云南德宏芒市鎮(zhèn)小學來徐行小學開展學習交流活動

1、PAGE PAGE 4云南德宏芒市鎮(zhèn)小學來徐行小學開展學習交流活動為充分發(fā)揮上海市優(yōu)質(zhì)教育資源，幫扶邊疆民族地區(qū)學校發(fā)展。經(jīng)上海市教育科學院牽頭，2016年，徐行小學與云南德宏芒市鎮(zhèn)小學建立了校際間的結(jié)對幫扶關(guān)系。秋高氣爽，在喜迎十九大的日子里，10月9日-10月13日，芒市鎮(zhèn)小學12位教師來到了徐行小學，開始了為期一周的學習交流。 走進校園，對話校長來賓們在校務(wù)辦主任朱夏平的帶領(lǐng)下參觀了學?！耙粓@一區(qū)十館”，觀看了學校百年鄉(xiāng)風”專題片，感受了學校“民族、智慧、鄉(xiāng)土、活力”濃郁的鄉(xiāng)土文化教育氛圍；在與俞建明的交流中，了解了學校 “為生命育心，為幸福育根”的辦學理念和學校從“特色項目特色課程課程

2、體系” 彰顯辦學特色的歷程。 科研引領(lǐng)，攜手發(fā)展10月9日下午，在徐行小學會議室召開了以“科研新視角 攜手共發(fā)展”為主題的區(qū)級課題開題論證及科研講座活動，由嘉定區(qū)科研室科研員周艷老師擔任本次活動的指導(dǎo)專家。來自德宏芒市鎮(zhèn)小學的老師和課題組全體成員外一起參加了會議。會議由?？蒲惺抑魅卫钊乩蠋熤鞒?。首先由課題組負責人唐曄副校長作區(qū)級課題基于核心素養(yǎng)的小學語文“雙主體三維度”對話式教學實踐研究的開題報告。周艷老師首先肯定了本課題研究體現(xiàn)了四大優(yōu)勢：有價值、有思考、有方法、有新意等，隨后以走jin教育科研為題做講座。周老師引用了許多鮮活生動的實例，結(jié)合實際課題，深入淺出地講述了如何做好“課題的選題與申

3、請”。在最后的互動交流環(huán)節(jié)中，來自云南德宏芒市鎮(zhèn)小學的老師也積極發(fā)言，分享了自己參與本次活動的感想和收獲。課程論壇，引領(lǐng)發(fā)展課程是培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的有效載體，也是展示學校辦學特色的文化集萃。10月10日上午，在徐行小學會議室召開了以“用課程引領(lǐng)師生發(fā)展”為主題的座談會，寶山區(qū)羅涇中心校徐春副校長團隊為來自云南省德宏芒市鎮(zhèn)小學的老師們進行校本課程的開發(fā)與實施介紹。 徐春副校長用精煉的的語言介紹了課程的設(shè)計理念、課程的類型、課程的實施方法。羅涇中心校的陸雪梅老師結(jié)合上海的課程實施和云南當?shù)氐奶厣瑸榕c會人員進行出謀劃策，中間引用了許多鮮活生動的實例深入淺出地講述了如何做好“課程的開發(fā)與實施”。本校

4、陳偉、張霓傲兩位老師向與會人員分享了自己在實施課程中的實踐與心得，介紹了徐行草編我傳承、有一種文化叫耕種兩門特色課程。介紹期間，與會人員認真觀看了兩位老師所準備的數(shù)字故事，并不時對照各自學校的情況提出問題，陳偉、張霓傲兩位老師耐心地為他們解答困惑。通過四位老師對課程的介紹，在最后的互動交流環(huán)節(jié)中，來自云南的老師們紛紛表示：聆聽之后有種豁然開朗的感覺，感覺抓住了課程的影子，對自己的有很大的幫助。精心育根，經(jīng)驗分享新五年規(guī)劃，徐行小學提出了“為生命立心、為幸福育根”的教育理念。10月12日上午，學校邀請四位教師代表與芒市鎮(zhèn)老師們聚集一堂，開展了教師論壇交流活動。資深輔導(dǎo)員李秋忻老師以領(lǐng)雁展飛，也需

5、良工苦心為題，交流了他多年班級管理中怎樣培養(yǎng)班干部的體會，他從班干部的挑選、培養(yǎng)、樹立正確干部觀等方面，結(jié)合諸多案例，向大家介紹班級管理的經(jīng)驗與做法。鎮(zhèn)骨干教師盛潔以十指尖尖繡真情，十指尖尖采智慧為題向大家介紹了十字繡社團活動的開展情況，社團活動的開展。十字繡不僅鍛煉了學生的動手能力，還培養(yǎng)了學生耐心、細心的好習慣，有助于學生多方面快速成長。區(qū)骨干教師付小龍結(jié)合科研課題以思維寶塔圖為載體，提高學生作文能力的實踐研究，暢談作文教學的八大策略，出色展示教科研有效結(jié)合的實踐成果。鎮(zhèn)骨干奚素萍老師的朝畫夕拾美術(shù)學科成長手冊引起了大家的關(guān)注，而她也圍繞“如何將每堂課的美術(shù)作業(yè)更好地體現(xiàn)評價功能”介紹了自

6、己的想法和經(jīng)驗。交流結(jié)束后，雙方學校的老師們進行了互動，云南德宏芒市的老師們表示本次論壇交流的內(nèi)容十分前沿，對他們的教育教學有很大的促進作用，他們將有的放矢地把這些經(jīng)驗和做法帶回家鄉(xiāng)去，讓家鄉(xiāng)的學生們也可以體驗到教育的快樂與幸福！ 走進課堂，觀摩教學10月11日上午，徐行小學的兩位骨干教師為云南德宏芒市鎮(zhèn)的同行們展示了兩節(jié)精彩紛呈的實踐課。孫青青老師執(zhí)教的語文課迷人的秋色關(guān)注朗讀，形式多樣的朗讀拉近學生與文本的距離；關(guān)注評價，針對性的評價激發(fā)學生學習興趣；關(guān)注細節(jié)，扎扎實實的基礎(chǔ)知識和語言訓(xùn)練讓整個課堂熠熠生輝。陳奕老師執(zhí)教數(shù)學課年月日，教學中陳老師抓住教材特點，層層深入，保證了學生的主體地位和教學目標的有效落實，教學中善用鼓勵，真誠關(guān)注學生自信心的樹立，尊重學生的個體差異，營造了一種寬松、平等的教學氣氛。隨后，寶山區(qū)數(shù)學高級教師譚洪奎為遠道而來的朋友們作了生動的講座做一名會上課的好老師。譚老師首先闡述了作為“好老師”的四大標準：一有理想信念，二有道德情操，三有扎實學識，四有仁愛之心。接著譚老師結(jié)合自身的成長經(jīng)歷和豐富的專業(yè)學識，以諸多鮮活的教學案例指導(dǎo)在座青年教師要認識解讀教材的重要性以及如何讀懂讀準讀透文本中每一個字。侃侃而談的一個多小時，大家聽得津津有味，意猶