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文檔簡介

1、 丘吉爾訪問美國的時候,一位反對他的女議員憤憤然地說:“如果我是你的妻子,我會在你的咖啡里下毒的?!?丘吉爾狡黠地一笑,說: “ 如果我是你的丈夫,我將樂于喝下那杯咖啡?!被卮鸬梦瘛⒅t和,但是,實際意思是“我寧愿死,也不愿做你的丈夫”,真是犀利無比。語言表達得體舌尖上的藝術 “語言得體, 就是語言材料適應語言環(huán)境,該俗就俗,該文就文,該土就土,該野就野。” 老舍考點解讀什么是得體?具體題型改錯如何表達?如何解題?材料一、想想這個故事的結尾? 秀 才 買 柴 這回挑夫怎么也聽不懂,于是挑起柴走了。 從前有個秀才到集市上去買柴,他對挑柴的客氣地說:“荷薪者過來?!碧舴蛑宦牰恕斑^來”二個字,就過

2、去了。秀才又問:“其價幾何?”挑夫只聽懂“價”這個字,就開了個價。秀才于是討價還價了:“外實而內虛,煙多而焰少,請損之” 1-1 看圖畫,思考:為什么會這樣?技法點撥之一看準對象 ,掌握分寸聽話人年齡身份性格文化背景禁忌說話者年齡身份性格文化程度注意對象見什么人說什么話是什么人說什么話例、下列對聯(lián),最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)( )A、碧桃獻歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年。B、為學有宗古稀成慶,誨人無倦恩重及門。C、樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。D、執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株。60歲挽聯(lián)B70歲看準對象,掌握分寸 一位八十多歲的老先生舉辦生日宴會,賓朋滿座,酒酣興濃。有人提議點歌

3、來助興,某君高歌一曲電影鐵道游擊隊主題歌彈起我心愛的土琵琶: 西邊的太陽快要落山了,鬼子的末日就要來到,彈起我心愛的土琵琶,唱起那動人的歌謠技法點撥之二分清場合,巧妙用語到什么山上唱什么歌 會議場合說話要莊重、規(guī)范,用書面語 工作場合用語準確、簡要,常用術語行話 生活場合說話自然、靈活,多用口語 娛樂場合說話風趣、生動, 多用口語下列標語符合張貼場所環(huán)境特點的是( ) A賓至如歸! (某醫(yī)院門口) B生產搞上去,人口降下來。 (某火葬場近鄰) C陡坡,慢! (某盤山公路下山方向) D失敗是成功之母。 (高考考場外) E少壯不努力,老大徒傷悲。 (敬老院) F. 多拉快跑,爭分奪秒。 (某市交叉

4、路口標語牌) G. 生死都由命,富貴全在天。 (病房內) H. 此處超速行駛,是向墳墓奔馳! (急轉彎處) I. 放火燒山,牢底坐穿。 (某山路旁)典型例題C技法點撥之三“知府大人幾位公子呀?” “有兩個犬子。” “知縣大人有令郎幾位呀?”“回稟大人,卑職只有一個五歲的王八羔子!”技法點撥之三敬謙恰當 ,注意禮貌處什么位說什么話朱軍對毛新宇說:“不久前,毛岸青先生去世了,首先,向家父的過世表示哀悼?!?毛澤東的嫡孫、毛岸青的兒子毛新宇朱軍“家父門”家大舍小令外人 A對別人稱自己的長輩和年長的平輩時冠以“家”,如家父(家嚴)、家母(家慈)、家叔、家兄等。 B對別人稱比自己小的家人時冠以“舍”,如

5、舍弟、舍妹、舍侄。 C稱別人家中的人,冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令愛等。小積累“小”“拙”“愚”“鄙”“寒” 表謙“小”(如小女,稱自己的女兒)“拙” “愚”“鄙” (如拙見,鄙見,愚見,稱自己的見解)“寒”(如寒舍,稱自己的家)“貴” “大” “高” “拜” “雅” “惠”表敬“貴”(如貴庚、貴姓、貴國、貴校)“大”(如大作,稱對方作品)、“高”(如高見,稱對方見解 ;高壽,用于問老人的年齡 )“拜”(如拜讀,指閱讀對方的文章;拜訪,指訪問對方;拜托,指托對方辦事情) “雅”(如雅正,把自己的詩文書畫等送給人時請對方指正)“惠”(如惠存,請保存,多用于送人相片、書籍等紀念品時所

6、題的上款 ;如惠顧,稱對方到自己這里來,多用于商店對顧客)初次見面說“”,好久未見說“”,請人批評說“”,求人原諒說“”,央人幫忙說“”,向人祝賀說“”,麻煩別人說“”,請人赴約說“”,別人贊揚說“”,請人指點用“”,稱己見解用“”,贊人見解用“”,稱己女兒用“”,稱己妻子用“”,陪伴朋友用“”,中途先走用“”,等候客人用“”,請人勿送用“”,請改文章說“”,歸還原物用“”,送禮給人說“”,問人年齡稱“”,問人姓氏說“”,希望照顧說“ ”,稱人住處是“ ”,稱己住處為“ . ”。 久仰 久違 指教 包涵勞駕恭喜打擾 賞光 過獎 賜教愚見 高見 小女 內人 奉陪失陪 恭候 留步 斧正 奉還 笑納

7、 貴庚 貴姓華居 寒舍 關照 考考你還有一些含有謙敬的成語:蓬蓽生輝鼎力相助拋磚引玉綿薄之力竭誠為您服務下面是某投資咨詢公司的一則廣告,請修改不得體的地方。垂詢全力相助敬贈 本公司歡迎各界朋友前來請教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面 鼎力相助,并惠贈實用投資指南一冊。我相貌堂堂,出手大方,善于揣摩別人的心思,詩云:“他人有心,予忖度之。”我之謂也。某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員,一青年遞交的自薦書:例1:技法點撥之四注意目的,有的放矢有什么事說什么話語言表達要得體之五把握語體,用語貼切寫什么文用什么體語體口頭語體書面語體公文事務語體文藝語體科技語體政論語體日常生活用語文學作品中的人物對話演說辯論廣播親

8、切自然,生動活潑莊重、嚴謹客觀,平實,有邏輯性,多用長句講文采,語言生動形象,句式靈活明確、簡要、平實,程式化邏輯性與形象性并重,準確嚴密寫什么文用什么體例:電影林則徐中寫林則徐召見外商,申明中國政府關于嚴禁販賣鴉片的命令,其中說到如有違令者,“船貨交公,人即正法”。有外商問:“什么叫正法?”中國官員答:“正法就是殺頭。”得體技法小結5. 把握語體 ,用語貼切3. 敬謙恰當 ,注意禮貌1. 看準對象 ,掌握分寸2. 分清場合 ,巧妙用語4. 注意目的 ,有的放矢洪荒大比拼1、下面是一封求職信的主要內容,其中有四處用詞不當,請找出來并加以修改。 日前惠顧你社網站,得知招聘編輯的消息,我決定應聘。

9、我是廣天學院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生,學習成績優(yōu)秀,身體健康,表達能力強。現(xiàn)寄上我的相關資料,如有意向,可盡快與我洽談。 (1)將_改為_;(2)將_改為_; (3)將_改為_;(4)將_改為_。【參考答案】(1)“惠顧”改為“瀏覽” (2)“你”改為“貴” (3)“可”改為“請” (4)“洽談”改為“聯(lián)系” 隨堂練習下列句子中,加點的傳統(tǒng)稱謂使用正確的一句是: A這是您家母托我買的,您直接交給她老人家就行了。B令愛這次在兒童畫展中獲獎,多虧您悉心指導,我們全家都很感謝您。C我們家家教很嚴,令尊常常告誡我們,到社會上要清清白白做人。D令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖。D3. 下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡辦老師的短信,其中語言表達得體的一項是( )A獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。B因事務繁忙,恐難以按時光臨母校參與慶典,深表歉意。C雖身體欠安,但一定準時前往母校列席慶典,謹此奉告。D因航班取消,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。D4、下列交際用語使用不得體的一項是( ) A.涂鴉之作,不足當先生一哂,如蒙賜正,小子不勝感激!B.欣聞敝校百年校慶,本人忝為校友,因事不能躬臨為歉!C.吉日良辰,花好月圓,恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之慶,承蒙各位親友光臨,略備薄酒,敬答厚意! B李工程師夫婦為他們的日本國好朋

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