人教版二年級下學期語文期末復(fù)習綜合練習題

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15人教版二年級下學期語文期末復(fù)習綜合練習題班級：_ 姓名：_ 形近字詞1. 比一比，再組詞。休（_） 幣（_） 具（_） 便（_）體（_） 巾（_） 真（_） 使（_）2. 形近字組詞。沿（_） 渴（_） 棵（_） 扁（_）鉛（_） 喝（_） 課（_） 偏（_）擔（_） 炮（_） 令（_） 于（_）但（_） 泡（_） 今（_） 干（_）3. 比一比，組成詞語。灣（_） 烤（_） 轉(zhuǎn)（_） 抄（_） 彎（_） 考（_） 傳（_） 炒（_）拼音詞組4. 讀拼音，寫詞語。tng ho du q sng bi shn ch （_） （_） （_）

2、 （_）xing mo png yu nng mng ji nin（_） （_） （_） （_）5. 拼一拼，寫一寫。1小黑貓正在悠閑地sn b。2一只老虎正在尋找sh w。3hng shu給人們帶來了zi nn。4日月潭周圍有許多mng shn g j。6. 看拼音，寫詞語。ci s yu x jng lng zhu wi b chng sh jn xng yn ho xing hu yo jio jin 筆畫集訓7. 按要求填空。1“艙”的讀音是_，第四畫是_，組詞_。2“件”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“密”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“固”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“題”共

3、_畫，第六畫是_，組詞_。8. 我會讀一讀，再完成填空。1“風”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。2“冬”共_畫，第二畫是_，組詞_。3“飛”的讀音是_。第三畫是_，組詞_。9. 積累與運用。1.“匹”的筆順是_ ，“匹”的讀音是_ ；“甘”的筆順是_ ，給“甘”組詞_ 、_ ；“母” 的筆順是_ ，“母”的讀音是_。2.“貝”字旁的字有_ 、_ 、_ ，這些字大多與_ 有關(guān)。3.“辣”：部首_ ，除去部首有_ 畫，讀音：_ ?！肮恰保翰渴譥 ，除去部首有_ 畫，讀音：_ 。“鴨”：部首_ ，除去部首有_ 畫。選詞填空10. 選一選，填一填。必須 需要1要想睡上一個安穩(wěn)覺，航天員_把自己綁在睡袋

4、里。2災(zāi)區(qū)群眾_大家的支持和幫助。飄揚 漂浮3在宇宙飛船里洗澡可不是一件容易的事，從噴頭噴出的水總是_在空中。4六一兒童節(jié)，校園里_著彩旗。11. 選詞填空。（填序號）和顏悅色 嚴厲連蹦帶跳 難為情1小馬（_）地說：“一條河擋住了去路，我我過不去?！?小馬（_）地說：“怎么不能？我很愿意幫您做事?！?我沒有認真完成作業(yè)，爸爸（_）地批評了我。4老師（_）地說：“看的角度不同，楊桃的樣子就不一樣?！?2. 選詞填空。1練 折 畫 種（_）家鄉(xiāng) （_）紙船 （_）葫蘆 （_）書法 2列 片 條 座一（_）大山 一（_）草地一（_）小溪 一（_）隊伍3明亮的 彎彎的 好客的 翻滾的（_）眉毛 （_）

5、老鄉(xiāng) （_）云海 （_）眼睛 4“沉”這個字結(jié)構(gòu)是（_）（左邊右邊）寬，“影”這個字的結(jié)構(gòu)是（_）（左邊右邊）寬。句子訓練營13. 句子集中營。1最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海。（ 仿寫句子 ）_2李時珍不但在給人治病的時候注意積累經(jīng)驗，還到各地去采藥。（用加點詞寫句子）_3 禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水快被蒸干了。（ 用加點詞寫句子）_14. 照樣子，寫句子。1例：太陽像一個大火球掛在天空。閃閃的星星像_。2_像_。3例：課后，我們在草地上玩耍，在大樹下講故事，在小河邊釣魚，真開心！_，我們在_，在_，在_，_！4例：小貓把老鼠吃了。 老鼠被小貓吃了。弟弟把棒棒糖摔在地

6、上。 _。15. 按要求寫句子。（1）仿寫句子。 例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁邊_。 小路上_。（2）改成“被”字句。雷鋒叔叔把迷路的孩子送回家。_（3）照樣子，寫句子。小麗：我長大了想當一名老師。因為老師有豐富的知識，令我羨慕。我：_16. 按要求寫句子。1大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。（用上加點字寫比喻句）_2讀句子，想象畫面，再仿照例句寫一寫。例：最后一個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。王洋_，_走出了學校。3媽媽一回到家就忙起來了，她一會兒炒菜，一會兒熬湯，一會兒打掃衛(wèi)生。（用加點詞造句）_17. 按要求寫句子。 官員們一邊看一邊議論。（用劃線的詞語寫句子）_

7、王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_原句：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？改句：青蛙是小蝌蚪的媽媽。原句：植物媽媽的辦法難道不好嗎？（照樣子，寫句子）_閱讀理解18. 閱讀短文，回答問題。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里。云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，看到了茂（mo）密的樹林和可愛的動物。幾天后，小水滴來到了北極，北極真冷??！小水滴不禁哆嗦（du suo）起來，一陣大風吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1這篇短

8、文描寫的是_的旅行。2短文共有_個自然段，第4自然段共有_句話。第_自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。3在括號里填上合適的詞語。（_）的樹林 （_）的動物 （_）的風4猜一猜，文中的“哆嗦”這一詞與下面意思相近的詞語是（_）。啰嗦 發(fā)抖 呼嚕5朗讀全文，排一排小水滴變身的過程。水汽變雪花 水滴變水汽 雪花變水滴按先后順序排：_。19. 享受閱讀的樂趣。南海明珠我的故鄉(xiāng)海南島，我稱它為“南海明珠”。它風景優(yōu)美，秀麗動人，吸引著無數(shù)的中外游客。早晨，太陽從海平面上慢慢升起，把柔和的光鋪灑在海面上，海水變得金燦燦的。海灘上的景象更是奇妙，到處都是貝殼，有黃的、銀白的、紅的、藍的等，真是五光十色。它

9、們的形狀可真逗人，有的是圓形的，有的是扇形的，有的是圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏，還有的像各種各樣的小動物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如雞、如猿、如桂林秀峰，姿態(tài)萬千，在陽光下，與貝殼輝映，發(fā)出熠熠光彩。而那一塊矗立在沙灘上的大石頭，上面刻著的“南天一柱”四個大字，像四團火在燃燒啊，海南島處處都是美景，處處都在閃光，真是名副其實的“南海明珠”！1短文共（_）個自然段，第（_）自然段具體寫海南島的風景。2讀短文第二自然段，回答問題。（1）第二自然段中有兩句話描寫貝殼，用“_”畫出來。（2）畫“_”的兩句話中第一句描寫了貝殼的_，第二句描寫了貝殼的_。（3）照樣子，用文中的詞語來寫寫貝殼。銀

10、白的貝殼 _的貝殼 _的貝殼圓形的貝殼 _的貝殼 _的貝殼3聯(lián)系上文，用自己的話說說下面詞語在文中的意思。姿態(tài)萬千：_4請你夸夸海南島，吸引更多的人來這里游玩。_20. 讀短文，完成練習。百鳥朝鳳很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，絲毫不像傳說中那樣光彩奪目。但他很勤勞，從早到晚忙個不停，還把別的鳥兒扔掉的果實一顆一顆地撿起來，收藏在洞里。有一年，森林大旱，鳥兒們覓不到食物，餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時鳳凰急忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰，鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩奪目的百鳥衣獻給鳳凰，并一致推舉他

11、為鳥王。以后，每逢鳳凰生日，四面八方的鳥兒就會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。1寫出下列詞語的反義詞。勤勞（_）急忙（_）2用“_”畫出表現(xiàn)鳳凰勤勞的句子，用“”畫出表現(xiàn)鳳凰幫助大家的句子。3鳥兒們是怎樣報答鳳凰的救命之恩的？用“”在短文中畫出來。4鳳凰由不起眼的小鳥變成鳥王的事告訴我們（）A要勤儉節(jié)約，珍惜每一粒糧食B勤勞能改變命運，懂得分享能收獲很多情誼21. 課內(nèi)閱讀爸爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖?！卑职终f:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水”爸爸接著說:“糖呢,是用甘蔗汁、

12、菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候,要有工具,還得有火就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動?！?從文中找出下面詞語的近義詞。平時（_） 出售（_）2在選文中用“ ”畫出米糕做好后還需要經(jīng)過的工序。3這段文字告訴我們，米糕是經(jīng)過誰的勞動才能讓我們吃到的？（ ）A勞動人民B做工廠的人C包裝、送貨、銷售的人4課文告訴我們，米糕是經(jīng)過很多人的勞動才做出來的，我們要懂得（ ）A珍惜糧食B珍惜別人的勞動成果C珍惜糧食和珍惜別人的勞動成果5以你生活中的一樣東西為例，學習選文的表達方式，說說這種東西是怎樣由許多人的勞動創(chuàng)造出來的。_22. 課內(nèi)閱讀。我是一只小蟲子（節(jié)選

13、）我有很多小伙伴，每一個都特別有意思。走在外面一定要小心，別被屎殼郎撞傷，因為他們搬運食物的時候，從來不看路。螳螂很貪吃，總想把我吃掉，但真幸運，他不會像我樣跳。有些蟲子脾氣不太好，比如天牛，每次我說“天牛大嬸，早上好”，她總是想頂我一下。我喜歡當一只小蟲子。當我很快樂的時候，會使勁叫哇叫，所以（ ）你在夜晚聽見草地里的歌聲你（ ）一定能找到我！1選文共有_個自然段。2從文中找出下列詞語的反義詞。壞（_） 討厭（_） 難過（_）3選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入選文中的括號里。只有才 如果就 只要就4為什么“我喜歡當一只小蟲子”？結(jié)合文章內(nèi)容說一說。_看圖寫話23. 寫話樂園。小白兔遇到了什么困難？是誰來

14、幫助它的？請大膽想象，寫一寫吧?。ú粫懙淖钟闷匆舸妫┖迷~推薦：晴朗 辦法 搭起 高高興興_24. 我會看圖編故事。仔細觀察圖畫，想一想：圖上都有誰？發(fā)生了什么事？注意語句通順，標點符號正確。_25. 看圖寫話。仔細觀察圖片，說說小刺猬是如何把蘋果運回家的。提示詞：刺猬（c wei） 聰明 蘋果 扎（zh） 背上_26. 寫話樂園。仔細觀察圖上都有誰？在什么時間？什么地點？做什么？用幾句通順的話寫下來。好詞推薦：興高采烈 熱火朝天有的有的有的有的_27. 看圖寫話。圖上畫的是哪里？都有誰？他們在干什么？請你發(fā)揮想象，寫一寫圖上的內(nèi)容。_答案1、休息 貨幣 文具 方便 體育 毛巾 認真 使用

15、2、沿著 口渴 一棵 扁豆 鉛球 喝水 上課 偏心 擔心 花炮 口令 于是 但是 泡水 今天 干活 3、臺灣 烤肉 轉(zhuǎn)圈 抄寫 彎曲 考試 傳說 炒菜 4、銅號 隊旗 松柏 深處 熊貓 朋友 農(nóng)忙 九年 5、1散步 2食物 3洪水 災(zāi)難 4名勝古跡6、彩色 游戲 精靈 周圍 補充 使勁 幸運 好像 火藥 腳尖7、cng 丶 船艙 六 左右 組件 m 宀 保密 g 一 堅固 十五 丨 問題 8、fng 風雨 五 冬天 fi 丶 飛行 9、 p 甘甜 甘苦 m 2.貧 財 貨 錢財 3.辛 7 l 骨 0 鳥 5 10、必須 需要 漂浮 飄揚 11、 12、 13、樹上的黃鶯的受到了鼓舞，歡歡喜喜

16、地繼續(xù)歌唱。 小明不但學習成績好，還樂于助人。 臺風來了，樹葉被吹落了，禾苗被吹倒了，行人被困在室內(nèi)不敢外出了。14、一只只小眼睛 彎彎的月亮 小船 放學了 家里寫作業(yè) 院子里玩 公園散步 真高興 棒棒糖被弟弟摔在地上。15、長著綠油油的小草。 有許多快活的小動物 迷路的孩子被雷鋒叔叔送回家。 我長大了想當一名醫(yī)生。因為醫(yī)生可以救死扶傷，為病人減輕痛苦。16、紅紅的蘋果像小妹妹的臉似的。 高興極了 蹦蹦跳跳地 星期天，我在家里一會兒看書，一會兒寫字，一會兒看電視。17、媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。 敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。 植物媽媽得辦法很好。18、1小水滴2 5 3 2 3 茂密

17、可愛 寒冷 4519、1 3 2 2（1）海灘上的景象更是奇妙，到處都是貝殼，有黃的、銀白的、紅的、藍的等，真是五光十色。 它們的形狀可真逗人，有的是圓形的，有的是扇形的，有的是圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏，還有的像各種各樣的小動物，栩栩如生。 （2）顏色 形狀（3）紅 黃 扇形 圓錐形3文中指礁石的外形不相同，各有各的特點。4海南島是“南海明珠”，它的秀麗風光中外聞名，歡迎你來游玩！20、1 懶惰 從容 2從早到晚忙個不停，還把別的鳥兒扔掉的果實一顆一顆地撿起來，收藏在洞里。鳳凰急忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。3鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成

18、了一件光彩奪目的百鳥衣獻給鳳凰，并一致推舉他為鳥王。以后，每逢鳳凰生日，四面八方的鳥兒就會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。4B21、1 平常 銷售 2還得要人包裝、送貨、銷售。3C4C5書本為例，伐木 造紙 裁剪 印刷 裝訂22、132 好 喜歡 快樂 3只要就4當我很快樂的時候，會使勁叫哇叫，所以只要你在夜晚聽見草地里的歌聲你就一定能找到我！23、范文：一天，天氣晴朗，小白兔高高興興地出去玩。它來到一條小河邊，可是它過不了河，怎么辦呢？這時，大象和長頸鹿來了，大象說：“我有辦法?！庇谑?，大象和長頸鹿分別站在河的兩邊，大象伸出長長的鼻子，長頸鹿伸出長長的脖子，它們連在一起，搭起了一座高高的“橋”。小白兔跳上這座“橋”，高高興興地過了河。24、例文：在