五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)整理與復(fù)習(xí)

1、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理和復(fù)習(xí)三城中心學(xué)校 黃小琴看見這兩個(gè)分?jǐn)?shù)你想起了什么？我們這個(gè)單元都學(xué)習(xí)了哪些知識？單位“1” 與 分?jǐn)?shù)單位單位“1”表示：一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或者一個(gè)整體。分?jǐn)?shù)單位表示：把單位“1”平均分成若干等份，其中1份的數(shù)。分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)可以表示整數(shù)除法的商，在表示整數(shù)除法時(shí)，要用除數(shù)作分母，用被除數(shù)作分子。用關(guān)系式表示： 被除數(shù)除數(shù)= 用字母可以表示成： ab= 因?yàn)槌龜?shù)不能等于“0”，所以b也不能等于“0”。被除數(shù)除數(shù)ab 真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)與1的關(guān)系 真分?jǐn)?shù)小于1 假分?jǐn)?shù)大于1或者等于1 帶分?jǐn)?shù)大于1分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或者除以

2、相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。這是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 約分 把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等，但分子、分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。 通分 把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，叫做通分。 “一箱梨吃去了 ”這是把( )看做單位“1”，把它平均分成了( )份，吃去的梨有這樣的( )份，剩下這箱梨的( ) 。一箱梨43，(2) 45分鐘=( )小時(shí)， 中有( )個(gè) 5米的 和1米的( )相等。14一、填空第一關(guān) 小試牛刀 真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)說一說下面的分?jǐn)?shù)分別是什么分?jǐn)?shù)？(3)第一關(guān) 小試牛刀 （1）一箱梨吃去了這是把（）(4) 把7米長的繩子平均分成5段, 每段長(

3、 )米,每段占全長的( )。(5)分母是12的最簡真分?jǐn)?shù)有( )第一關(guān) 小試牛刀 第二關(guān)：大顯身手2、比較下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小38581517597121、把不是最簡分?jǐn)?shù)的化簡成最簡分?jǐn)?shù)681011721207034=3413=1327=27分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)比較大。分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)比較小。592036=7122136=203621363.判斷。（并說明理由）(1) = ，那么a一定是8，b一定是5。 (2) 約分的作用是將分?jǐn)?shù)變小。(4)蚊子體重的 比大象體重的 重。(3) 大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)。第二關(guān)：大顯身手第三關(guān)：綜合運(yùn)用選擇題1.兩個(gè)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)值（ ） A 大 B 小 C不確定2.長方形的一條長和一條寬的和是它周長的（ ） A 1812143.把 的分母乘以7后，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)該（ ） A 乘以4 B 除以4 C 加上2447BC 4.下圖中的陰影部分占整個(gè)圖形的（ ）A 47 BC1258CB CC分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1、意義一個(gè)或者一些物體平均分2、分類真分?jǐn)?shù) 1假分?jǐn)?shù) 1 帶分?jǐn)?shù)3、基本性質(zhì)單位“1”分?jǐn)?shù)單位整數(shù)一個(gè)整體分?jǐn)?shù)分