的照射角度不會使物體的影子發(fā)生變化。( )5.我們用天文望遠鏡可以觀察到宇宙的邊緣。( )6.小朋友立定跳遠時從腳的運動軌跡看屬于曲線運動。( )7.太陽和月球離地球一樣遠。( )8.同一時間同一地點,陽光下不同物體的影子方向不同。( )9.物體常見的運動形式有擺動、轉(zhuǎn)動、振動、滾動、平移等。( )10.在桌面上滾動的小球可能是直線運動,也可能是曲線運動。( )四.連線題(共5題,共33分)1.以下物體放在斜面

5、上如果都能運動,它們是滾動還是滑動,請你將物品與運動情況連線。2.連線題。彈撥直尺 運動著的溜溜球滾動的足球 轉(zhuǎn)動的物體 玩轉(zhuǎn)指尖陀螺滾動的輪胎 震動的物體 擊打中的鼓面彈橡皮筋 抖空竹 3.連線題。農(nóng)歷初二 農(nóng)歷初七 農(nóng)歷十五 農(nóng)歷二十七 農(nóng)歷二十二4.連線題。5.將動、植物與它們在冬天的變化進行連線。鹿 身體變胖,羽毛變多松樹 葉子落光麻雀 變化不大楊樹 絨毛、脂肪變厚五.簡答題(共5題,共29分)1.什么叫胎生?胎生動物用什么方式喂養(yǎng)它們的后代?2.如果在測量物體的運動快慢時,相同距離時,測量的三個時間不同,得到的一個數(shù)據(jù)為0,你認為應該怎樣處理數(shù)據(jù)?3.畫出雞蛋內(nèi)部的結(jié)構(gòu),并用文字標注

6、。4.請你說出幾種常見的昆蟲。5.出生后,我們的一生要經(jīng)歷哪幾個階段?六.材料題(共2題,共11分)1.閱讀下面的材料回答問題。 魯班發(fā)明鋸的故事 相傳,魯班上山的時候,無意中抓了一下野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利? 于是,他摘下了一片葉子細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。 后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他捉住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來

7、咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象,也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。 他想,如果把砍伐木頭的工具做成細齒狀,不是同樣會很鋒利嗎?砍伐樹木也就容易多了。 于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結(jié)果果然不錯,幾下子就把樹皮拉破了,再用力拉幾下,小樹干就劃出一道深溝,魯班非常高興但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,這時魯班想到了鐵片。 于是他和徒弟們立即下山,請鐵匠幫助制作帶有小細齒的鐵片,然后到山上繼續(xù)實驗。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹拉斷了,又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的( )

8、和蝗蟲( )的結(jié)構(gòu)特點,引發(fā)思考,他決定把砍伐木頭的工具做成( )狀,通過反復實驗,最終發(fā)明了鋸。2.小豬搬南瓜 豬媽媽要到菜地里采摘南瓜。小豬嚕嚕拍拍胸脯說:“媽媽,我是小小 男子漢,我來幫你。” 小豬嚕嚕來到菜地,摘了個最大的南瓜。他用雙手摟著南瓜,想抱起 來放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”嚕嚕試著抱了幾次都沒有抱起來。 嚕嚕試著用兩只手推,但只推動了一點點,還累得直冒汗。 嚕嚕直起身來,一邊擦著臉上的汗水,一邊想著辦法。突然,他看到猴 妹妹手上的小風車轉(zhuǎn)得正歡?!坝修k法了!”小豬嚕嚕使了使勁,把南瓜側(cè)立 起來,咕嚕嚕、咕嚕嚕地向前滾,一直把南瓜滾回了家里。 豬媽媽知道了,直夸他是個愛動

9、腦筋的娃娃!1.小豬嚕嚕用( )的方法把南瓜送到了家。A.平移 B.轉(zhuǎn)動 C.滾動2.下列物體的運動形式與猴妹妹的小風車一樣的是( )。A.窗戶 B.指針 C.注射器七.綜合題(共3題,共21分)1.一輛汽車從車站出發(fā),向北行駛,因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方,請用“”在圖中標出汽車的位置。2.小明、小偉、小王三位同學比較誰運動得最快。1.上學期的比賽,小明和小王從同一起點同時出發(fā),結(jié)果如下圖,誰跑得更快?( )。A.小明 B.小王 C.一樣快2.本學期,由于疫情的原因,他們這樣比快慢:各自在家行走15秒,結(jié)果如下表,運動得最快的是( )。A.小明 B.小偉 C.小王3.對本學期的比賽,

10、你是用什么方法判斷他們運動的快慢的?( )。A.運動相同時間,比距離長短 B.運動相同距離,比時間多少 C.以上兩種方法都用3.填圖題。在下面的( )里填上各個方向的名稱。(1)( ) (2)( )(3)( ) (4)( )(5)( ) (6)( )(7)( )參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.A6.B7.A8.A;B9.B10.C二.填空題1.正常發(fā)育2.參照物3.時間;速度4.相對5.卵;幼蟲;蛹;成蟲6.平動;轉(zhuǎn)動;滾動;振動;擺動7.不動;靜止8.幼蟲;蠶蛾;蛹期9.生活10.撞擊說;火山說三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:2.如下:3.如下:4.如下:5.如下:五.簡答題1.動物的受精卵在雌性動物體內(nèi)的子宮里發(fā)育

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