北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《10.1重疊問題》課件

1、四年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè)北京版（2014秋）第10單元 數(shù)學(xué)百花園1 重疊問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從生活經(jīng)驗(yàn)中感受重疊的含義。2.會(huì)用直觀圖解決重疊問題。復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.對(duì)重疊的初步認(rèn)識(shí)。2.會(huì)計(jì)算加法算式。課件PPT共有5個(gè)名字，其中王晨出現(xiàn)了兩次。例 下面的名字出現(xiàn)兩次的是（ ）。 解答：王晨復(fù)習(xí)導(dǎo)入王晨 李佳 張琪 陳凡 王晨 情景導(dǎo)入四（1）班參加文藝小組、體育小組的學(xué)生一共有多少人？文藝小組王沖莊嚴(yán)杜麗高天張樂黃平體育小組李政馬輝莊嚴(yán)王沖楊新四(1)班參加文藝小組、體育小組的學(xué)生名單課件PPT參加文藝小組的有6人，參加體育小組的有5人。求一共有多少人，用加法計(jì)算，列式為6+5=11（人）。探究新知探究

2、新知可是這兩個(gè)小組并沒有11人呀？課件PPT有2名同學(xué)既參加了文藝小組，也參加了體育小組。探究新知課件PPT也就是說這兩個(gè)人被重復(fù)計(jì)算了，應(yīng)從總數(shù)里減2。探究新知6+52=9（人）探究新知解答重疊問題,應(yīng)該從條件入手進(jìn)行認(rèn)真地分析, 畫出圖示,借助圖形進(jìn)行思考。找出哪些是重復(fù)的,把它們從和中減去。課件PPT解題思路：1.他們喜歡吃的水果一共有幾種？典題精講將兩人喜歡的水果相加，減去重疊的數(shù)量。典題精講7+85=10（種）課件PPT解題思路：2.某班有30人參加長(zhǎng)跑和乒乓球比賽。其中參加乒乓球比賽的有16人，參加長(zhǎng)跑的有23人，兩種比賽都參加的有幾人？典題精講將兩組人數(shù)相加，減去總?cè)藬?shù)就是兩種比

3、賽都參加的人數(shù)。典題精講23+1630=9（人）課件PPT兩人一共有（ ）種學(xué)習(xí)用品。錯(cuò)誤解答錯(cuò)誤原因：沒有減去重疊的部分。易錯(cuò)提醒11 課件PPT兩人一共有（ ）種學(xué)習(xí)用品。正確解答易錯(cuò)提醒8 兩人都有的學(xué)習(xí)用品有3種。學(xué)以致用1.李民有12種水彩筆，小敏有8種水彩筆，兩人有4種水彩筆相同，他們一共有（ ）種顏色的水彩筆。 解：16應(yīng)該減去兩人都有的4種。學(xué)以致用2.下面分別是兩位同學(xué)喜歡的水果，他們喜歡的水果一共有（ ）種。 解：6有4種水果兩人都喜歡。學(xué)以致用3.李阿姨兩天一共買了（ ）種菜 。 解：10兩天都買了的菜有2種。昨天買的菜有：土豆，茄子，青椒，油菜，胡蘿卜，蝦。 今天買的菜有：西紅柿，茄子，青椒，香腸，蒜苗，韭菜。學(xué)以致用4.三（2）班參加合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的學(xué)生名單如下表。參加這兩個(gè)小組的共有幾人？同時(shí)參加兩個(gè)小組的有3人。合唱隊(duì)：張軍 劉亮 李紅 王二 李冬舞蹈隊(duì)：張軍 劉亮 李紅 趙四 劉剛 范麗解：5+6-3=8（人）學(xué)以致用5.井深多少米？?jī)筛窀偷慕宇^處是重疊的。解：230+230-50=410（米）課堂小結(jié)怎樣解答重疊問題？我來告訴你！