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文檔簡介

1、PPT中的動畫效果設(shè)置我相信你們一定是最棒的！凱口中心完小 王有龍 同學(xué)們，我是圓形，你們看到我，想到了什么？ 同學(xué)們，我是三角形，你們看到我，想到了什么？ 同學(xué)們，我是正方形，你們看到我，想到了什么？假如我是_要求與提示： 1、根據(jù)自己選擇的內(nèi)容，先將文題補(bǔ)充完整。 2、有順序地把自己美好的愿望寫出來，盡量做到想象合理、豐富。 3、內(nèi)容要具體，寫完以后要認(rèn)真修改。無家可歸的流浪兒假如我是我要 假如你是假想中的某種人或物，你將會怎樣做？結(jié)果怎樣呢？ 假如我是一本書 “假如”真是個妙不可言的詞，有了這兩個字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的

2、書。 假如我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機(jī)智幽默的文字，讓大家個個捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪,該是多么令人難忘??！ 假如我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有練習(xí)和試卷，所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。有了我，同學(xué)們的書包就不會太重嘍！假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛書的失學(xué)的孩子們手里，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。修改要求： 1、是否有錯別字和用錯的詞或病句？ 2、是否通過假設(shè)中的人或物來實(shí)現(xiàn)自己的某種愿望？這些人或物是否有人的思維和行為？ 3、想象是否奇特、合理，假設(shè)的推測是否有理有據(jù)？

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