第二部分提高課堂效率ppt課件

1、第三部分 提高課堂效率一、縱覽教材，胸中有數(shù)；二、分析教材，寫好方案；三、仔細(xì)備課，完成教案；四、精講多練；指揮自若；五、總結(jié)強(qiáng)調(diào)，引起留意；六、復(fù)習(xí)穩(wěn)定，多樣訓(xùn)練。第四部分 小學(xué)英語詞匯教學(xué)方法一、集中識(shí)詞。二、詞不離句法。三、利用實(shí)物、教具學(xué)單詞。四、利用拼讀規(guī)律教詞的發(fā)音。五、經(jīng)過活動(dòng)教詞匯。六、詞匯歸類練習(xí)法七、做卡片學(xué)單詞。八、用詞造句。九、聽寫法。第五部分 小學(xué)英語對(duì)話教學(xué)方法1. 怎樣導(dǎo)入對(duì)話:自問自答導(dǎo)入法,手指木偶導(dǎo)入法角色扮演導(dǎo)入法 實(shí)物圖片導(dǎo)入法： 簡(jiǎn)筆畫導(dǎo)入法： 2. 怎樣進(jìn)展操練1)構(gòu)造操練：這種操練方法的做法是教師先引見構(gòu)造，如“This is a pen.并給出交

2、換詞，如book, ruler等，讓學(xué)生套用句型；2) 問答操練； 3) 交際操練 第六部分 分析總結(jié) 任務(wù)安排1、對(duì)小學(xué)英語注重程度依然不夠；2、小學(xué)英語教育教學(xué)程度依然低下；3、課堂練習(xí)冊(cè)在有些學(xué)校被閑置，學(xué)生根底知識(shí)得不到落實(shí)，根本功訓(xùn)練不到位；4、教學(xué)方式單一，師生互動(dòng)少，沒有注重張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。A 語音語調(diào)不正確；B 重難點(diǎn)不突出，教學(xué)目的不明確，一節(jié)課上完了，學(xué)生不知學(xué)到了什么；C 課堂節(jié)拍不緊湊，課堂效率低；D 課前預(yù)備不充分，很少見到教師預(yù)備一大堆教具，下載 一些圖片等；E 學(xué)生作業(yè)量不夠，只簡(jiǎn)單的抄抄單詞，教師很少編標(biāo)題給學(xué)生做；f 對(duì)空中英語課堂資源、媒體資源受條件限制，利用的少，課堂上用的現(xiàn)代化教學(xué)手段少，資源上大量生動(dòng)的動(dòng)畫情景，韻律很強(qiáng)的歌曲歌謠被荒蕪?？荚嚪秶缦拢喝昙?jí)：口語、聽說認(rèn)讀詞匯； 四年級(jí)：口語、聽說讀寫詞，簡(jiǎn)單語法、句子； 五年級(jí)：字母、口語、四會(huì)詞、語