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1、己亥雜詩(其五) 程嶺初中 石瓊蘭作者其人龔自珍(17921841),字璱(s)人,號定盦(n)。漢族,仁和(今浙江杭州)人。清代思想家、詩人、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者。龔自珍任官期間,主張革除弊政,抵制外國侵略,曾全力支持林則徐禁除鴉片。48歲辭官南歸,次年卒于江蘇丹陽云陽書院。他的詩文主張“更法”、“改圖”,揭露清統(tǒng)治者的腐朽,洋溢著愛國熱情,被柳亞子譽(yù)為“三百年來第一流”。著有定庵文集,留存文章300余篇,詩詞近800首,今人輯為龔自珍全集。著名詩作己亥雜詩共350首。多詠懷和諷喻之作。創(chuàng)作背景 道光十九年(1839),也就是鴉片戰(zhàn)爭的前一年,龔自珍已48歲,對清朝統(tǒng)治者大失所望,毅然決

2、然辭官南歸,回歸故里,后又北上迎取眷屬,在南北往返途中,他有所思,有所感,就用雞毛寫在賬簿紙上,投入一個竹筐里。后來共“得紙團(tuán)三百十五枚,蓋作詩三百十五首也”,寫就巨型組詩。這就是著名的己亥雜詩那一年是己亥年。本文選自己亥雜詩的第五篇。作者當(dāng)時憤然辭官,離別親朋好友,愁腸百結(jié)。朗讀詩歌,感知詩意 j hi 己 亥 雜詩 gng xi (清)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。注釋浩蕩:廣大無邊。指離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平,形容愁思無窮無盡。吟鞭:指詩人馬鞭。吟鞭東指即天涯:離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。落紅:落花,詩人自喻,這

3、里用來比喻自己離開官場。懷揣無窮無盡的離愁別緒離開京城,抬頭看天,已是夕陽西下,馬鞭向東舉起,這一起身,從此就是天涯海角了。那離開枝頭而飄零的花朵并非是無情之物,化作春天的泥土更能滋養(yǎng)新的鮮花。大意理解詩意,體會情感1、如何理解一、二句的“離愁”“白日”?作者此時心境是怎樣的? “離愁”不僅是憤然辭官回家所產(chǎn)生的對親朋好友的依依不舍之情,更是離別京城,離別自己的事業(yè),離別自己賴以報國的崗位的那種悲苦心緒,是一種眷戀、悵惘、失落、孤獨(dú)極其復(fù)雜的心情。 “白日”正好與作者當(dāng)時的心情相吻合,也隱喻當(dāng)時國勢漸頹的社會現(xiàn)實(shí)。 政治生涯的終結(jié),離愁別緒和回歸的喜悅交織一起。 單擊此處添加標(biāo)題2“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這兩句詩透露出作者怎樣的思想感情?(1)、離開枝頭,飄零的花朵并非是無情之物,化作春天的泥土滋養(yǎng)出新的鮮花。(2)、表現(xiàn)詩人雖然脫離官場,但依然關(guān)心著國家的命運(yùn),不忘報國之志。(3)、表達(dá)了詩人對理想和信念的執(zhí)著追求。這兩句移情于物,是新生命的贊歌。本詩小結(jié) 本詩通過描寫落花,抒發(fā)了詩人辭官離京時的復(fù)雜感情,表達(dá)了詩人不畏懼挫折,不甘心沉淪,始終不忘為國家效力的堅強(qiáng)性格和獻(xiàn)身精神。背誦詩歌,拓展遷移1.背誦詩歌2.同學(xué)們請聯(lián)系生活實(shí)際想一想,在當(dāng)今社會,有沒有具有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!边@種精神的人呢?簡單的舉

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