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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁教師在課堂上的評語二 - 總結(jié)鑒定評語 - 傾聽是分享成功的好方法,看同學(xué)正在分享著大家的快樂,我相信他已經(jīng)有了很多收獲!他聽得可認(rèn)真了,會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子!同學(xué)聽得最認(rèn)真,第一個舉起了小手,請你回答!你聽得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!你傾聽得真仔細(xì),耳朵真靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了! 你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點,其它同學(xué)聽得就更清楚了!你的表達特別清楚,讓大家一聽就懂!別急,再想想,你一定會說好!老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì),說得也很好!你很有創(chuàng)見,這非??少F,請再響亮地說一遍!你表達得這么清晰流暢,真棒!我想同學(xué)一定在思考,
2、我們再給他一點時間,好嗎?開動你的小腦筋去想一想,說錯了沒關(guān)系,老師喜歡肯動腦筋的同學(xué)!不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!第組的同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!你看,很多同學(xué)把心里那個膽小鬼打倒,舉起手來了!你們瞧,可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!第四組的同學(xué)個個眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!你坐得真端正!注意力真集中!看同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!你很像一個小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學(xué)會靜靜思考,學(xué)會暗暗努力,真為你高興!尊重(欣賞
3、)別人,你會得到更多人的尊重(欣賞)!要學(xué)會欣賞別人,對于“”同學(xué)的回答,我們該怎么表示?你的進步使老師感到特別高興!你真行?。ㄕ姘簟⒄娑?、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的) ?。∧愕恼n外知識真豐富,都可以成我的老師了!連這些都知道,真不愧是班級小博士!你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!能提出這么有價值的問題來,真了不起!會提問的孩子,就是聰明的孩子!這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!這種想法別具一格,令人耳目一新,請再說一遍好嗎? 多么好的想法啊,你真是一個會想的孩子!猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的小朋友!你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?你的想法很獨特,老師都佩服你!你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點!同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的同學(xué)!你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達出
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