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1、語(yǔ)文園地七教學(xué)方案教材來源:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教科書/人民教育出版社2017年版教學(xué)內(nèi)容來源:小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))第七組教學(xué)主題:感悟童話故事的道理課時(shí):共一課時(shí)第一課時(shí)授課對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者:?jiǎn)矽i霞/中牟縣商都路小學(xué)目標(biāo)確定的依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求新的課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“在閱讀教學(xué)中,要注重學(xué)生基本技能的訓(xùn)練。在大量的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中積累語(yǔ)言材料,積淀語(yǔ)感經(jīng)驗(yàn)的基本認(rèn)識(shí)?!苯滩姆治觥白R(shí)字加油站”讓學(xué)生掌握一些詞語(yǔ)并認(rèn)識(shí)其中的生字?!白衷~句使用”能根據(jù)語(yǔ)境猜加點(diǎn)字的意思和讀音,并練習(xí)查字典?!叭辗e月累”學(xué)習(xí)二十四節(jié)氣歌,熟讀成誦。“我愛閱讀”讀月亮姑娘做衣裳這個(gè)小故事,感悟月亮有圓有缺的變化過程。
2、學(xué)情分析學(xué)生在日常的生活中積累了一些識(shí)字方法,并且大多數(shù)學(xué)生對(duì)識(shí)字有一定的興趣。教學(xué)時(shí)一定要注意,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,放手讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn),交流識(shí)字的方法。另外二年級(jí)的學(xué)生對(duì)故事較感興趣,可借此引導(dǎo)他們積累兒童故事,閱讀故事。教學(xué)目標(biāo)初步培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和互相交流的能力,養(yǎng)成良好的聽說態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣。通過“識(shí)字加油站”認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣,培養(yǎng)識(shí)字能力。積累詞匯,體會(huì)詞語(yǔ)的意思,學(xué)會(huì)在句子中使用合適的字詞,初步認(rèn)識(shí)和了解比喻句的基本結(jié)構(gòu)。通過寫話鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,注意漢字結(jié)構(gòu)的不同,正確書寫要求會(huì)寫的字。熟讀背誦二十四節(jié)氣歌,初步了解二十四個(gè)節(jié)氣。了
3、解月亮姑娘做衣裳這篇文章的主要內(nèi)容。評(píng)價(jià)任務(wù)任務(wù)一:培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣,訓(xùn)練傾聽的注意力,能聽清楚別人講話的內(nèi)容,樂于發(fā)表自己的看法。任務(wù)二:認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,正確認(rèn)讀詞語(yǔ)。任務(wù)三:幫助學(xué)生積累詞匯并學(xué)會(huì)在句子中正確的使用。任務(wù)四:引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)會(huì)正確書寫漢字。任務(wù)五:能熟練背誦二十四節(jié)氣歌,能用通順的語(yǔ)言進(jìn)行寫話訓(xùn)練。任務(wù)六:對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀的方法指導(dǎo),使學(xué)生有效地進(jìn)行課外閱讀。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)要點(diǎn)動(dòng)態(tài)修改部分環(huán)節(jié)一識(shí)字加油站活動(dòng)一1.談話引入:班級(jí)進(jìn)行大掃除,你會(huì)準(zhǔn)備些什么、準(zhǔn)備怎樣做?岀示生字詞卡片,老師帶讀教師引導(dǎo):大致理解詞義。學(xué)生自由認(rèn)讀,同桌互相指讀,
4、開火車讀。老師指名讀,檢查認(rèn)字情況。6.根據(jù)主題擴(kuò)展詞語(yǔ),比比誰的詞匯多。識(shí)記生字詞語(yǔ)。環(huán)節(jié)一字詞句使用活動(dòng)1.字詞使用。老師范讀,學(xué)生跟讀。課件展示表示這些動(dòng)作的卡片和圖片,學(xué)生分認(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音不讀破句、不丟字、不添字、不重復(fù)。讀通課文。(評(píng)價(jià)目標(biāo)一)組演示詞語(yǔ),體會(huì)加點(diǎn)字的不同含義。(3)小組比賽用加點(diǎn)字組新詞。2.詞句使用。(1)試讀句子,找找這些句子的相同點(diǎn)。(2)教師引導(dǎo),用相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)氣讀出句子表達(dá)情感。(3)學(xué)生聯(lián)系生活自由選詞再造相同的句子,比一比誰的句子最好。(完成目標(biāo)-)活動(dòng)一1.老師指導(dǎo),能夠選擇自己喜歡的一種小動(dòng)物,通過查資料或上網(wǎng)了解它的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性,然后從這幾方面來描述出喜歡它、想正確書寫生字。(評(píng)價(jià)目標(biāo)二)環(huán)節(jié)二寫話養(yǎng)它的理由,注意語(yǔ)句通順。2.學(xué)生大膽說出自己想養(yǎng)什么,理由充分即可。(完成目標(biāo)二)活動(dòng)二作業(yè)布置1.談話導(dǎo)入課題稱贊,引
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