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文檔簡(jiǎn)介
1、普通話水平測(cè)試大綱普通話訓(xùn)練教程普通話水平測(cè)試是列入國(guó)家法律的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)考試。普通話水平測(cè)試是測(cè)試應(yīng)試人運(yùn)用普通話所達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范程度和熟練程度的口頭檢測(cè)和評(píng)定。現(xiàn)行的普通話水平測(cè)試依據(jù)是國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的普通話水平測(cè)試大綱。普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)發(fā)布的普通話水平測(cè)試管理規(guī)定普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),制定本大綱。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)根據(jù)教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)發(fā)布的普通話水平測(cè)試管理規(guī)定普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),制定本大綱。一、
2、測(cè)試的名稱、性質(zhì)、方式本測(cè)試定名為“普通話水平測(cè)試”(PUTONGHUA SHUIPING CESHI,縮寫(xiě)為PSC)。普通話水平測(cè)試測(cè)查應(yīng)試人的普通話規(guī)范程度、熟練程度,認(rèn)定其普通話水平等級(jí),屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。本大綱規(guī)定測(cè)試的內(nèi)容、范圍、題型及評(píng)分系統(tǒng)。普通話水平測(cè)試以口試方式進(jìn)行。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)二、 測(cè)試的內(nèi)容和范圍普通話水平測(cè)試的內(nèi)容包括普通話語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法。普通話水平測(cè)試的范圍是國(guó)家測(cè)試機(jī)構(gòu)編制的普通話水平測(cè)試用普通話詞語(yǔ)表普通話水平測(cè)試用普通話與方言詞語(yǔ)對(duì)照表普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見(jiàn)語(yǔ)法差異對(duì)照表普通話水平測(cè)
3、試用朗讀作品普通話水平測(cè)試用話題。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)三、 試卷構(gòu)成和評(píng)分試卷包括5個(gè)組成部分,滿分為100分。(一) 讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),不含輕聲、兒化音節(jié)),限時(shí)3.5分鐘,共10分。1. 目的:測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2. 要求:(1) 100個(gè)音節(jié)中,70選自普通話水平測(cè)試用普通話詞語(yǔ)表“表一”,30選自“表二”。(2) 100個(gè)音節(jié)中,每個(gè)聲母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于3次,每個(gè)韻母出現(xiàn)次數(shù)一般不少于2次,4個(gè)聲調(diào)出現(xiàn)次數(shù)大致均衡。(3) 音節(jié)的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試
4、大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)3. 評(píng)分:(1) 語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(2) 語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.05分。(3) 超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。(二) 讀多音節(jié)詞語(yǔ)(100個(gè)音節(jié)),限時(shí)2.5分鐘,共20分。1. 目的:測(cè)查應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。2. 要求:(1) 詞語(yǔ)的70選自普通話水平測(cè)試用普通話詞語(yǔ)表“表一”,30選自“表二”。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)(2) 聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)與讀單音節(jié)字詞的要求相同。(3) 上聲與上聲相連的詞語(yǔ)
5、不少于3個(gè),上聲與非上聲相連的詞語(yǔ)不少于4個(gè),輕聲不少于3個(gè),兒化不少于4個(gè)(應(yīng)為不同的兒化韻母)。(4) 詞語(yǔ)的排列要避免同一測(cè)試要素連續(xù)出現(xiàn)。3. 評(píng)分:(1) 語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.2分。(2) 語(yǔ)音缺陷,每個(gè)音節(jié)扣0.1分。(3) 超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)(三) 選擇判斷注,限時(shí)3分鐘,共10分。1. 詞語(yǔ)判斷(10組)(1) 目的:測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話詞語(yǔ)的規(guī)范程度。(2) 要求:根據(jù)普通話水平測(cè)試用普通話與方言詞語(yǔ)對(duì)照表,列舉10組普通話與方言意義相對(duì)應(yīng)但說(shuō)法不同
6、的詞語(yǔ),由應(yīng)試人判斷并讀出普通話的詞語(yǔ)。(3) 評(píng)分:判斷錯(cuò)誤,每組扣0.25分。2. 量詞、名詞搭配(10組)(1) 目的:測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話量詞和名詞搭配的規(guī)范程度。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)(2) 要求:根據(jù)普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見(jiàn)語(yǔ)法差異對(duì)照表,列舉10個(gè)名詞和若干量詞,由應(yīng)試人搭配并讀出符合普通話規(guī)范的10組名量短語(yǔ)。(3) 評(píng)分:搭配錯(cuò)誤,每組扣0.5分。3. 語(yǔ)序或表達(dá)形式判斷(5組)(1) 目的:測(cè)查應(yīng)試人掌握普通話語(yǔ)法的規(guī)范程度。(2) 要求:根據(jù)普通話水平測(cè)試用普通話與方言常見(jiàn)語(yǔ)法差異對(duì)照表,列舉5組普通話和方言
7、意義相對(duì)應(yīng),但語(yǔ)序或表達(dá)習(xí)慣不同的短語(yǔ)或短句,由應(yīng)試人判斷并讀出符合普通話語(yǔ)法規(guī)范的表達(dá)形式。(3) 評(píng)分:判斷錯(cuò)誤,每組扣0.5分。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)選擇判斷合計(jì)超時(shí)1分鐘以內(nèi),扣0.5分;超時(shí)1分鐘以上(含1分鐘),扣1分。答題時(shí)語(yǔ)音錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.1分;如判斷錯(cuò)誤已經(jīng)扣分,不重復(fù)扣分。(四) 朗讀短文(1篇,400個(gè)音節(jié)),限時(shí)4分鐘,共30分。1. 目的:測(cè)查應(yīng)試人使用普通話朗讀書(shū)面作品的水平。在測(cè)查聲母、韻母、聲調(diào)讀音標(biāo)準(zhǔn)程度的同時(shí),重點(diǎn)測(cè)查連讀音變、停連、語(yǔ)調(diào)以及流暢程度。2. 要求:(1) 短文從普通話水平測(cè)試用朗讀
8、作品中選取。(2) 評(píng)分以朗讀作品的前400個(gè)音節(jié)(不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和括注的音節(jié))為限。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)3. 評(píng)分:(1) 每錯(cuò)1個(gè)音節(jié),扣0.1分;漏讀或增讀1個(gè)音節(jié),扣0.1分。(2) 聲母或韻母的系統(tǒng)性語(yǔ)音缺陷,視程度扣0.5分、1分。(3) 語(yǔ)調(diào)偏誤,視程度扣0.5分、1分、2分。(4) 停連不當(dāng),視程度扣0.5分、1分、2分。(5) 朗讀不流暢(包括回讀),視程度扣0.5分、1分、2分。(6) 超時(shí)扣1分。(五) 命題說(shuō)話,限時(shí)3分鐘,共30分。1. 目的:測(cè)查應(yīng)試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話的水平,重點(diǎn)測(cè)查語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度、詞
9、匯語(yǔ)法規(guī)范程度和自然流暢程度。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)2. 要求:(1) 說(shuō)話話題從普通話水平測(cè)試用話題中選取,由應(yīng)試人從給定的兩個(gè)話題中選定1個(gè)話題,連續(xù)說(shuō)一段話。(2) 應(yīng)試人單向說(shuō)話。如發(fā)現(xiàn)應(yīng)試人有明顯背稿、離題、說(shuō)話難以繼續(xù)等表現(xiàn)時(shí),主試人應(yīng)及時(shí)提示或引導(dǎo)。3. 評(píng)分:(1) 語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)程度,共20分。分六檔:一檔:語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),或極少有失誤???分、0.5分、1分。二檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,有方音但不明顯。扣1.5分、2分。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)三檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在10次以下,但方音
10、比較明顯;或語(yǔ)音錯(cuò)誤在1015次之間,有方音但不明顯???分、4分。四檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤在1015次之間,方音比較明顯???分、6分。五檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤超過(guò)15次,方音明顯。扣7分、8分、9分。六檔:語(yǔ)音錯(cuò)誤多,方音重???0分、11分、12分。(2) 詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度,共5分。分三檔:一檔:詞匯、語(yǔ)法規(guī)范???分。二檔:詞匯、語(yǔ)法偶有不規(guī)范的情況。扣0.5分、1分。三檔:詞匯、語(yǔ)法屢有不規(guī)范的情況???分、3分。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)(3) 自然流暢程度,共5分。分三檔:一檔:語(yǔ)言自然流暢???分。二檔:語(yǔ)言基本流暢,口語(yǔ)化較差,有背稿子的表現(xiàn)。
11、扣0.5分、1分。三檔:語(yǔ)言不連貫,語(yǔ)調(diào)生硬???分、3分。說(shuō)話不足3分鐘,酌情扣分:缺時(shí)1分鐘以內(nèi)(含1分鐘),扣1分、2分、3分;缺時(shí)1分鐘以上,扣4分、5分、6分;說(shuō)話不滿30秒(含30秒),本測(cè)試項(xiàng)成績(jī)計(jì)為0分。(六) 應(yīng)試人普通話水平等級(jí)的確定。國(guó)家語(yǔ)言文字工作部門發(fā)布的普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是確定應(yīng)試人普通話水平等級(jí)的依據(jù)。測(cè)試機(jī)構(gòu)根據(jù)應(yīng)試人的測(cè)試成績(jī)確定其普通話水平等級(jí),由省、自治區(qū)、直轄市以上語(yǔ)言文字工作部門頒發(fā)相應(yīng)的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)。普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)普通話水平劃分為三個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別內(nèi)劃分兩個(gè)等次。其中:97分及其以上,為一級(jí)甲等;92分及其以上但不足97分,為一級(jí)乙等;87分及其以上但不足92分,為二級(jí)甲等;80分及其以上但不足87分,為二級(jí)乙等;70分及其以上但不足80分,為三級(jí)甲等;60分及其以上但不足70分,為三級(jí)乙等。注各省、自治區(qū)、直轄市語(yǔ)言文字工作部門可以根據(jù)測(cè)試對(duì)象或本地區(qū)的實(shí)際情況,決定是否免測(cè)“選擇判斷”測(cè)試項(xiàng)。如免測(cè)此項(xiàng),“命題說(shuō)話”測(cè)試項(xiàng)的分值由30分調(diào)整為40分。評(píng)分檔次不變,具體分值調(diào)整如下:普通話水平測(cè)試大綱普通話水平測(cè)試大綱(教育部國(guó)家語(yǔ)委發(fā)教語(yǔ)用20032號(hào)文件)(1)
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