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1、“農(nóng)業(yè)教育”創(chuàng)新親子休閑新模式記得小時候,快樂很簡單:逮蛐蛐、捉知了、掏鳥窩、 看螞蟻,還時不時和小伙伴們比劃兩下一天下來,累得筋疲力盡卻異常滿足,大呼小叫過癮, 并且在調(diào)皮搗蛋中摸清了常見動植物的情況。現(xiàn)在孩子們生 活條件好了,卻整天生活在電子世界里,慢慢失去了童真, 這讓許多年輕父母格外著急。隨著城市病的侵襲以及兒童教育觀念的轉(zhuǎn)變,假日里, 更多的家長帶著孩子回歸鄉(xiāng)野,傾聽天籟,親手采摘,在田 間地頭探索一些戶外家庭教育的真諦。但是商業(yè)性的普及讓 這些戶外親子活動趨于雷同,過于關(guān)注娛樂性和舒適性也讓 農(nóng)業(yè)勞動本身的質(zhì)樸性、純真性大大降低。所幸這種局面在 2014年被幾個年輕人打破。當時,從
2、事旅游規(guī)劃近10年的 要雁崢與幾個年輕人創(chuàng)立了親子休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)一一田媽媽 (北京)投資管理有限公司,將旅游、農(nóng)業(yè)和教育有機結(jié)合, 開始為孩子們的美好童年造夢。深耕親子市場的農(nóng)樂園作為公司CEO的要雁崢對創(chuàng)立田媽媽(北京)投資管 理有限公司的初衷十分明確。要雁崢有一對可愛的雙胞胎女 兒,工作之余的大部分時間他都在陪女兒。然而每逢節(jié)假日,總有一道難題橫在他的面前:帶孩子去哪兒玩呢?2014年的一個周末,他帶著3歲的女兒來到北京通州崔 各莊村,那是一塊兒再普通不過的田地,平坦、荒蕪,毫無 特色??蓛蓚€小家伙卻興奮地沖進雜草里玩起游戲。要雁崢 問女兒,下次還來嗎,孩子們使勁地點頭。那里沒有他眼中 理想
3、的風景,卻是女兒們的樂園,要雁崢開始轉(zhuǎn)變思路,用 孩子的視角尋找項目立意?!拔野l(fā)現(xiàn)孩子的關(guān)注點并不在設(shè)施和項目上,她們更在 乎玩耍的過程?!苯?jīng)過深入調(diào)研,他和團隊確立了思路:打造戶外田園親 子樂園,為2至7歲的孩子提供農(nóng)業(yè)自然與文化創(chuàng)意的活動 體驗。他給項目起名“田媽媽”,希望讓田野、讓大地成為 每個小朋友成長過程中的好伙伴,像媽媽一樣用綠色呵護每 個寶寶健康成長。經(jīng)過緊張籌備,“田媽媽”的第一個項目 北京通州 玉米和羊農(nóng)樂園于2014年8月8日誕生了。園區(qū)為孩子提供農(nóng)耕體驗、科普教育、蔬菜采摘、動物 領(lǐng)養(yǎng)等服務,通過游戲和情景設(shè)置實現(xiàn)親子互動??吹讲洳?上漲的會員數(shù)量,要雁崢終于長舒了一口氣
4、。先找市場,再建農(nóng)場“田媽媽”的第一個項目的成功堅定了以要雁崢為首的 田媽媽團隊深耕親子休閑農(nóng)業(yè)教育領(lǐng)域。對于此,要雁崢深 有感觸,“身邊70后、80后們,基本上都變成了三口之家, 讓孩子吃得健康、有地方玩是很多家長最關(guān)心的問題。而恰 恰這個問題,在北京這樣的超大城市卻沒有答案?!币銔?說,“作為兩個孩子的父親,我覺得應該創(chuàng)造更多的空間和 機會,讓孩子們回歸田野,讓農(nóng)業(yè)成為親子休閑的載體。”北京周邊的農(nóng)業(yè)園、采摘園、開心農(nóng)場不勝枚舉,田媽 媽有什么不同呢?要雁崢說,“田媽媽”最大的不同是“先找市場,再建 農(nóng)場”。要雁崢是做休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃設(shè)計的,非常 清楚做農(nóng)業(yè)項目這潭水的深淺,做農(nóng)業(yè)
5、的過程非常艱辛,不 能著急,要從細節(jié)做起,一點一點來,如果簡單地復制和模 仿,一定是死路一條?!疤飲寢尅闭强粗辛撕⒆訉τ谑称?安全、認知教育、戶外體驗,還有家庭休閑的需求?!疤飲?媽”和其他園區(qū)最大的不同,就是市場定位非常明確,主打 親子教育,主題也非常突出,就是深挖農(nóng)業(yè)特色。把休閑農(nóng) 業(yè)作為“田媽媽”項目的一個抓手,教育、體驗、藝術(shù)、運 動、美食等功能都可以無縫銜接進來。由此“農(nóng)業(yè)+教育”的模式呼之欲出。當然,“田媽媽” 的“農(nóng)業(yè)+教育”這一概念是不是真的能夠得到家長和孩子 們的認可,還得看具體的產(chǎn)品和項目。用魔法裝扮森林,蘑樂彌漫“田媽媽蘑法森林”位于海淀區(qū)上莊鎮(zhèn)前章村,在田媽 媽入住之
6、前這里曾經(jīng)經(jīng)營著一大片蘑菇采摘園。由于常年來 游玩的人過少,每年采摘園種植的蘑菇都要經(jīng)歷爛在大棚里 都沒人采摘的命運,大顯荒涼之態(tài)。就在一年前“田媽媽”團隊將這片300畝的林地承包了 下來,經(jīng)過精心策劃與建設(shè),“田媽媽蘑法森林”正式掛牌 營業(yè)了。逐漸的,上莊鎮(zhèn)前章村的人氣越來越旺,曾經(jīng)的門 可羅雀變得車水馬龍。走進“田媽媽魔法森林”,不難發(fā)現(xiàn),“森林”二字名副 其實。整個農(nóng)場占地面積共300畝,其中林下休閑區(qū)面積150 畝,生產(chǎn)區(qū)面積150畝,包括有13座溫室大棚、10棟大冷 棚,擁有榛子林、核桃林、冬棗林等。這里的樹木遮天蔽日, 植物屏障將森林天然地分成了不同的區(qū)域,即使有幾百人一 起進入,
7、也不會覺得擁擠。穿過叢林,走過一座座獨木橋,“蘑法歷險記”就是孩 子們的聚集地。這里有五顏六色的彩帶迷宮、巨型充氣蹦床、 玉米沙坑等游樂設(shè)施。“所有游樂設(shè)施的建造,我們都在前 期進行了充分的調(diào)研策劃,我們邀請了許多早期教育的專家 和心理學家,對于孩子在不同方面的認知教育特點設(shè)計了這 些游樂項目,因此是非常具有科學性的?!边@里將廢舊輪胎,涂成各種顏色,制作成秋千、板凳、 護欄、階梯,還有用木頭搭建的書屋、長椅和拱門。田媽媽 蘑法森林總經(jīng)理董亮歌告訴記者,所有的游樂設(shè)施或是就地 取材,或是廢物利用,力求天然、自然的氛圍?!澳⒎ㄋ澜纭币彩菆@區(qū)中頗受歡迎的區(qū)域。它由6個 連在一起的水池組成,深淺不一
8、,最淺的只有20厘米,最 深的在半米左右?!翱梢宰尣煌挲g段的孩子都能有適合自 己的玩法?!倍粮枵f,園區(qū)里的水是循環(huán)利用的,全部經(jīng) 過專業(yè)的凈化處理設(shè)備凈化過,家長可以放心地讓孩子們玩 耍。露營區(qū)也是一大亮點?!疤?媽”結(jié)合森林精靈傳說,通 過燈光、主題裝飾形成不同的精靈部落,配合DIY家庭廚房、 咖啡間等服務設(shè)施,為家庭提供自然露營體驗。寓教于樂 游玩承載學習內(nèi)涵來到“田媽媽蘑法森林”里游玩,除了有各項游樂設(shè)施, 最具有吸引力的是“田媽媽”針對孩子們推出的教育體驗課 程了。四月份的一個周末,蘑法森林迎來了一所幼兒園的小 客人。孩子們提著竹籃鉆進了樹林,他們要在規(guī)定時間內(nèi)從 林中尋找彩蛋和玉
9、米。在分享“戰(zhàn)利品”時,園區(qū)老師刻意放慢語速引導孩子 自己數(shù)數(shù),意在培養(yǎng)孩子們的觀察能力和算數(shù)能力。這樣的活動只是“田媽媽”眾多體驗課程的一種。“我 們根據(jù)園區(qū)特色,研發(fā)主題活動,從語言、技能、社交等方 面,形成一個完整的教研體系。”“田媽媽”的課程中還包括蘑菇采摘、水果采摘,根據(jù) 不同的節(jié)日還會開展專項的活動。為了讓孩子們在游樂的同 時提高學習的質(zhì)量,“田媽媽”還和海淀區(qū)農(nóng)村工作委員會 合作,由北京市農(nóng)村工作委員會、北京市科學技術(shù)委員會授 牌成立“農(nóng)民田間學?!?,定期邀請中科院和海淀區(qū)的科普 工作者來授課。而對于有更多需求的家庭,“田媽媽”還在農(nóng)場中開辟 了 “家庭農(nóng)場”,將土地分成20平方
10、米的小塊,家長可以承 包土地,帶著孩子自己種植,并定期來采摘。讓孩子體會更 多勞動和收獲的樂趣。近期,“田媽媽”新開發(fā)了一項“親子共享菜園”。他們 結(jié)合共享經(jīng)濟時代需求,選擇以暫時性地獲取或者共享商品 或服務的形式來收費,通過共享模式,實現(xiàn)菜地資源最大化 開發(fā)。據(jù)了解,“田媽媽蘑法森林”的課程設(shè)置是以天為單位, 每個家庭收費大概300多元,而這個價格包含了課程、游玩、 采摘和午餐。對于這樣一個并不高的價格,能否實現(xiàn)盈利, 是經(jīng)營者面臨的挑戰(zhàn)。董亮歌介紹說,“田媽媽”在沒有開始推廣的情況下, 已經(jīng)有500多個寶寶家庭成為了 “田媽媽”的會員,每個會 員家庭既是他們的客戶,也是他們的創(chuàng)意團隊成員和創(chuàng)業(yè)伙 伴,這是家庭創(chuàng)意農(nóng)場的新模式?!疤飲寢尅钡臅T有共同 的需求,是在用愛創(chuàng)業(yè),核心關(guān)注是寶寶們的健康成長。“在做這個事業(yè)之前,我們對市場也有一個調(diào)查。全國 27歲城市兒童超過9000萬,北京約100萬。以北京為例, 27歲都市兒童在休閑消費、學前教育、課
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