家長(zhǎng)會(huì)一切為了孩子(3)_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)一切為了孩子(3)_第2頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)一切為了孩子(3)_第3頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)一切為了孩子(3)_第4頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)一切為了孩子(3)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 歡迎您尊敬的家長(zhǎng)倉(cāng)街初中初一家長(zhǎng)會(huì)溝通交流協(xié)作整理ppt一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者整理ppt 首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長(zhǎng):整理ppt同樣的心情 一樣的期待整理ppt前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō): “兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。整理ppt 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠

2、更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力您的關(guān)愛(ài)孩子的成功整理ppt學(xué)期工作重點(diǎn)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)整理ppt班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好,更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步整理ppt 班上共53名學(xué)生,男生25人,女生21人; 通學(xué)生21人,寄宿生25人 ,大部分來(lái)城區(qū),且大部分為獨(dú)生子女。 在這個(gè)學(xué)期里班級(jí)已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了較大提高!一、班情簡(jiǎn)介看看班級(jí)后墻壁的獎(jiǎng)狀您就會(huì)知道這個(gè)班集體的榮譽(yù)感!整理ppt班 長(zhǎng):胡

3、武星 副 班長(zhǎng):寧翔宇學(xué)習(xí)委員:劉旭丹紀(jì)律委員:各位小組長(zhǎng)衛(wèi)生委員:王杰、王琥體育委員:譚洋宣傳委員:徐嘉婧生活委員:李晗、朱超逸文藝委員:易子涵財(cái)保委員:蔡同飛圖書(shū)管理員:賀巾歌、張子凡團(tuán)支書(shū):王陳美二、事務(wù)班干部整理ppt回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期整理ppt強(qiáng)有力的組織班級(jí)的核心我 班 班 委班長(zhǎng): 王明偉學(xué)習(xí)委員:王明偉紀(jì)律委員:李雪晴 于小雪 宋文康 周子浩 高慧敏生活委員:李雪晴衛(wèi)生委員:李玉珠體育委員:高慧敏團(tuán)支部書(shū)記:孫志浩整理ppt課代表名單數(shù)學(xué):李康偉 王明偉語(yǔ)文:姜志南 李雪晴英語(yǔ):宋家豪 高慧敏政治:王燕昆 崔夢(mèng)月地理:周子浩 聶凱琪歷史:孫嫣然 于小雪美術(shù):崔曉童音樂(lè):李晨鳴老

4、師的得力助手整理ppt期中考試成績(jī)情況整理ppt 表彰期中考試前十名:高慧敏 2 王明偉 3 李康偉 4 周子浩5 李雪晴 6 商文濤7 王佳偉 8 于小雪9 孫志浩 10 王明陽(yáng)整理ppt高慧敏 2 王明偉3 李康偉 4 周子浩 5 李雪晴 6 商文濤 光 榮 榜進(jìn)入全年級(jí)前50名的同學(xué)整理ppt語(yǔ)文:繆夢(mèng)琪 于小雪(103)數(shù)學(xué):高慧敏 (110)英語(yǔ):聶凱琪 高慧敏(116)地理:周子浩 王明偉(100)歷史:高慧敏(98)政治:高慧敏(90)生物:李康偉 (98)單科獎(jiǎng)?wù)韕pt數(shù)學(xué)成績(jī)前六名高慧敏 (110) 李康偉(109)王明偉(106) 商文濤(106)王明陽(yáng)(106) 宋文康

5、(105)整理ppt語(yǔ)文成績(jī)前六名于小雪 (103)繆夢(mèng)琪 (103)李雪晴 (100)宋家豪 (99)聶凱琪 (98) 王明偉 (98)整理ppt英語(yǔ)成績(jī)前九名 聶凱琪 宋家豪 高慧敏(116)李康偉(115)周子浩(115)于小雪(115)繆夢(mèng)琪(115)紀(jì)靜瀾 王明偉(114)整理ppt穩(wěn)中上升的同學(xué)( 14 ) 李晨鳴 武雨瀟 姜志南 馬志琪 常文哲 周志敏 王燕昆 王夢(mèng)磊 楊炳章 聶凱琪 孫志浩 王佳偉 周子浩 高慧敏 丁依依 王偉鎮(zhèn)整理ppt有潛力但有待挖掘的同學(xué)許戰(zhàn)迪 李玉珠 周志敏 常文哲李迎雪 馬志琪 崔凱瑞 姜志南崔曉童 張建偉 宋志偉 孫嫣然武雨瀟 萬(wàn)有倫 聶永祥 董興隆

6、李晨鳴 崔夢(mèng)月 紀(jì)靜瀾 王 真常 江 李夢(mèng)玉 丁依依 王偉鎮(zhèn)王華陽(yáng) 王強(qiáng)輝 宋貝貝 張永杰孫麗芳 馬廣采 吳格格 王凱強(qiáng)常佳偉 李天宇 許聰聰 劉月峰整理ppt退步明顯波動(dòng)大的同學(xué)常 江(下降10名) 宋 志偉 (下降9名張建偉(下降7名) 孫嫣然 繆夢(mèng)琪 許戰(zhàn)迪 董興隆 宋文康 李雪晴 王 真(下降4名)希望你們能在12月份月考中迎頭趕上整理ppt 考試后顯露出的問(wèn)題: 1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!要引起重視的是英語(yǔ)、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語(yǔ)文. 由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.試卷答題過(guò)程

7、中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。 3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過(guò)多. 4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)落實(shí)到位.整理ppt成績(jī)背后的問(wèn)題:1.個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開(kāi)小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。整理ppt 3. 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),時(shí)間觀念較差,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足,部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大,偏科現(xiàn)象較突出。 4.晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高,無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),臨

8、考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。 5. 考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。 6.學(xué)習(xí)不扎實(shí),不能落實(shí)到實(shí)處.成績(jī)背后的問(wèn)題:整理ppt成績(jī)背后的問(wèn)題:7.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.8.不能合理安排時(shí)間. 9.個(gè)別同學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo).10.基礎(chǔ)太差.11.學(xué)生自覺(jué)性差,老師在與不在不一樣,有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。12.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。整理ppt考試之后我們做的1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單。2.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系,對(duì)補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注

9、,并通過(guò)學(xué)生補(bǔ)差記錄單,時(shí)時(shí)跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。整理ppt考試之后我們做的3、加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。4、增強(qiáng)時(shí)間觀念。5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。整理ppt考試之后我們做的 6.通過(guò)談話幫助學(xué)生分析成績(jī),找出原因. 7.幫助學(xué)生確定目標(biāo). 8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo). 9.加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí). 10.加強(qiáng)跟蹤力度.整理ppt考試之后我們做的11、嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航;12、老師們?nèi)σ愿?,精心備課

10、,組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。整理ppt對(duì)家長(zhǎng)的希望:一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合整理ppt希望家長(zhǎng)配合的工作1、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng); 2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉; 4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。 3、提醒孩子注意安全(交通安全、 運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等);整理ppt5、對(duì)子女的期望水平適中,不能一味追求高目標(biāo)。 6、控制零花錢(qián),引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。 7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問(wèn)題, 辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。 希望家長(zhǎng)配合的工作整理

11、ppt 9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄 努力;創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥眨m當(dāng) 施加壓力;10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的 在校情況;11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。 希望家長(zhǎng)配合的工作整理ppt12.監(jiān)督周末孩子的作業(yè).13.控制孩子的零花錢(qián).只給孩子 帶足生活費(fèi).14.注意觀察孩子的異常舉止.希望家長(zhǎng)配合的工作整理ppt孩子變壞前的10項(xiàng)征兆1.語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話,黑話,臟話,及喜歡說(shuō)話時(shí)帶有江湖氣。2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開(kāi)。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén),且神色緊張。5

12、.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。整理ppt孩子變壞前的10項(xiàng)征兆6.作息:早出晚歸,常無(wú)端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類(lèi),甚至不明巨款或當(dāng)票。8.課業(yè):成績(jī)一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書(shū)時(shí)間驟減。9.交友:有社會(huì)人士的朋友,電話、有朋友也不敢介紹給家人。整理ppt孩子變壞前的10項(xiàng)征兆10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢(qián)需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。整理ppt幾點(diǎn)建議:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。1、

13、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。整理ppt幾點(diǎn)建議:3、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè),我們的一切工作就是為了孩子將來(lái)的美好前途。整理ppt幾點(diǎn)建議: 5、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。 6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。 7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。整理ppt8、不以成績(jī)論

14、英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。10抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來(lái)之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做好表率,身教重于言傳。整理ppt根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè)誤區(qū):1、

15、過(guò)分保護(hù),給學(xué)生造成心理壓力, 影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。2、過(guò)分干涉,許多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生到了初中,什么都不能干,只有學(xué)習(xí),這樣往往會(huì)適得其反。3、期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。4、對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。5、不注重言傳身教,不要孩子做的事情,自己卻做了。整理ppt根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè)誤區(qū):6.過(guò)分放手,對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問(wèn),讓孩子自由發(fā)展.7.嘮叨沒(méi)完沒(méi)了,不抓住其當(dāng)時(shí)的心理,使得效果適得其反.8.大事化小,小事化了,為孩子開(kāi)脫責(zé)任.9.凡事武力解決,不管孩子接不接受.整理ppt1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費(fèi)要問(wèn)。 需要注意十問(wèn) :整理ppt7、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服,愛(ài)好打扮,沉默10、老是玩電腦,手機(jī),看閑書(shū)需要注意十問(wèn) :整理ppt 古往今來(lái),一切偉大的民族都會(huì)自覺(jué)地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣(mài)所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說(shuō):“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論