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文檔簡介
1、豐臺區(qū)20062007學(xué)年第一學(xué)期初二物理期末練習(xí)第一卷 共40分題號一二總分15161718得 分一、以下各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共28分,每題2分 1在國際單位制中,質(zhì)量的單位是 2測量力的常用工具是插入水中的鉛筆水中山的倒影 3. 以下估計數(shù)據(jù)中合理的是 ()A.成人一只手掌的寬度約20cm B.人一般步行速度可到達10m/sC.成人的體重可到達500N D.課桌的高度大約是3m 4.同步通信衛(wèi)星雖然繞地球轉(zhuǎn)動,但我們卻覺得它在空中靜止不動,這是因為觀察者所選的參照物是 5.爬山時人們一般會選擇鞋底有花紋的運動鞋,而不會選擇平滑的鞋底,主要是為了 A.增大壓強 B.
2、減小受力面積C. 減小摩擦力 D.增大摩擦力 6.動物身上的各種器官是在進化過程中為了適應(yīng)生存環(huán)境而不斷完善定型的,以下選項中有減小壓強功能的是A.啄木鳥長有細長而又堅硬的尖喙,便于啄開樹皮B.人口腔里的牙齒根據(jù)咀嚼功能的不同,分切牙、尖牙等C.駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,腳掌面積卻是馬蹄的三倍D.大象長有兩個大大的耳朵,不僅可以發(fā)揮聽覺功能,還能用于散熱 7.下面能說明大氣壓強存在的事實是 8.以下減弱噪聲的措施不可行的是 .在住宅區(qū)靠近馬路的一面植樹造林 .改良汽車發(fā)動機,使它的振動減弱 9.剎車時,車上的人往往會向前傾,其主要原因與學(xué)過的哪局部知識有關(guān) 10.用一端封閉的足夠長的玻璃
3、管做托里拆利實驗,以下哪種情況會影響管內(nèi)水銀柱的高度() B. 改變管的傾斜程度C. 玻璃管內(nèi)漏進少許空氣D. 改變水銀槽內(nèi)水銀面的上下11.起重機用鋼絲繩吊著重500的重物,在空中勻速上升,那么鋼絲繩對重物的拉力12. 甲、乙兩個不同物質(zhì)制成的實心金屬球,甲球的質(zhì)量是乙球的2倍,甲球的體積是乙球的4倍,那么甲球密度與乙球密度的比值是A. 12 B. 18 C. 21 D. 81 圖12的木板所受重力為14,放在水平桌面邊緣,如圖1,有1/4的體積露出桌面,木板上放一個重為10的物體,那么對桌面的壓力和壓強為 .14,200Pa.24,200Pa.14,150Pa.24,150Pa圖214.如
4、圖2,將一物體放入甲液體中,它能漂浮于甲液面;把它放入乙液體中,它卻沉入底部,那么 D.條件缺乏,無法比擬物體在兩種液體中所受浮力大小二、以下各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共12分,每題3分,全選對的得3分,選對但不全的得2分,有錯選的不得分。15. 小李根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度得出以下結(jié)論,其中正確的選項是幾種物質(zhì)的密度/kg/m3103103103103103103103103A.液體的密度一定都比固體大B.水結(jié)為冰后,體積一定保持不變 m3水的質(zhì)量是10kgD.體積相等的實心鋁塊和銅塊,鋁塊的質(zhì)量比銅塊的質(zhì)量小16. 蘋果靜止掛在樹枝上,不考慮風(fēng)力及其它影響因素
5、,以下說法正確的選項是對作用力和反作用力對作用力和反作用力17.潛水員從水下3m處下潛到水下4m深處C潛水員所受壓強不變D潛水員所受壓強變大18以下有關(guān)運動和力的事例中,正確的選項是.子彈從槍膛里射出后能夠繼續(xù)飛行,是由于子彈具有慣性.小車靜止在水平地面,當(dāng)它受到一對平衡力作用后,仍然會保持靜止.行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后,逐漸停下來,說明力是保持物體運動的原因.水平拋出的物體由于受到重力而沿曲線運動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)第二卷 共60分題號三四五總分2631323334353637383940得 分三、填空題共14分,每空2分19.砌墻是使用重垂線檢查墻體有無傾斜,這是利用了重力的方向總
6、是_的。20. g=9.8N/kg表示的物理意義是_。21.船閘是根據(jù)_原理制成的。22.小李在教室聽到樓道里小明喊他,他是依據(jù)聲音的_判斷出是小明喊的。圖323.一瓶密封好的純潔水從廣州運到北京,其質(zhì)量_。填“不變或“改變24.小李同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動500m,所用時間為100s,那么該同學(xué)騎自行車行駛的速度是_m/s。25.一物體所受重力為30,被10的水平力壓在豎直墻壁上,如圖3,那么物體對墻壁的壓力為 。3的長方體金屬塊,全部沒入水中,當(dāng)它受到水的向上的壓力是30時,它受到水的向下的壓力是 。g=10N/kg四、實驗與探究題共28分,27至32題每題2分,33題至37
7、題每空1分27.如圖4所示,重為100N的木塊靜止在水平地面上,請用力的圖示法作出它受到的重力。28.如圖5所示,物體的長度為_cm。29.如圖6所示的彈簧測力計的示數(shù)是_N。cm6543圖5圖4圖7圖600223344N1130.某同學(xué)用托盤天平測一物體的質(zhì)量,天平平衡后砝碼和游碼的位置如圖7所示,那么該物體的質(zhì)量為 g。甲乙圖831.如圖8甲,某同學(xué)將一根拉力器使勁拉長;乙圖中正在做直線運動的小鐵球由于受到磁鐵的吸引而偏離了原來的運動方向,這些現(xiàn)象說明:力可以改變物體的_ 和_ 。甲乙圖932.小王做了如圖9兩個實驗。如甲圖,將一個乒乓球?qū)χ┒返募毠芴?,對準漏斗細管口用力向下吹氣,乒乓?/p>
8、緊貼在漏斗上;乙圖中,將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,紙條就飄起來。以上兩個實驗說明氣體流動時,流速大的地方壓強_,流速小的地方壓強_。填“大或“小“測量水的密度,實驗過程簡述如下:a.在玻璃杯中盛入適量的水,用托盤天平稱量其質(zhì)量m1;b.把玻璃杯中的水倒入量筒中一局部,記下量筒中水的體積V;2。請根據(jù)實驗過程答復(fù)以下問題1實驗所依據(jù)的原理是_。2用托盤天平測量質(zhì)量前,應(yīng)把托盤天平放在水平桌面上,用鑷子把游碼撥到標(biāo)尺左端的_處;平衡螺母作用是調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡,假設(shè)天平在使用前左端低右端高,應(yīng)將平衡螺母向_填“左或“右調(diào)節(jié)。3該組同學(xué)按照上述步驟,測得三種數(shù)據(jù),如下表,請完成表中數(shù)據(jù)
9、。玻璃杯和水的質(zhì)量玻璃杯和剩余水的質(zhì)量量筒中水的體積水的密度1130“影響滑動摩擦力的大小因素的過程中,某同學(xué)選用了一塊各個面粗糙程度均相同的長方體木塊,并設(shè)計了以下實驗。a.把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,如圖10甲所示,讀出這時彈簧測力計的示數(shù);圖10b.上述條件不變,在長方體木塊上放上砝碼,用彈簧測力計水平拉木塊,使砝碼與木塊在水平的長木板上一起沿直線勻速滑動,如圖10乙所示,讀出這時彈簧測力計的示數(shù);c.在水平長木板上鋪上一層棉布,把木塊平放在棉布上不加砝碼,用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動,如圖10丙所示,讀出這時彈簧測力計的示數(shù)。1比擬a
10、、b中彈簧測力計示數(shù)的大小,是為了檢驗滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系。圖112比擬b、c中彈簧測力計示數(shù)的大小,是為了檢驗滑動摩擦力的大小與 的關(guān)系?!坝绊憠毫ψ饔眯Ч膶嶒?1觀察甲、乙兩圖實驗,說明_。2觀察甲、乙兩圖實驗,說明_。3根據(jù)1、2的結(jié)果可以看出,壓力的作用效果跟_、_有關(guān)。36.某小組同學(xué)用U形管壓強計研究液體內(nèi)部的壓強與液體密度的關(guān)系。實驗中,他們應(yīng)選擇兩杯密度_的液體,并將壓強計的金屬盒分別放在兩杯液體的_深度處進行實驗。均選填“相同或“不同37.小李同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中水足夠深,如圖12所示,在圓柱
11、體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下外表所處的深度h和相應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表,次數(shù)12345678h(cm)02468101214F(N)7.757.256.756.255.755.255.255.25圖12hF1分析上表數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可知物體重_N。2第3次實驗時,物體受到的浮力是_N。3金屬塊完全浸沒在水中時所受浮力為_N。4分析表中第1列到第8列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可知彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下外表到水面距離h的關(guān)系可用圖13中的圖像 來反映。F/Nh/cm圖13F/Nh/cmF/Nh/cmF/Nh/cmDCBA五、簡答與計算題共16分,38、39兩題各3分,40、41兩題各5分計算題要求:1寫出必要的文字說明和依據(jù)的主要公式;2代入數(shù)據(jù); 3凡有數(shù)字運算的題目,運算過程和結(jié)果都要寫明單位。38.滑冰運發(fā)動用手推墻,運發(fā)動卻向后退,請解釋原因?39.一只空瓶質(zhì)量為0.1kg,裝滿水后總質(zhì)量為0.6kg,該瓶的容積為多少m3。圖1440.2,玻璃杯高0.15m,杯中裝有水,水面距杯底的高度為0.1m,求1水對杯底的壓強;2玻璃杯底受到水的壓力。圖15甲乙丙41.如圖15甲是一個空水池,底
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