以暑假為作文800字5篇

1、以暑假為作文800字5篇 夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，信任大家會(huì)有一個(gè)歡快、幸福、難忘的暑假。下面是我為大家?guī)?lái)的有關(guān)暑假為作文800字5篇。 暑假 去年8月27號(hào)，南京日?qǐng)?bào)上登了“今年暑假仍是書(shū)假”的這樣一條信息，對(duì)此，我也發(fā)表一下自己的一點(diǎn)感想，或許我的評(píng)論不肯定正確，還請(qǐng)多多諒解。 我也是去年暑假才從學(xué)校生活解脫出來(lái)的，看到報(bào)紙上登的“學(xué)校生補(bǔ)習(xí)最多的竟然是一班級(jí)的小同學(xué)”，我對(duì)他們布滿了憐憫，也對(duì)自己以后中同學(xué)活布滿了擔(dān)憂。對(duì)于“學(xué)校生活”這個(gè)熟識(shí)的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得既可愛(ài)又可怕。可愛(ài)，它就可愛(ài)在在學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè)給我們?cè)瓉?lái)覺(jué)得枯燥乏味的生活增加顏色。學(xué)校生活是令人難忘的

2、，不光以為它可愛(ài)，還有一個(gè)很重要緣由可怕。我覺(jué)得標(biāo)題旁邊的那幅畫(huà)表達(dá)了許多孩子們的心情：書(shū)桌的兩邊放了兩堆堆得非常高的書(shū)，她自己面前還放了一本很厚的書(shū)，書(shū)上放了一架眼鏡，那個(gè)孩子打著瞌睡，柔柔眼睛，我看到這幅圖后感受很深，為什么我們的暑假如此“累”? 去年6月份，我從我的母校畢業(yè)了，踏入了一個(gè)新校內(nèi)南京市其次十九中學(xué)，8月2號(hào)，二十九中有一個(gè)分班摸底考試，在此之前，同學(xué)們都做了細(xì)心預(yù)備，有許多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課，我就是其中的一位。我覺(jué)得，既然學(xué)校都畢業(yè)了，還得上課，始終得上到8月份，考完試以后，又得預(yù)習(xí)初一的課本，就沒(méi)有自己支配的時(shí)間了。旅游，可以使緊急學(xué)習(xí)的心情輕松一下，還可以了解我國(guó)絢

3、爛輝煌的文化歷史，這不兩全其美了嘛!假期沒(méi)有時(shí)間旅游，沒(méi)有時(shí)間放松身心，全部的時(shí)間都被上課占滿。上課當(dāng)然重要，但增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)，了解祖國(guó)的風(fēng)土人情、文化歷史，看看祖國(guó)的大好河山莫非就不重要了? 一個(gè)星期七天，星期一到星期五學(xué)校要上課，禮拜六和禮拜天就應(yīng)當(dāng)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，休息一下，頂多家長(zhǎng)給孩子學(xué)一樣樂(lè)器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書(shū)，一大堆作業(yè)，你們家長(zhǎng)知道我們孩子們是怎么想的嗎?我們知道現(xiàn)在時(shí)代不同了，可每個(gè)家長(zhǎng)老師都個(gè)孩子們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，讓我們透透氣，也就可以了。 我不會(huì)像專家一樣談天說(shuō)地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從學(xué)校生活解脫出來(lái)的一名同學(xué)，來(lái)談?wù)劇?/p>

4、暑假變成書(shū)假”后的感想，不過(guò)如此。 暑假 酷熱的暑假來(lái)了，而我們玩耍的時(shí)間也漸漸變少，由于課外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間從一星期一天，改為兩天，甚至更多。我們小孩子的童心永久也無(wú)法被遮蓋，所以，在這個(gè)暑假當(dāng)中，隨著氣溫的增高，所以空氣也導(dǎo)致很干燥。大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也從安靜到了浮躁，我盼望能造一個(gè)只有小孩子的星球，在那里沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有苦惱，大家自由拘束的玩耍著，綠茵茵的草地，一望無(wú)際的天空，一切都那么安詳，那么歡樂(lè)! 雖然我這樣的做法很自私，可是，我們小孩子真的很盼望有一個(gè)歡樂(lè)的世界，不受大人的責(zé)罵，不受老師的批判，歡樂(lè)的生活，想象終歸還是想象。由于這究竟是很難的一件事情，我們盼望，我們期盼，信任在美妙的明

5、天當(dāng)中，愛(ài)能夠布滿全地球，讓世界布滿快樂(lè)和歡樂(lè)! 想象就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)自己突然醒來(lái)時(shí)，便開(kāi)頭責(zé)怪自己，真盼望我們不會(huì)醒來(lái)，不會(huì)讓苦惱進(jìn)入我們的腦中! 暑假 放假了，原來(lái)是一件歡樂(lè)而又興奮的事，可是，我從放假以來(lái)，很不興奮，由于在家里太無(wú)聊啦。今年我什么培訓(xùn)班都沒(méi)有去，還以為在家里會(huì)很美，很舒適，可是在家待上一個(gè)月時(shí)，我才知道在家無(wú)聊著也是很煩的。 早上10點(diǎn)才起床，起床后就洗洗臉、吃吃飯就可以了，吃完飯沒(méi)事干就又上床睡覺(jué)了。等到12點(diǎn)時(shí)，該吃午飯了，就起來(lái)吃吃飯，又要坐到床上，說(shuō)會(huì)閑談在看看書(shū)，接著就是睡覺(jué)，睡覺(jué)起來(lái)玩一個(gè)小時(shí)電腦，就要吃晚飯了。吃完飯?jiān)谕饷孀鲆粫?huì)，回來(lái)再看一會(huì)電視，就要睡覺(jué)啦!

6、 你們說(shuō)，我這一天是不是很無(wú)聊、乏味。我都快要憋死了，在學(xué)校時(shí)，緊想放假里，可是放假又想去學(xué)校。 唉，究竟怎么辦呢? 上網(wǎng)吧，我不想玩嬉戲，把一掛就OK啦?？措娨暟?，我爸爸讓我看三國(guó)，我寧愿不看電視也不想看三國(guó). 我的天。Help me 暑假 接近尾聲，在這段時(shí)里我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)和本事，在暑假中我得到最多的是歡樂(lè)，學(xué)到最多的也是歡樂(lè)。 為什么我說(shuō)得到最多的是歡樂(lè)。由于在這段時(shí)間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時(shí)間玩耍，玩耍，所以我說(shuō)得到最多的是歡樂(lè)。 為什么我說(shuō)學(xué)到最多的也是歡樂(lè)。由于在這段時(shí)間里，我的弟弟和我的伴侶們讓我了解了什么是真正的歡樂(lè)。其實(shí)歡樂(lè)并不是我想的那樣，玩

7、就是歡樂(lè)?？晌义e(cuò)了，歡樂(lè)并不是指玩，而是指關(guān)心別人之后，從內(nèi)心深處感到的歡樂(lè)，就像電視里說(shuō)：關(guān)懷別人，歡樂(lè)自己。所以說(shuō)學(xué)到最多的也是歡樂(lè)。 我盼望每一個(gè)暑假或寒假都像這次的暑假一樣歡樂(lè)，全部的人都得到真正的歡樂(lè) 暑假 歡樂(lè)的暑假到來(lái)了，媽媽打算帶我去四川樂(lè)山大佛玩，樂(lè)山大佛可壯麗了! 樂(lè)山大佛坐落在四川省樂(lè)山市峨眉山東麓的棲鸞峰旁，那里風(fēng)景如畫(huà)。一顆顆大樹(shù)整齊的排好隊(duì)，給人們帶路;一朵朵花兒在陽(yáng)光的照射下閃耀，猶如天上的星星一般;一只只蝴蝶翩翩起舞，如同仙女在跳舞;一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，為這美景又增加了淡淡詩(shī)意。 閑逛在樂(lè)山大佛的山中，就好像閑逛在仙境。矮小的瀑布，形態(tài)各異的假山，一個(gè)個(gè)精致絕倫的銅像、石像等都令人沉醉。 樂(lè)山真是個(gè)佛教文化的圣地。半山中有一個(gè)雄偉壯麗的寺廟“凌云寺”。里面擺滿里細(xì)心雕刻的一座座佛像;一個(gè)個(gè)外形不一的香柱。還有與眾不同的佛教文化，隨處可見(jiàn)。 樂(lè)山大佛足足有一座大山高，栩栩如生的神態(tài)，顏色鮮亮的衣著，好像一個(gè)彌勒佛。我和媽媽走下去看，顯得我們非常渺小。這是，媽媽告知我說(shuō)：“樂(lè)山大佛有特別奇妙的排水系統(tǒng)。樂(lè)山大佛的兩耳和頭顱后面，具有一套設(shè)計(jì)奇妙，隱而不見(jiàn)的排水系統(tǒng)，對(duì)愛(ài)護(hù)大佛起到了重要的作用?！蔽矣滞送麡?lè)山大佛，心想：“樂(lè)山大佛有著奇妙的排水系統(tǒng)，那還會(huì)不會(huì)有什么奇妙的機(jī)