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1、人教版四年級語文下冊期末測驗試卷及答案1/10作者:日期:2/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)習(xí)水平測試試卷四年級語文題號一二三四總分總分人復(fù)查人得分得分評卷人一、基礎(chǔ)知識。(40分)1、看拼音,寫詞語。(10分)ychnkuzngfnlnduzduci()()()()binlnqgnmnrushngxnyum()()()()2、組詞。(4分)蜓()撥()捕()徽()誕()拔()鋪()微()3、我會查字典。(5分)要查的字演奏妙計數(shù)以萬計音部再查數(shù)筆畫查字字典里的解應(yīng)行哪序首幾畫法應(yīng)查幾畫釋種按曲調(diào)吹彈樂器臣子對皇帝說話呈現(xiàn)、做出核算測量的儀器主意、策略打算4、
2、把下列詞語補充完整,并按要求填空。(5分)3/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途無堅不()堅()不拔骨()如柴草木()兵你一定還積累了許多四字詞語中,請按要求各寫出兩個:含有兩個數(shù)字的詞語:含有動物名稱的詞語:含有反義詞的詞語:5、花落誰家。(4分)雖然但是如果就因為所以既又(1)音樂()能給人美的享受,()能陶醉冶人的情操。(2)生命短暫,)我們卻可以讓有限的生命展現(xiàn)出無限的價值。(3)這件事()值得做,()應(yīng)該全神貫注。(4)生活不可能一帆風(fēng)順,)做人一定要學(xué)會勇敢面對。6、句子加工廠。(按要求寫句子)(4分)(1)寧可天氣再冷,我也要堅持鍛煉身體。(修改病句)(2)湖面很平靜。(改成比喻句)
3、(3)你怎么能讓他們這樣對待媽媽?(改成陳述句)(4)飄飄灑灑的雨絲,織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句)7、找出錯別字畫上“”,改正后寫進括號里。(3分)賞心閱目()氣極敗壞()膽大忘為()魚慣而出()迷或不解()波闌壯闊()8、給下面加“_”字選擇正確解釋,把字母填在括號里。(3分)4/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途屈:理虧;彎曲,使彎曲;屈服。(1)小殼屈著腿,彎著腰從窗下跑過。()(2)聽起來,他的確是理屈詞窮了。()(3)方志敏寧死不屈。()9、在括號里填上合適的詞語。(3分)()的鮮花()地奔跑表演得()()的草地()的夜晚盡情地()得分評卷人二、積累運用。(18分)(一)按課文內(nèi)容
4、及日積月累填空。(9分)1、幾行紅葉樹,。2、,金石為開。3、水滴石穿,。4、雷鋒叔叔在日記中寫到:人的生命是,可是。(5、獨坐敬亭山是代詩人寫的。我最喜歡其中的,。2分)6、在本學(xué)期學(xué)過的課文中,我們也認(rèn)識了許多讓我們敬佩的人,如生命生命中的作者杏林子,她對生命的態(tài)度是。7、在第一屆比賽中,我勝利后,我就很得意,并開始輕敵,結(jié)果連敗兩局。媽媽笑著說“關(guān)羽失荊州?!?、看到草叢邊的螞蟻排成隊搬家,忙得不亦樂乎,我想起了關(guān)于螞蟻的天氣諺語。(二)默寫古詩望洞庭(5分)作者_(dá)(三)填格言。(2分)尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,孟子告誡我們_,5/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途_。(四)能說會道。(2分)在本
5、學(xué)期中,你在“走進大自然”的綜合實踐中,通過調(diào)查訪問,發(fā)現(xiàn)人類有破壞大自然的現(xiàn)象,你想對人們說些什么?_得分評卷人三、快樂閱讀。(12分)雨越下越大,本來我要到同學(xué)家去學(xué)習(xí),這一下只好拉倒了。我坐在門口,望著瓢潑大雨出神?!鞍职趾拔遥骸澳憧?,雨水都濺到身上了?!蔽覜]理會,卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西爸爸你看房檐下的石頭怎么隔一段距離就有一個小窩爸爸還沒有回答,我就自己jish()說:“爸爸,我知道了,那是讓房檐上的雨點打的?!薄笆菃幔俊卑职止室鈐ngq()地問,我也愣住了。爸爸見我答不出,就湊過來笑著說:這叫滴水穿石,咱們住的房子有幾十年了,雨點的力量雖小,可是長年累月,它總是滴在這個地方,漸漸地就
6、打成現(xiàn)在這樣的小窩。”接著,爸爸又說:無論干什么事情,只要有這種滴水穿石的精神,就一定會成功?!甭犞职值脑?,我心里想:要永遠(yuǎn)記住滴水穿石給我的啟發(fā)。1、看拼音,在括號里寫上詞語。(2分)2、在第2段沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。(3分)3、從文中找一個適當(dāng)?shù)脑~語作為文章的標(biāo)題,寫在文章前面的橫線上。(2分)4、文中最值得我牢記的一句話是(2分)5、讀了這篇文章后你有什么啟發(fā)?(3分)6/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途得分評卷四、快樂作文(30分)人題目:我想要求:1、把題目補充完整,做到語句通順,內(nèi)容具體。2、可以寫你想說的心里話,想做的事情,想念的人,想去的地方,想擁有、想發(fā)明的東西把自己最
7、想寫的內(nèi)容寫下來,要求寫出你為什么這樣想。3、不要寫出校名和真實姓名。7/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途8/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途參考答案一、基礎(chǔ)知識。1.看拼音,寫詞語。愚蠢饋贈泛濫多姿多彩辯論驅(qū)趕敏銳賞心悅目2.形近字組詞。蜻蜓撥打捕捉國徽誕生拔草店鋪微笑3.我會查字典。Z天59J讠244.把下列詞語補充完整,并按要求填空。摧韌瘦皆七嘴八舌千軍萬馬狐假虎威膽小如鼠黑白相間頭重腳輕5.花落誰家。(1)既又(2)雖然但是(3)如果就(4)因為所以6.句子加工廠。(按要求寫句子)(1)即使天氣再冷,我也要堅持鍛煉身體。(2)湖面平靜得像一面鏡子。(3)你不能讓他們這樣對待媽媽。(4)雨絲織成珠簾。7.找出錯別字畫上“”,改正后寫進括號里。悅急妄貫惑瀾8.給下面加“_”字選擇正確解釋,把字母填在括號里。9.在括號里填上合適的詞語。(美麗)的鮮花(拼盡全力)地奔跑表演得(精彩)(碧綠)的草地(寧靜)的夜晚盡情地(歌唱)二、積累運用。(一)按課文內(nèi)容及日積月累填空。1.無數(shù)夕陽山。2.精誠所至。3.非一日之功。4.有限的,為人民服務(wù)是9/10個人收集整理,勿做商業(yè)用途無限的。5.唐李白6.讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。7.驕兵必敗。8.螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。(二)默寫古詩望洞庭作者:劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀
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